學(xué)生會(huì)辯論賽開場白串詞主持詞5篇-全文預(yù)覽
【正文】 。每位觀眾只能提一個(gè)問題，提問前請(qǐng)?zhí)釂栒哒f明您的所在院系，提問時(shí)請(qǐng)簡潔明了，原則上不超過 15 秒。 ?? 謝謝，現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間也是 1 分 30 秒。 ?? 謝謝，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。每次提問不超過 10 秒，每 次回答不超過 20 秒。 ?? 謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn)，時(shí)間也是三分鐘，請(qǐng)。即將在這間教室進(jìn)行的是： 初 /復(fù) /半決 /決賽第場比賽，總第場比賽 今天參加本場比賽的兩支隊(duì)伍是： 正方： (系 )代表隊(duì) 反方： (系 )代表隊(duì) 參加今天決賽的八名選手是： (每位選手給 15 秒自我展示時(shí)間 ) 正方一辯：同學(xué)，來自 200 級(jí)專業(yè) 二辯：同學(xué)，來自 200 級(jí)專業(yè) 三辯：同學(xué)，來自 200 級(jí)專業(yè) 四辯：同學(xué)，來自 200 級(jí)專業(yè) 反方一辯：同學(xué)，來自 200 級(jí)專業(yè) 二辯：同學(xué)，來自 200 級(jí)專業(yè) 三辯：同學(xué)，來自 200 級(jí)專業(yè) 四辯：同學(xué)，來自 200 級(jí)專業(yè) 擔(dān)任本場比賽評(píng)判團(tuán)的是： (院 (系 )團(tuán) /黨委副書記 )__老師 (院 (系 )團(tuán) /黨委副書記 )__老師 (院 (系 )團(tuán) /黨委副書記 )__老師 (院 (系 )團(tuán) /黨委副書記 )__老師 (院 (系 )團(tuán) /黨委副書記 )__老師 擔(dān)任本場比賽點(diǎn)評(píng)的嘉賓是： 院 (系 )團(tuán) /黨委副書記老師 各位觀眾 ,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待， 信心十足。在比賽開始前，請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。主席：下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是 3 分鐘 。主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間 3 分鐘。下面，請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場。 在辯論中，為支持本方觀點(diǎn)，我們不反對(duì)引用，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話，以免引起各種歧義。 我們提倡辯手使用普通話，對(duì)使用普通話者適當(dāng)加分 。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。同一方的發(fā)言次序不限。時(shí)間都是每人 3 分鐘。第二場是財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)和鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)進(jìn)行爭奪冠軍的決賽。感謝評(píng)委，辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間，參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。感謝雙方選手，我們的比賽結(jié)果也出來了 下一場我們要進(jìn)行的是最后一場小組賽，由工程造價(jià)代表隊(duì)對(duì)工程管理代表隊(duì)。 感謝正方四辯 大學(xué)生成材，究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。 時(shí)間到 !謝謝雙方辯論員 ! 下面進(jìn)入觀眾提問階段被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過一分鐘如果無觀眾向某一方提問，則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言 有沒有同學(xué)想要向反方提問 有同學(xué)向正方提問嗎 ? 下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間 。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有 3 分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。 大學(xué)生如何成材，一直是個(gè)值得爭論的話題。下面小編給大家?guī)韺W(xué)生會(huì)賽開場白串詞主持詞，希望大家喜歡！ 學(xué)生會(huì)辯論賽開場白串詞主持詞篇 1 親愛的同學(xué)們： 大家好，歡迎來到由土木系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。了解了活動(dòng)主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很長一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的和表達(dá)方式。 我現(xiàn)在宣布，比賽正式開始?，F(xiàn)在開始。接下來請(qǐng)正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是 3 分鐘。 利用這個(gè)空隙，我特別想想問問雙方選手對(duì)這次辯論會(huì)，有沒有什么體會(huì) ?從正方一辯開始，有請(qǐng)。 好了，本次辯論賽到此結(jié)束。經(jīng)過緊張的初賽和半決賽，現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊(duì)，將要在這里進(jìn)行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽，相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備，各代表隊(duì)和辯手會(huì)給大家一個(gè)精彩 的展現(xiàn)，本次比賽分為兩場，第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)和委派會(huì)計(jì)代表隊(duì)進(jìn)行爭奪第三名的比賽 。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。發(fā)言辯手落座為發(fā) 言結(jié)束，同
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