最新學(xué)習(xí)方法演講稿5篇-全文預(yù)覽
【正文】 ，況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。 不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了?？戳诉@一幕，我們趕忙上去勸阻，好心人拿起電話打起了 110。霎時(shí)，從他的眼前出現(xiàn)了一輛 “ 疲勞 ” 的大 貨車。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請(qǐng)我們?nèi)ニ易?，還特意叫他的同事開車來接我們。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)?？梢钥匆娪捎诮煌ㄊ鹿蕦?dǎo)致死亡的新聞報(bào)道，據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：全國(guó)每 6分鐘就有 1 人死于交通事故，每 1 分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字??！然而有很多人卻不重視自己的生命，無視交通安全，要知道一個(gè)人死了，得有多少人來承擔(dān)這巨大的悲痛啊！死亡是一個(gè)沉重的十字架，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝 氣蓬勃的青少年身上時(shí)，悲劇也應(yīng)之而生。保爾柯察金曾經(jīng)說過： “ 人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來說都只有一次。有責(zé)任心是我學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)，這一點(diǎn)不光是要我們學(xué)生做好，家長(zhǎng)們也應(yīng)該做好，只還過是負(fù)責(zé)任的對(duì)象不一樣，老師負(fù)責(zé)任地每天辛苦地給我們上課，對(duì)我們不知道操了多 少心，而我們回家做好每次作業(yè)，把老師上課時(shí)的重點(diǎn)要點(diǎn)復(fù)習(xí)好，取得好的成績(jī)也就是對(duì)老師負(fù)責(zé)。無論做什么事，都應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待，因?yàn)槲矣X得認(rèn)真是我們學(xué)生的品質(zhì)，的習(xí)慣。 我演講的內(nèi)容有下面幾點(diǎn)： 一、細(xì)心。 ” 哈佛 “ 就飄過我的耳際，每當(dāng)他們談?wù)撈疬@些學(xué)校時(shí)，眼中就充滿了激動(dòng)的光芒。我理想的學(xué)校是高級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 課余時(shí)間，適當(dāng)參加課外活動(dòng)，保持愉快心情，也可以提高學(xué)習(xí)效率。待用時(shí)，一看便知道在那兒。那默與寫有什么區(qū)別呢 ?” 默 “ 分兩種，一種是在心里背，一種是拿起筆來寫，都說 ” 好記性不如爛筆頭 “ ，看來，默寫比默背更加記得快，記得牢。默讀時(shí)你只掃視一遍，就會(huì)自欺欺人的以為這些我都會(huì)讀?？筛纳谱约旱恼Z(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)。上課時(shí)，老師提出的問題，應(yīng)該快速 思考，然后大膽的舉手發(fā)言。 ” 學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要有興趣并努力發(fā)展這一興趣。 ” 英語(yǔ)是三科主要科目之一。學(xué)習(xí)上，我希望我，都能保持全年級(jí)前六十名。也面臨升中考的壓力。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為學(xué)習(xí)方法不重要，也不要認(rèn)為自己并不需要如何努力，只要掌握好學(xué)習(xí)的方法，掌握自己的學(xué)習(xí)技能，我們就可以提升我 們的成績(jī)。 每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不同，其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不一定適合自己，我們需要在學(xué)習(xí)中找到自己的學(xué)習(xí)方式，而且現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法有很多，老師也給我們講了很多學(xué)習(xí)方法，我們可以去試著學(xué)習(xí)看那個(gè)學(xué)習(xí)方法更適合自己，如果覺得自己有能力也可以自己思考新的學(xué)習(xí)方法，我們最終的目的也就是提升成績(jī)，讓我們學(xué)習(xí)事半功倍。其實(shí)主要原因還是自己學(xué)習(xí)方法問題。最新學(xué)習(xí)方法演講稿 5 篇 知識(shí)更新的速讀與日俱增，時(shí)代對(duì)我們提出了越來越多樣化的學(xué)習(xí)要求。 最新學(xué)習(xí)方法演講稿（精選篇 1） 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好！ 對(duì)于學(xué)習(xí)我們應(yīng)該如何才能學(xué)好？如何讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)提升？很多時(shí)候我們都在苦惱，為什么有些同學(xué)成績(jī)那么好，每天花一樣的時(shí)間，但是結(jié)果卻是完全不同。 學(xué)習(xí)就要專心，還需要掌握方法，在上課時(shí)學(xué)的是基礎(chǔ)，有了基礎(chǔ)，我們就要自己擴(kuò)展，有的人記憶力好，但有的同學(xué)記憶力差，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)客觀規(guī)律去記憶，比如記英語(yǔ)單詞，我們就要經(jīng)常記 憶，還需要經(jīng)常鞏固，不然就算你當(dāng)時(shí)記住了，但隔了一段時(shí)間就忘了，我們要學(xué)習(xí)，當(dāng)然是要把這些知識(shí)完全掌握，不然光靠著自己死記硬背又能夠有多少提升，死記硬背，只會(huì)事倍功半，取不到多大成果。自己是不是愿意學(xué)習(xí)，找到方法，就如同找到了打開寶藏的鑰匙，找到了人生的方向，成績(jī)好了，我們才可以為了實(shí)現(xiàn)自己未來的夢(mèng)想，不然一切都只能成為空談。上了六年級(jí)，學(xué)習(xí)更加繁重。也要有一定的責(zé)任感，多幫助低年級(jí)的同學(xué)。受了母親的影響，漸漸對(duì)英語(yǔ)有了一定的興趣。 “ 興趣是最好的老師。 first，上課時(shí)間一定要充分的把握。 second，堅(jiān)持大聲朗讀課文，大量的聽課文。 ” 讀 “ 千萬不能默讀。默寫拆
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