【正文】 次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是我一生的寶貴財富！ 現(xiàn)在回首，這次 “ 三下鄉(xiāng) ” 是我無悔的選擇。 準(zhǔn)備文藝匯演及帶領(lǐng)學(xué)生布置教室也是三下鄉(xiāng)一個必不可少的環(huán)節(jié)，大家分工合作，尋找題材，每個人都著力挖掘著自身的潛力，同時挑戰(zhàn)自己年輕的極限。但是，不管怎么樣，大家從開始飯做不太好，從不知道在哪里買菜，慢慢摸索到每天能夠煮出菜色豐富，香香的飯菜。 住的方面讓我們大大地驚喜了一番，但是吃的方面卻讓我們有點為難了。 關(guān)于生活： 未去之前就聽說三下鄉(xiāng)的生活條件會非常的艱苦，但這么看來，我們算非常幸運(yùn)的了。 還記得當(dāng)我們到個別學(xué)生家中家訪調(diào)研時，大多數(shù)的家長對我們很熱情，極力配合我們的家訪調(diào)研工作。 這之中我們也遇到了一些困難，主要是他們不相信、不信任我們，拒絕我們，以為我們是干壞事的人，會影響到他們的切身利益。 關(guān)于調(diào)研： 在本次三下鄉(xiāng)中，調(diào)研也是我們的主要工作。讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。他們很地積極配合我們的教學(xué)和課外活動，也愿意跟我們反映他們的要求和建議，他們的合作給我們的工作 提供了很大的幫助。 經(jīng)過第一次課后總結(jié)經(jīng)驗，到第二次講課時，效果明顯了很多，所授內(nèi)容同學(xué)們都 能掌握，而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識，但同學(xué)們都能理解掌握。然而，面對眾多學(xué)生笑臉相迎，心里的緊張也云消霧散，腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。 —— 題記我發(fā)現(xiàn)不管是一件東西還是一個地方，當(dāng)你真正愛上它的時候，那一定是 已經(jīng)失去或者已經(jīng)離開它的時候，剩下的只是深深的留戀和那美好的回憶。這次三下鄉(xiāng)活動讓我學(xué)會了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識，不僅增長了閱歷，豐富了自身的內(nèi)涵，更讓我們部門變得更加團(tuán)結(jié)，更加凝聚。我們與游客分享交流，相處融洽。到達(dá)望叢祠后，畫好了地圖 ，以備給游客講解游覽路線。因此，我很希望能給我一個加 入的機(jī)會，來品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價值，為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩！ 經(jīng)過幾天的努力，三下鄉(xiāng)活動終于圓滿結(jié)束。 很快，三天的工作結(jié)束了，說不上辛苦，但是收獲不少。這 7 天絕對是難忘的！ 三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇 4 這幾天的天氣還是比較不錯，只是第一 天上午零星地下了些小雨，但這絲毫沒有影響我們活動的進(jìn)行。缺水那幾天，我們的隊員冒風(fēng)雨去村委會洗澡，接雨水洗漱，很是艱難的日子給了我們互相幫助和節(jié)約用水最大的啟示。晚會的成功，學(xué)生們出了最大的力！ 7 天，我們和學(xué)生打成一片，而我們隊員內(nèi)部也培養(yǎng)了堅固的感情。我們和他們打成一片，我們沒有以師生相稱，而是兄弟姐妹的關(guān)系，該上的課都認(rèn)真上，該玩的時候放開玩。 出發(fā)那一天，是下著綿綿細(xì)雨的一天，我們 下車所見到的那一幕是我們每一個人都不會忘記的：所有的學(xué)生衣著整齊地在學(xué)校等著我們。 三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇 3 三下鄉(xiāng)只有 7 天，但 7 天卻帶給我無窮的回憶。但是我并不覺得煩惱，反而覺得非常的開心，因為只有知道了自己的不足才能夠在以后加倍的改善。 在鄉(xiāng)下自然也不像在城市里吃的那樣精美，但這是我們用辛勤勞動換來的果實。 雖然第一次遇到這種情況的我有些緊張，但是手仍然下意識的按照所學(xué)的步驟為各位父老鄉(xiāng)親檢測血壓，并且根據(jù)大家的口述和觀察對一些受到病痛困擾的鄉(xiāng)親們做出醫(yī)療保養(yǎng)方面的建議。經(jīng)過這么多年的寒窗苦讀，在考入 __醫(yī)學(xué)院進(jìn)修了這么幾年以后，我獲得了這次能夠短暫完成我夢想的機(jī)會，那就是走入鄉(xiāng)村，懸壺濟(jì)世，在行走中為各位鄉(xiāng)親父老們檢查身體，緩解病痛。如果可能我愿意一輩子都當(dāng)老師！也許快樂的時間是短暫的。 我們上課的形式也是不拘一格，我們要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自主提問；有什么問題可以舉手或者直接站起來問老師，當(dāng)這群孩子跟我們越來越熟悉時，開始在課堂上就變得越來越頑皮， 針對這種情況我們小組的老師開會商議，決定開展紀(jì)律教育主題班會活動，還有放學(xué)回家路上的安全問題，本次班會根據(jù)所有老師的教學(xué)體會和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺性和安全性為目的，自我批評和相互監(jiān)督的方式進(jìn)行，會上同學(xué)們踴躍發(fā)言，指出學(xué)習(xí)過程中的不良現(xiàn)象，如上課吃零食、講話，隨便走動等，并結(jié)合自身情況提出自己的看法，同時有違紀(jì)的同學(xué)還要主動站起來承認(rèn)錯誤，最后我布置了一篇《我是一名好學(xué)生》的小作文結(jié)束了本次主題班會。 我們是 __學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐活動的一個小分隊，實踐基地隊，實踐基地是 __小學(xué)，做為其中的一分子也頗感驕傲。在日常生活和工作中，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團(tuán)委的支持的帶領(lǐng)下，在 __縣 __小學(xué)舉辦為期十天的義務(wù)支教活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。當(dāng)我第一次踏上講臺，沉著地看著臺下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼，頓時一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕。 隨著時間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來愈濃，走在路上耳邊不時會傳來 “ 老師好 ” 這時我才感覺到老師的高尚與自豪。在沒有參加三下鄉(xiāng)活動之前，我就有這樣的看法。下了車，在周圍村民的圍觀下我們迅速的搭好了場地，而早就得到消息的村民們也都過來看我們，一下子就圍了個里三層外三層，看上去好不熱鬧。說起來確實是非常的疲憊，特別是精神方面，以至于我回到住所以后直接就先睡了一會才被同學(xué)叫醒去吃飯。但是我越是后面越是覺得自身的能力不夠，體力和精神方面也缺乏足夠的耐力。 我相信，將來我也會成為一名沉著穩(wěn)重的醫(yī)師，帶領(lǐng)著如同現(xiàn)在的我一樣好學(xué)向上的學(xué)生們，行走在各個地方，為各地病人們醫(yī)治的同時培養(yǎng)著祖國未來的醫(yī)療人才， 讓我們的醫(yī)學(xué)不斷地發(fā)展，造福更多的人們。 作為一名支教隊的隊員，我接觸的支教活動不少，對三下鄉(xiāng)充滿憧憬，當(dāng)聽說班里要組織三下鄉(xiāng)社會實踐活動就報了名，也沒有想太多的結(jié)果，只想著把眼前的事做好就好。學(xué)生的熱情給了我們很大的鼓勵，我們充滿信心：要給他們充實的 7 天！ 7 天的教學(xué)中我們體會到學(xué)生的活潑和聰明，也感受到學(xué)生的熱情和好學(xué)。作為我自己，是給學(xué)生上集體舞的，也參與了感恩教育，學(xué)生的認(rèn)真、配合、不怕苦不怕累深深得感動著我，特別是晚會那天，在太陽底下排練，大汗淋漓的學(xué)生們沒有一個喊累，也沒有一個掉隊，有的只是要求再多練一遍。但中間也有一點小插曲：缺水。 7 天，我們不僅帶給學(xué)生知識，也帶給學(xué)生歡樂，我們自己也提高了師范技能，提高了解決問題的能力，更收獲了一群朋友。通過這三天的志愿服務(wù)活動，我們不僅自己學(xué)習(xí)了中華的傳統(tǒng)文化，了解了蜀都故事，同時還向別人宣傳并弘揚(yáng)了我們的文化，這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。 這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動！ 我很高興也很榮幸有機(jī)會加入社會實踐基地，我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人，對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極，十分向往。 在整個三下鄉(xiāng)活動中，我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備，提前做好卡片，上網(wǎng)搜集資料，了解望叢祠的歷史淵源，小組討論方案，力求把活動做得更好。在接下來的幾天里，我們繼續(xù)給游客做講解工作，弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫在卡片上。 大家依依不舍的告別了