【正文】 雷鋒式模范人物的先進事跡，了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。 五、活動要求 ，精心組織。 “ 做雷鋒 ” 活動。 “ 知雷鋒 ” 活動。 。 3月 5日 (學雷鋒紀念日 )前后，各級少先隊組織要以 “ 學習雷鋒好榜樣 ”為主題，集中開展一次主題隊會活動。 希望各班以 “ 學雷鋒活動月 ” 為契機，結(jié)合全市教育系統(tǒng)深入學習的文件精神，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。 各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動體會。 5)、立足學習開展青少年志愿 “ 一幫一 ” 幫扶活動：要樹立 “ 敢 為人先 ” 的信心， “ 不甘落后 ” 的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。 (3)、 3 月 20 日前，上交大隊部。 (2)、活動要求：每班擇優(yōu)上 交 10 份優(yōu)秀作品 。要求：統(tǒng)一采用信紙書寫，書寫要認真。 建議各年級活動安排： (1)一、二年級撿取校園雜物。 2)、 3 月 8 日進行學雷鋒活動升旗儀式。在圖書角學做小雷鋒，例如：修補圖書、擺放圖書等。 集體欣賞兒歌，共同像雷鋒學習。 師：小朋友，我們今天一起玩《我來照顧你》的游戲。 幼兒交流自己對圖片的認識。 師：小 朋友，你們認識真正的 .雷鋒嗎 ? 同伴相互講述心目中的雷鋒。 二、新授課程 欣賞故事《森林里的小雷鋒》，知道小松鼠被稱為 “ 小雷鋒 ” 的原因。 學雷鋒日創(chuàng)意活動方案篇 8 【活動目標】 知道 3 月 5 日是 “ 學習雷鋒紀念日 ” 。 活動時間： __年 x 月 __(暫定 ) 活動地點：孤兒院 活動主辦方：湖南吉利汽車職業(yè)技術(shù)學院團委 三、活動特點 ： 湖南吉利汽車職業(yè)技術(shù)學院學生會 ： ⑴ 聯(lián)歡游戲活動 (適合與兒童一起進行的游戲及節(jié)目表演 ) ⑵ 開展慰問 (贈送統(tǒng)一準備或者自愿準備的學習用品等，并和兒童做一些交流 ) 四、活動流程 (一 )活動前期準備 ，確定活動的開展及內(nèi)容 ，調(diào)查好來回路線 (二 )活動實施階段 (暫定 )在校門口集合。這次活動本著豐富學生的課余生活，增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心，推進校園精神文明建設(shè)，回報社會的優(yōu)良美德，展示當代大學生積極向上的面貌。對于我們大學生來說，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責任。 四、結(jié)束語 一年四季，萬 物更替；冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。 板報內(nèi)容以弘揚雷鋒精神為主題以及對本次志愿者活動的具體介紹。 活動目的 向雷鋒同志學習是一代偉人毛澤東提出的口號，作為中國人，學習雷鋒精神則是展示國民道德的一種體現(xiàn)，弘揚雷鋒精神則是一名國人應(yīng)盡的責任和義務(wù)。但這股熱潮并沒有想象中廣泛而熱烈，很多人甚至忘記了這個特殊的月份，雖然媒體仍會大力的宣傳，組織仍會搞一些集體活動，但要形成全民學雷鋒的高潮仍心有余而力不足。 七、活動要求 各村小學都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。 3 月 15 日 —— 3 月 22 日 “ 深化雷鋒總結(jié)周 ” 。 1 立足校園，開展美化校園活動。 2 各村小 學要利用早操集會、宣傳標語來宣傳雷鋒精神。 各班要張掛 “ 好人好事記載表 ” ，記錄本班的好人好事情況。 各校利用國旗下講話、早操集會、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡、雷鋒生平及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。 學雷鋒日創(chuàng)意活動方案篇 5 一、指導(dǎo)思想 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。 四、活動要求： 各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。 （ 3）、 3 月 20 日前，上交政教處。 2）、開展學雷鋒征文比賽 3 月 15 日之前，各班上交 3 份學雷鋒征文，字數(shù) 300— 400 左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交 3 份學雷鋒美術(shù)作品。 講雷鋒故事 3 月 7 日主題班會 —— “ 講雷鋒故事、唱雷 鋒歌曲 ” ，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。 學雷鋒日創(chuàng)意活動方案篇 4 雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒的人生理念。 （二）活動名稱： 愛在陽光下，奉獻進食堂： 由院學生會生活部總負責，牽頭各系生活部宣揚公民 道德、環(huán)保意識，倡導(dǎo)規(guī)范學校丹楓美食城和金玉餐廳兩個食堂秩序，組織學生干部清理有關(guān)的垃圾污染物，維護我校師生飲食的健康源頭。 四、評比方式 截止到 3 月 31 日，獲得雷鋒卡最多的班級被評選為 “ 雷鋒班 ” 。 （三）植樹節(jié) —— 爭當護綠小雷鋒 每個班都有生態(tài)角，但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的損壞現(xiàn)象，請各個班級利用植樹節(jié)期間，重新修正一下自己班級的生態(tài)角（學校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子，請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進行栽種），各班進行看護，學期中針對各班的看護情況進行評比。 清理工作進行時要講究衛(wèi)生，注意保護公用設(shè)施，保持環(huán)境干凈整潔。同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置 。 二、活動主題 營造出和諧的校園環(huán)境，保持校容整潔美觀，創(chuàng)建和諧清潔校園 三、活動目的 活動的廣泛持續(xù)開展， 讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內(nèi)涵，培養(yǎng)大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構(gòu)建和諧校園， 自己動手，服務(wù)校園，服務(wù)廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園，給大家一個好的學習環(huán)境 。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因，違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。以下是小編整理的學雷鋒日創(chuàng)意活動方案，歡迎大家借鑒與參考！ 更多的學雷鋒活動方案 學雷鋒日創(chuàng)意活動方案篇 1 一、活動背景 隨著社會的發(fā)展，廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。 迎著三月學雷鋒的春風，商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進行清理。 在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網(wǎng)站上 。 清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供 。每上交一張照片，就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。 今后，任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻、愛護生態(tài)的行為都應(yīng)該被表揚，凡是做任意一件好事的同學，就可以到班主任或者大隊輔導(dǎo)員處領(lǐng)取雷鋒卡一張或是學校自種的 “ 雷鋒果 ” 。為此，學生工作處特制訂以下活動實施方案： 二、活動參與： __技術(shù)學院學生 三、活動主題： 學雷鋒精神、做時代新人 四、主辦單位： __技術(shù)學院學生工作處 五、承辦單位： __技術(shù)學院院學生會 六、活動時間： 20__年 3 月 七、活動安排及形式： （一）活動名稱： 雷鋒精神伴我行，義務(wù)打 掃衛(wèi)生： 由院學生會全體成員利用節(jié)假日休息時間到市政府廣 場打掃衛(wèi)生，用自己的實際行動傳承雷鋒精神，用自己的雙手讓廣場更加美麗。 宣傳部負責收 集整理相關(guān)的資料并用海報、宣傳板等形式在全院宣傳，做到讓全院學生人人知道，人人了解新一代的大學生，我們更應(yīng)該發(fā)揚新雷鋒精神，讓三月的花開的更美。 二、活動時間： 3 月 2 日 —— 3 月 31 日 三、活動內(nèi)容及時間 學雷鋒氛圍 1）、課間播放歌曲 2）、 3 月 7 日進行學雷鋒升旗儀式。 （ 3）五六年級幫助幼兒園送水等。 （ 2）、活動要求：每班上交 5 份優(yōu)秀作品；低年級同學可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字；評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學校組織展出。 6）、建立一個社區(qū)服務(wù)點，每周為社區(qū)做件 好事，主要是到社區(qū)所開展 “ 清除牛皮癬 ” 、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。 希望各班以 “