【正文】 習采用案例實習的方式，在解決案例中面臨的各種不同的財務(wù)管理問題的同時，培養(yǎng)和提高我們理論聯(lián)系實際，運用財務(wù)管理的理論和方法解決企業(yè)財務(wù) 管理過程中存在實際問題的能力，提高我們對理論知識的理解、應(yīng)用能力，培養(yǎng)觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為我們走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。而在這兩個星期的實習過程中，我相信在一定程度上提高了我的實際操作能力，這也使我擁有了有一定的面對以后挑戰(zhàn)的信心。實習中要主動，獨立，熱情地完成實習項目，注意理論與實際的緊密結(jié)合，利用所學(xué)知識為社會，為企業(yè)創(chuàng)造價值。 ，為了更好的用理論知識表達出我們所要表達的意思 (即答案 )，再一次的認真看了書本，和同學(xué)們討論，最后才得到自認為比較滿意的答案。 (二 )解決措施 ，在計算時認真對待，仔細計算。變動成本法更加適合業(yè)績評價，可簡化成本計算工作，也可避免固定性制造費用在分攤中的主觀臆斷。在吸收籌集時，應(yīng)做大以最小的資金成本獲得的利潤，一個公司經(jīng)營的好壞并不是看其有沒有負債，相反負債籌資是不可少的籌資方式。因此需很好的利用財務(wù)杠桿和經(jīng)營杠桿 (財務(wù)杠桿對風險和預(yù)期報酬率會有影響 )。所以應(yīng)根據(jù)公司的營運資金管理政策做出對公司最有利的決定。 (八 )營運資金管理政策 企業(yè)營運資金管理政策包括不同的類型，且不同的類型有不同的特點。 (七 )股票價值估計 股利理論有股利無關(guān)理論和股利相關(guān)理論兩種。也可采用計算內(nèi)涵報酬率的方法，在某些情況下也要考慮投資回收期。 (五 )投資方案的討論和項目投資決策 對于投資要運用到相應(yīng)理財觀念，不同的理財觀念會產(chǎn)生不同的投資方案。 (三 )風險價值觀 利用與風險價值觀有關(guān)的期望報酬率、方差、標準差、標準離差率等一系列有關(guān)數(shù)據(jù)來確定公司所選擇的方案的可行性。 通過實訓(xùn)，促使學(xué)生加深對所學(xué)專業(yè)知識的實踐認識，掌握財務(wù)管理基本操作技能，培養(yǎng)并增強其從財務(wù)管理系統(tǒng)的角度看待問題的思維能力，從而有助于其迅速適應(yīng)未來的工作環(huán)境，為企業(yè)輸送專業(yè)的管理人才。 這一次的實習雖然時間短暫，接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。 知識的實踐對于我們大學(xué)生來說是匱乏的。 通過這次實習，我學(xué)到了不少專業(yè)知識：首先，我明白了一般的工業(yè)企業(yè)和事業(yè)單位在科目的設(shè)置和會計的處理 上是有出入的 ；其次，新會計準則頒布后，我一直沒有機會接觸具體的業(yè)務(wù)，通過這次實習，我掌握了新舊會計準則的差異；再者，我還發(fā)現(xiàn)這次的實習與以前的會計模擬實習有不同的地方：模擬實習的時候，作廢的憑證只要用紅筆寫上作廢就可以了，而這次的實習必須有相關(guān)責任人的蓋章才可以。知識對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。 在最后的階段，指導(dǎo)老師已經(jīng)比較信任我并把工作交給我獨立完成，不太明白或自己不能夠獨立完成的工 作，再由指導(dǎo)老師出面幫助完成。 在先期準備、熟悉工作都做好的情況下，指導(dǎo)老師指導(dǎo)各 項具體操作，我也積極向指導(dǎo)老師學(xué)習，并實際操作各項工作?？墒堑搅撕髞碚孀屛易鰰嫅{證的時候，我老是出錯。在剛開始的實習時間里，他要求我在辦公室中仔細閱讀單位的員工守則和各種規(guī)章制度，全面了解單位的狀況，熟悉辦公室工作流程 ,為以后的實習工作打好基礎(chǔ)。到公司后，我見到了公司的負責人，簡單的匯報了一下自己的基本情況。 二、實習內(nèi)容 實習時間為 20__年 3 月 3 日 20__年 4 月 11 日， 20__年 3 月 4 日 — 20__年 3 月 5 日，與單位領(lǐng)導(dǎo)見面 , 在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下參觀單位； 20__年 3 月 6 日 — 20__年 3 月 10 日，參加公司財務(wù)部組織的專門培訓(xùn)； 20__年 3月 11 日 — 20__年 3 月 15 日，了解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證； 20__年 3 月 16 日 — 20__年 4 月 11日，利用財務(wù)軟件錄入會計憑證； 20__年 4 月 12 日，總結(jié)并撰寫會計實習報告。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料，每年為社會節(jié)約煤炭 4 萬噸以上，處理煤泥 萬噸和污泥及其他廢料 5 萬噸以上。 由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料，直接送入鍋爐無法滿足運行條件。 20__年 7 月，經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造，青島荏原再生資源熱電有限公司實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料，以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。 公司于 20__年籌建， 20__年運行。此外 ,還要注意發(fā)揮團結(jié)精神和創(chuàng)新意識，力求自身綜合素質(zhì)的提高，為我們成功走向社會做好準備。一段辛苦的實習生活已經(jīng)告一段落了，相信大家對于實習肯定是受益良多，需要好好地寫一封實習報告總結(jié)一下。在實習過程中 ,力求把在課堂上學(xué)到的會計知識應(yīng)用到實際的會計處理上，努力做到理論與實踐的結(jié)合，從實踐中積極總結(jié)經(jīng)驗，拓展自己的知識面。生產(chǎn)規(guī)模為 35t/h ICFB 鍋爐一臺和 6000KW 抽凝式汽輪發(fā)電機組一臺。因此，公司決定利用原 ICFB 鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進行改造，把燃料轉(zhuǎn)向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾 (瑯琊臺酒業(yè)集團的廢料和海王紙業(yè)的廢紙渣 )。 20__年 10月，公司被授予 “ 青島市綠色企業(yè) ” 稱號； 20__年 1月公司被確認為資源綜合利用電力企業(yè)；20__年 10 月公司被授予青島市清潔生產(chǎn)先進企業(yè)； __年 3 月，被青島市經(jīng)貿(mào)委循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè)。 青島荏原再生資源熱電有限公司非常適應(yīng)固體廢料的處理，這也符合了國家《再生資源法》的相關(guān)條款，同時也處理了大量的固體廢料，節(jié)約了煤炭資源，改善了生態(tài)環(huán)境。 (1)通過實習，將所學(xué)知識運用到實踐中去，更好的掌握所學(xué)知識； (2)遵守實習單位紀律，定期向指導(dǎo)老師匯報實習工作進展，取得實習指導(dǎo)老師的指導(dǎo)； (3)在實習期間，學(xué)生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習的，要向指導(dǎo)老師說明原因，得到批準后方可請假； (4)遵守實習單位的規(guī)章制度以及工作崗位安 排，虛心請教，與實習單位的同事們搞好關(guān)系，以便于實習的順利進行； (5)主動運用自己所學(xué)的理論知識，解決實習中遇到的問題； (6)按期完成實習工作，提交實習報告。 實習的具體步驟 3 月 3 日，是我到公司實習的第一天，心里難免有點緊張還有點興奮。 科長把我交給了一名老會計，從此我的實習開始了。一提到會計科目，我想這不是我的強項嗎 ?我在學(xué)校會計模擬實習接觸過這些東西，因 此我就簡單地看了看，沒怎么放在心上。接著到查看工作底稿、熟悉會計工作的流程時，我再也不敢馬虎了，我努力運用所學(xué)會計知識和在指導(dǎo)老師的幫助下盡快掌握會計賬務(wù)處理程序。完成后，由指導(dǎo)老師對此項工作的完成情況進行檢查，給出意見，自己則進行改進和總結(jié)，同時我也對每項工作的完成情況進行認真記錄，及時總結(jié)經(jīng)驗。在整個實習過程中，我的感觸頗多。對于我這些即將走出校門的新一代大學(xué)生來說，知識的學(xué)習沒有到盡頭，要不斷的用知識武裝自己。 在本次實習期間，通過做具體的工作，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少問題，主要有：一是自己的動手能力還有待進一步的提高，不能很熟練地把所學(xué)知識用于實踐，雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺；二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況與所學(xué)知識沖突時，有點感 覺手足無措，應(yīng)變能力還有待提高；三是自己的溝通能力還有待進一步提高。相反，如果只學(xué)習專業(yè)理論知識，而不進行具體的會計實習工