【正文】 二、建議與說明 按教材性質及季節(jié)特點合理安排全年教學內容和學時分配，制訂出學期教學進度和教學內容安排表，并確定學期評價內容及形式。游戲：貼膏藥 400 米耐力跑 。大家一起跳 100 米快速跑 。運球接力 十二 武術基本手型 。原地傳球 籃球：傳球比快 ?；臼中? 八 隊形隊列練習 。右 (左 )轉彎走 理論：體育活動與營養(yǎng)衛(wèi)生 排球：準備姿勢 。一分鐘跳繩比多 五 走跑交替 。放松操 立定跳遠 。 七、教學進度 周次 教學內容 一 始業(yè)課：上體育課的安全常識 (理論 )復習小學生廣播體操 隊列隊行練習 。 培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習，善于動手，動腦的好習慣。 培養(yǎng)學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結合作、競爭進取的精神，以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質，為學生今后的學習、生活奠定良好基礎，增強社會適應能力。學習科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價的方法 。 四、教學目標及要求： 初步學習田徑、球類 、韻律活動基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質，提高身體基本活動能力。投擲教材是雙手拋實心球，投擲壘球等 。 二、教學內容： 田徑、球類、韻律活動基本技術，游戲活動等，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質，提高身體基本活動能力。 六、注意事項： 一年級學生年齡普遍較小，上課中要注意安全，上課方式多采用游戲。 教學中教師注重培養(yǎng)學生良好的習慣，保證正確的跑走姿勢，并對學生及時給予表揚。內容簡單卻是最基礎的，要讓學生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習慣，對于難度較大的項目，教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度，多加以引導，從學生基礎能力開始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習慣。 培養(yǎng)榮譽感和責任心，對學生進行愛國主義和集體主義，良好道德的教育。 二、學習目標 : 使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響，知道一些保護自身健康的基礎常識，教育學生熱愛生命、關心健康。 二、考試項目 體質健康標準測試項目（儀器測試）：身高、標準體重， 50 米跑，立定跳遠 體育課測試項目： 1 分鐘仰臥起坐、技巧、 50 米、立定跳遠 體育教學工作活動計劃篇 7 一、學情分析： 剛跨入一年級的學生，對學校的一切都感到陌生和不適應，他們年齡小、注意力不集中，活潑好動，興趣難持久，自我約束能力不強，對體育課的認識不足，加上體育室外課干擾因素多，每一個體育老師都知道：要上好、上活低段的體育課是有一定難度。 五、技巧：前滾翻起立接球，并進行保護與幫助的教學。 二耐久跑： 途中跑 — “ 重心比較高 ” ，更應強調平穩(wěn)。 在二年級基礎上，繼續(xù)學習田徑運動項目的最基本的技術動作，掌握簡單的運動技能，發(fā)展身體素質，提高身體基本活動能力，對學生進行教育，鍛煉身體，促進身體發(fā)展，重點學習加速跑。做一個科研型的教師，不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師?；ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同。 第一年：在合格教師的基礎上，潛心研究教材、精心設計教學、認真上好每節(jié)課，力爭達到優(yōu)秀教師的水平。 2)繼承優(yōu)良的體育教育教學方法、手段，尋求自身教學特點，發(fā)揮所長，利用各種器材豐富教學內容，使課堂教學形式多樣化，逐步建立個人教學風格。課堂教學 形成一定的獨特風格。在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中，開發(fā)教育資源，從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗，樹立獨特的個人教學風格，向業(yè)務水平高的 “ 經(jīng)驗型 ”青年教師轉型。作為一名體育教師，盡快改變教學觀念，提高自己的教學專業(yè)能力，跟上現(xiàn)代化教育教學 形式的需要。 認真落實學校運動隊建立和訓練工作，用心備戰(zhàn)宜昌市中學生籃球聯(lián)賽和宜昌市中學生田徑運動會，加強體育人才的輔導，做好體育人才的輸送工作。 切實提高體育課教學質量，認真開展體育教學試驗課、實驗課活動。主要體此刻學校常規(guī)的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學還不能到達要求，集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認真這些現(xiàn)象時 有出現(xiàn)，在很大程度上影響了我校學生的整體精神風貌。嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。 在校長室、教務處的關心指導下，組織學生開展了各項體育活動，在校園內掀起了鍛煉的熱潮，從各方面提高了學生參加體育鍛煉的興趣。 總結體育組學期工作。 十一月份 做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作 積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。 各訓練隊制定訓練計劃，健全梯隊建設。加強田徑隊訓練 ,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。制定好周密而詳細的計劃。上。 積極開展教科研活動 依據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求，本學期的體育教學的重點是提升課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提升和完善。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。 三、工作重點及主要措施 狠抓課堂常規(guī)，提升課堂質量 本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提升堂課質量 ，依據(jù)大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的 .理解和運用能力，使體育教師領會新課程標準的精神實質，依據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃，備好室內和室外課教案。貫徹《小學生體制健康標準》。 利用多媒體教學儀器，在室內對學生進行體育常識及重點技術動作的教學。 在課中及時抓住適當機會對學生進行有目的的安全教育，使學生在日常的學習和生活中，不至于麻痹大意，而引發(fā)意外 。 打造符合學生年齡特征的 `、有利于學生學習的運動環(huán)境。根據(jù)課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標，以體育課和體育活動為載體，促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。觀察同伴在活動中情緒感受 。具有關注自己身體健康的意識 。幾種籃 球技術方法 。學習掌握幾種定時跑的動作方法、要領 。具體積極參與體育活動的態(tài)度和行為 。體操方面增加了后滾翻，球類方面教到足球，對技能學習提出了新的要求，從這可以看出，體育漸漸地深入到我們身心，發(fā)覺體育真的可以使身心健康，提高體育綜合素質。后 20%學生在各班級中都有存在，還有些是由于心理素質差、體質較弱、身體肥胖等因素造成的，因此這些后進生是完全可以轉化的。個別學生上課愛開小差，特別是愛說話，有時往往打攪教師上課，經(jīng)過批評教導后稍微進步。 成績只能說明過去，學校決心在區(qū)教育局領導下，依靠全體教師，以 “ 新課改 ” 為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在 工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新， “ 爭一流，創(chuàng)特色 ” ，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。要有準備 地開放，要做好組織、制度、物質、宣傳和社區(qū)工作等五個方面的準備。 四、做好學校場地設施的對外開放工作 為了貫徹上級部門對學校設施的開放要求我們學校認為： 一是在認識上要統(tǒng)一到國務院和市區(qū)有關要求上來，學校運動場地必須向社區(qū)開放，讓居民共享公共資源。我們的做法是： ⑴ 集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。這樣既推動了競賽活動和群體 活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。 樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。 ⑶ 抓安全教育。 學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用 40 分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育?；顒佑蟹止?，有措施。 抓好體育課教學的過程管理。 本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育，班主任平時做了大量的工作。 學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和晨跑的情況作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。 長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學 校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調安排，給予人力、物力、時間上的保證。 體育教學工作活動計劃篇 1 一學期又在不知不覺中過去了，回顧這一學期的工作，有喜有憂，有創(chuàng)新也有保守，有律己也有寬己，現(xiàn)將這學期的工作總結報告下。下面給大家整理一些體育教學工作活動計劃，方便大家學習怎么寫體育教學工作活動計劃。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議。學校領導還親自督促全校 “ 兩操、三課、兩活動 ” 的進行，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。 建立激勵制度，搞活動體育教學工作。 抓常規(guī)，出成效。 二、加強管理，促進體 育教學工作。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結。分管領導定期檢查。 結合體育課程標準， 因地制宜制訂教學計劃。 ⑵ 抓常規(guī)紀律。 ⑹ 抓聽課評課。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。 ⑷ 每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文，以提高自己的業(yè)務水平。 所以我校做到積極主動地開放，要多為居民著想，不只打小算盤。并借此機會，通過努力，形成一個穩(wěn)定的校外非正式群體，與之結成友好的聯(lián)盟，協(xié)助學校進一步做好教育教學工作。學的也不錯，而且也喜歡自己動手，自己創(chuàng)造新知識、新游戲。同學間彼此關照，共同克服困難，班級凝聚比較強。對于下肢要求更高了，要學習向更高更遠的發(fā)展，而且在后來的學習中又轉到對上身的練習，比如低單杠雙杠等，加大了學習的難度和寬度。 三、教學目標 運動參與目標：樂于學習和展示簡單的運動動作。知道如何在運動中避免危險?；倔w操攀爬平衡、技巧支撐跳躍、低單杠雙杠 。發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調能力和平衡能力 。具有展示自我的愿望 。學生能夠體驗并簡單描述退步或失敗時的心情。 四、教學措施： 及時了解、分析學生的學習信息。如增縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發(fā)學生的練習興趣。由此，也可將環(huán)保意識融入到體育游戲中。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以健康第一為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。 抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提升運動質量。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。本學期，要強化學生室內廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提升。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓練。為我校能成為體育特色學校 而積極努力。 制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。 積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。 一月份 考查學生體育成績。 一、 20__年秋學期體育工作回顧 20__年秋學期，我們繼續(xù)推行素質教育方針，統(tǒng)一思想認識，踏踏實實工作，在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使學校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學化的道路前進。嚴格執(zhí)行