【正文】 校廣播站對各班學雷鋒稿件情況進行了匯總評比，比好人比好事，比比哪個班稿件多，并把最后的 .評比結果納入到班級量化管理中。 全校展開尋找活雷鋒活動。 開展尋找身邊需要幫助的困難老人結對幫扶活動，每學期期中 期末評比兩次 “ 愛心小天使 ” 。 專設 “ 雷鋒事跡 ” 宣傳廣播站，每日為學生介紹雷鋒事跡，并播放有關雷鋒的歌曲，讓學生切切實實感受到雷鋒精神的可貴；同時鼓勵學生積極投稿，宣傳本班的 “ 小雷鋒 ” 和其助人為樂的好人好事，號召同學們以他們?yōu)榘駱?，從小事做起，爭?“ 小雷鋒 ” 。 傳承雷鋒精神弘揚時代新風活動方案（篇 17） 三月，我們總會想起一個名字 —— 雷鋒。堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。 七、工作要求 （一）加強組織領導。 （二）推進志愿服務活動。 希望各班以學雷鋒活動為契機，積極開展學雷鋒活動，提高個人修養(yǎng)，增強班級凝聚力，改善學校校風校貌！ 傳承雷鋒精神弘揚時代新風活動方案（篇 16） 為大力弘揚雷鋒精神，普及志愿服務理念，推動學雷鋒活動深入持續(xù)開展，切實營造 “ 學習雷鋒、奉獻他人、提升自己 ” 的濃厚氛圍，結合我院工作實際，現(xiàn)制定如下實施方案： 一、指導思想 以社會主義核心價值體系為根本，圍繞推進文明河南建設這一中心任務，將雷鋒精神納入精神文明建設過程，努力實現(xiàn)學雷鋒志 愿服務活動的時代化和常態(tài)化，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，努力提高全院干警的文明執(zhí)法意識，確保我院各項工作的順利開展。 各班準備好登記 “ 班級好人好事 ” 的 `記錄本，記載近段時間班級內(nèi)發(fā)生的好人好事。 二、學雷鋒實踐行動階段（ 3月 11日 3月 20日） 各班立足校園，以班級為單位在校園內(nèi)開展活動。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上。 三月， “ 學雷鋒月 ” 已經(jīng)過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。 積極組織義務勞動，清理學校環(huán)境和衛(wèi)生死角。 實踐活動。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。 各班的好人好事及活動情況詳細記錄在《班級日志》上，學校組織檢查評比。 ② 立足學習，開展 “ 一幫一 ” 活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚 雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成 “ 手拉手學習互助小組 ” ，共同克服學習上的困難，提高學習成績。中年級：我向雷鋒學什么，高年級： “ 今天這樣學雷鋒 ” 。各班好的做法和經(jīng)驗學校將記錄和推廣，并給予獎勵。利用廣播，升旗講話等宣傳雷鋒 精神。通過活動，希望更多的 “ 小雷鋒 ” 出現(xiàn)在我們的日常生活中。 （ 3）活動當天組織好志愿者前往社區(qū)分配任務，保障活動的安全。志愿者要對社區(qū)本次活動主要要體現(xiàn)出 “ 關愛自己，奉獻自己 “ 的主題，充分發(fā)揚雷鋒精神！ 活動時間： 3月 5日 活動地點： __社區(qū) 活動方式： 帶領社區(qū)留守兒童參觀博物館，科技館。開展義務植樹造林、植綠種草等活動。 （ 4）媽媽本領大：（小中班） （ 5）親子植樹活動（大班） 傳承雷鋒精神弘揚時代新風活動方案（篇 11） 為弘揚雷鋒精神，鼓勵引導我校全體學生倡樹文明新風，建設和諧教育，結 合上級文件精神，決定于 3月份在我校集中開展 “ 學雷鋒志愿服務月 ” 活動。 增進家長、教師、幼兒的情感溝通和交流，為孩子營造一 個和諧溫馨的環(huán)境，使孩子能更健康快樂地成長。為了讓幼兒感受節(jié)日的意義，使之從小形成關愛他人、幫助他人的意識，我園將以三個節(jié)日為教育契機，開展感恩、環(huán)保、奉獻教育。選派素質(zhì)高、業(yè)務能力強的年輕干部組成我局的青年志愿者服務隊。 傳承雷鋒精神弘揚時代新風活動方案（篇 9） 為進一步增強服務意識，提升城市形象，推動學雷鋒活動常態(tài)化，市文明委研究決定，在全市窗口單位和公共場所組織開展 “ 學雷鋒樹新風 ” 的主題實踐活動。為充分展示我校精神文明建設成果，樹立港口文明學校良好形象，引導廣大師生踐行雷鋒精神，進一步提升師生文明素質(zhì)，現(xiàn)擬定活動方案如下： 一、領導小組： 組長： __ 副組長： __ 成員： __ 二、活動宗旨： 學習雷鋒，服務他人，奉獻社會 三、活動目的： 為了加強學生的思想品德教育，把學生日常行為規(guī)范和學雷鋒、樹新風活動緊密的結合起來，讓學生學習雷鋒精神，培養(yǎng)他們關愛他人，熱愛集體的習慣。提高志愿者自身的素質(zhì)及情操，提高志愿者服務社會意識，進一步提升自己的人生觀和價值觀。做為一個中學生（或其他），我會把雷鋒的 .精神進行到底！ 傳承雷鋒精神弘揚時代新風活動方案（篇 7） 一、活動背景 今年是紀念雷鋒 __周年慶典，為大力弘揚和傳承雷鋒精神，促進精神文明建設，交流學習雷鋒精神的心得體會，探討踐行雷鋒精神的時代意義，倡導文明新風，爭做文明公民，推薦社會主義核心價值體系的建設，我們進行一次傳承雷鋒精神，弘揚民族美德的活動。 （ 2）開展 “ 為社會獻義務勞動 ” 活動，動員同學們到我們縣風景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生，美化我們縣環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。 3月 31日前，各系團總支上報 “ 學雷鋒志愿服務月 ” 活動總結。 (三 )穩(wěn)步推進，力求實效。各系團總支要切實提高重視程度，積極推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、制度化。 責任主體：院團委、各系團總支 (開展志愿活動不少于兩項 ) (四 )開展先進典型評選活動。利用 “3. 12” 植樹節(jié)、 “” 世界水日等時間節(jié)點開展關愛自然志愿服務活動，提倡低碳生活，鼓勵垃圾分類，倡導資源節(jié)約，參與節(jié)水節(jié)電、義務植樹、公園綠地和旅游景區(qū)生態(tài)環(huán)境保護等活動。抓好校園勸導志愿服務活動，定期組織前往教室、教學區(qū) (含圖書館 )和宿舍、食堂等學生生活區(qū)開展文明引導工作，引導學生嚴格校規(guī)校紀和大學生行為準則。 責任主體：各班級團支部 (全院團支部均要開展 ) (三 )組織開展學雷鋒志愿服務活動。 二、活動主題 學雷鋒，我們在行動 三、主要內(nèi)容 (一 )深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。并直接捐給愛心互助吧 八、負責人安排： 總負責人： __（團支書） 聯(lián)絡人： __（會長）負責與旅管專業(yè)的協(xié)作問題 南校第一負責人： __（組織副部長）負責南校服務臺管理 南校第二負責人： __（會長助理）負責南校后勤工作，同時協(xié)助第一負責人工作 北校第一負責人： __（外聯(lián)部長）負責北校服務臺管理 北校第二負責人： __（副團支書）負責北校后勤工作，同時協(xié)助第一負責人工作 協(xié)助者： __（南校策劃部長）處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負責人順利開展工作 九、經(jīng)費預算： 工作餐 ????????????1254=240 宣傳單 ????????????10000 。積極參與團市委舉辦的微公益征集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。 攜手志愿社區(qū)行。 隨手志愿文明行。5” 學雷鋒日為主題的升旗儀式。 四、活動對象： __學院全體青年 五、活動內(nèi)容： （一）開展新時期雷鋒精神學習和討論活動 主題影片回顧： 3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等； 主題團組織生活： 3月初，組織全校各團支部、志愿者組織、理論社團、公益社團結合各自實際和創(chuàng)意，以 “ 今天，我們這樣學雷鋒 ” 為主題，在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動，掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮，并組織評比展示活動。同時，積極響應縣團委及上級行號召，根據(jù)主要活動內(nèi)容，結合支行特色，盡快部署，落實學雷鋒志愿服務活動。積極開展保護環(huán)境宣傳、治理環(huán)境衛(wèi)生、清除牛皮癬、綠化美化等豐富多彩的宣傳實踐活動。 領導小組下設辦公室，設在綜合管理部，具體負責活動實施。 活動流程： （ 1）活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處 ，由分會自主組織報名招募。隨著學雷鋒紀念日臨近，全國各地黨員干部群眾以實際行動傳承雷鋒精神，在融入社會治理、服務百姓民生中弘揚新時代文明風尚。 活動時間： 20__年 3月 5日至 3月 31 日 活動地點： __學院圖書館 活動方式： 由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生?，F(xiàn)就相關活動方案如下： 一、活動時間 20__年 3月 5日 二、活動組織領導 支行成立學雷鋒活動領導小組，組長行長，副組長副行長，成員各部門、 __支行負責人。 開展清掃行內(nèi)及臨街衛(wèi)生區(qū)死角。 (二 )支行結合自身實際和特點，組織志愿服務隊參與到活動中來。 一、活動主題 “ 今天，我們這樣學雷鋒 ” 二、活動主承辦 主辦：共青團 __學院委員會 承辦： __學院青年志愿者協(xié)會、大學生社團聯(lián)合會、團委組織部、學生會科創(chuàng)部、編輯部、廣播臺 聯(lián)動： __學院各二級學院團總支、團支部，各二級學院青年志愿 者協(xié)會分會，各理論社團、公益社團，各科學商店門店 三、活動時間： 主題活動月時間： 20__年 2月中下旬 — 3月 其中 3月 1日 — 6日掀起開展集中行動的高潮。 主題升旗儀式： 組織開展以 “3 （二）開展 “ 隨手志愿，快樂公益 ” 大行動 積極響應團市委號召，組織我校各青年志愿者組織、公益社團、科學商店門店等，集中開展以 “ 隨手志愿文明行 ” 、 “ 牽手志愿周末行 ” 、 “ 攜手志愿社區(qū)行 ” 等為專題的志愿服務和公益宣傳活動。依托農(nóng)民工子女學校、陽光康復中心等志愿服務基地，以關愛農(nóng)民工子女、空巢老人、殘障人士等為主 要服務對象，組織開展志愿服務和公益活動。倡導 “ 微志愿、微公益 ” 理念，提倡 “ 碎片時間為公益 ” 的青年公益行為。 活動期間： 1）中午 ①10 ： 30—— 10： 50 布置服務臺 ②10 ： 50—— 13： 20 正式開展活動，包括服務臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐；期間輪流用餐 ③13 ： 20—— 13： 40 清點物品 和捐款、收臺 2）下午 16： 40—— 18： 30 后期 15日下午由 __和旅管負責人一起清點所有物品和現(xiàn)金本資。 傳承雷鋒精神弘揚時代新風活動方案（篇 5）