最新六年級(jí)班主任工作計(jì)劃模板【5篇】-全文預(yù)覽
【正文】 育 慶祝。 堅(jiān)持和學(xué)生打成一片，與學(xué)生交朋友，嚴(yán)于律己，以身作則，用自己的言行影響教育學(xué)生。三管：管做自己的手，不安全的事不做 。 把安全教育放在首位。 美化教室環(huán) 境，認(rèn)真辦好每期的墻報(bào)，組建好圖書(shū)角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報(bào)都有專人管理。 營(yíng)造輕松、溫馨的班級(jí)學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級(jí)輿論，鼓勵(lì)大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級(jí)中的弱勢(shì)群體，形成樂(lè)觀、積極、有特色的班級(jí)管理模式。 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。也 有部分學(xué)生由于父母在外工作，家庭管理不得力，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差，對(duì)學(xué)習(xí)目的不明確，紀(jì)律觀念淡泊，本學(xué)期要多了解這些學(xué)生的思想狀況，與他們多溝通，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)生們有了一定的安全意識(shí)和安全防衛(wèi)知識(shí)。 六月份： 畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧指導(dǎo)。 五月份： 學(xué)會(huì)管理自己的情緒。 四月份： 欣賞他人，認(rèn)識(shí)自己。 三月份： 關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)明天。 結(jié)合四個(gè)班的 PK,開(kāi)展班級(jí)內(nèi)小組 PK,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。 進(jìn)一步培養(yǎng)和指導(dǎo)班干部的 工作，充分發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。 三、工作重點(diǎn)： 加強(qiáng)工作，牢記工作安全第一。 完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。 (二 )深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量。 八、工作： (一 )抓好思想教育，強(qiáng)化德育工作。是所有工作的重中之重 。 面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。 七、重點(diǎn)工作： 為了能夠繼續(xù)樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級(jí)形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有 “ 團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué) ” 的班風(fēng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 六、具體工作： 進(jìn)一步強(qiáng)化做人，成長(zhǎng)教育，切實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái)進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育方面的特長(zhǎng)。 四、生理心理方面： 學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對(duì)比，基本合理，近視率較低，超齡學(xué)生存在。 三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況： 班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。 二、學(xué)生思想狀況： 通過(guò)一學(xué)期的班主任工作，使我清楚的認(rèn)識(shí)到，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)問(wèn)題，關(guān)心班集體，有集體主義觀念。是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文 ,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛(ài)心，具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。但是經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這三天的觀察，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的同學(xué)在積極進(jìn)取，有個(gè)別同學(xué)好像對(duì)自己已經(jīng)失去了信心，存在消極思想。進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心，深入開(kāi)展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格。所以，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生，爭(zhēng)取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要 。 配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。 開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。 上好健康教育并利用
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