【正文】 做好組織發(fā)展工作：發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè) 的重要工作之一，我校每學(xué)年進(jìn)行兩次新生入隊(duì)儀式，新隊(duì)員多數(shù)來自一年級(jí)的新生，根據(jù)這一特點(diǎn)，學(xué)校先對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核，符合少先隊(duì)的要求，才允許入隊(duì)。 我校的少先隊(duì)入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾佩帶率都達(dá) 95﹪以后， 做好組織發(fā)展工作：發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一，我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊(duì)儀式，入 隊(duì)前班主任都會(huì)給上隊(duì)會(huì)課，教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾？怎樣行隊(duì)禮？怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行？為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。在工作中我以積極樂觀的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極為學(xué)校工作貢獻(xiàn)力量。擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來，我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言，反省自己的言行。 回首一年來的工作，忙碌中感覺塌實(shí)，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作，特別是教育教學(xué)管理工作。每聽完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，與教者共同商討更好的教法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的一些理論，我 先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí)，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵(lì)。作為教師的領(lǐng)頭人，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。現(xiàn)對(duì)自己一年的工作述職如下： 一、正確的思想指導(dǎo)，先進(jìn)的理念導(dǎo)航。在期中，對(duì)班干部進(jìn)行了一次考核，將班委的工作手冊收上來批閱，并一一寫評(píng)語，對(duì)班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，希望其保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期下來，課堂出勤率基本得到保證；及時(shí)了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，解決學(xué)習(xí)中存在的問題。因?yàn)槲沂潜拘Ａ粜５?，?duì)學(xué)校比較了解，就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢，結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍(lán)圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題，分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會(huì)等方面引導(dǎo)新生，并組織參觀學(xué)院樓、實(shí)驗(yàn)室 ，使學(xué)生們對(duì)自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。因此，輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的影響是極其顯著的。通過寫教案，參加試講，我順利過關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。 作為一名合格的輔導(dǎo)員，在各方面對(duì)學(xué)生都要有 “ 導(dǎo) ” 的水平與能力，俗話說，要想給人 一碗水，自己必須有一桶水。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生，引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展，在人文和 情感方面給予他們關(guān)懷。當(dāng)我選擇輔 導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)之前對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，覺得輔導(dǎo)員工作的對(duì)象是大學(xué)生，輔導(dǎo)員工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己為人處世的標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生。將近半年的充實(shí)工作使我在各方面感覺頗豐，下面就將我這半年以來工作情況作一下總結(jié)，希望能夠使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步： 一、角色轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變，自我定位 雖然從小學(xué)到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué) 生干部，特別是大一、大二的時(shí)候做了兩年的學(xué)生會(huì)干部，但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個(gè)職業(yè)來做的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。 三、其它工作： 監(jiān)管各班的班級(jí)文化建設(shè) 負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生 文化櫥窗的宣傳 負(fù)責(zé)紅歌俱樂部 參與實(shí)習(xí)生聽課活動(dòng) 同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪 每次活動(dòng)的簡報(bào)工作 完成上級(jí)交派的臨時(shí)工作 四、不足的地方： 因?yàn)閷W(xué)校在建修中，場地有限，關(guān)系到私人財(cái)產(chǎn)，大課間活動(dòng)開展的不是很好，校園廣播未進(jìn)行，還沒有充分利用好學(xué)生會(huì)這個(gè)強(qiáng)大的力量。為期三天的活動(dòng)，不管是體育競技項(xiàng)目還是學(xué)生書畫展，都涌現(xiàn)出了一批不錯(cuò)的人才。 11 月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了 “ 祖國在我心中 ” 的愛國故事演講。 在劉學(xué)錄老師的監(jiān)管協(xié)助下，教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀，并加強(qiáng)值周生工作，指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作，不僅提高了學(xué)生的工作能力和效率，還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī) 會(huì)。 抓好每周一的升旗儀式：每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動(dòng)，不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅(jiān)持?，F(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)： 一、加強(qiáng)常規(guī)管理力度，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的調(diào)查研究，為學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化提供決策依據(jù)。 （ 3）完成了評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作。 （ 2）改變工作程序，達(dá)到學(xué)生管理的科學(xué)性。為了使同學(xué)們有良好的習(xí)慣，以寢室衛(wèi)生為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹c(diǎn)，通過年級(jí)大會(huì)的思想動(dòng)員，到貫徹落實(shí)需要有切實(shí)可行的制度作保證。同時(shí)通過就業(yè)形勢教育激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和明確就業(yè)方向。 完善了 20__級(jí)學(xué)生的信息，為各職能部門的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。 積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行文明離校教育。做到有求必應(yīng)，有問必答，比如：為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議，指導(dǎo)學(xué)生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。充分利用 03 級(jí)網(wǎng)頁和 群溝通的及時(shí)性和便捷性，針對(duì)學(xué)生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進(jìn) 行引導(dǎo)和教育，使學(xué)生審時(shí)度勢，積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，把握機(jī)會(huì)，進(jìn)行積極就業(yè)。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點(diǎn)。 做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。輔導(dǎo)員學(xué)期末年度工作述職報(bào)告 7 篇 輔導(dǎo)員學(xué)期末年度工作述職報(bào)告怎么寫呢？日子總是像從指尖流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，你梳理過這段時(shí)間的工作嗎？以下是小編精心收集整理的輔導(dǎo)員學(xué)期末年度工作述職報(bào)告，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 我院 20__屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少，卻是我院作為獨(dú)立學(xué)院的首屆畢業(yè)生，社會(huì)上對(duì)三本畢業(yè)生的歧視，加之醫(yī)科類學(xué)生就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變（要經(jīng)過本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試），伴隨著高校持續(xù)擴(kuò)招， 20__年高校畢業(yè)生供給量巨大，因此 20__年就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻，在這樣形勢下，我克服各種困難切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。特殊畢業(yè)生又包括：貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準(zhǔn)備考研的畢業(yè)生和學(xué)習(xí)成績較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。 （ 1）加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。 （ 3）樹立以學(xué)生為本，增加服務(wù)意識(shí)。 （ 5）積極鼓勵(lì)學(xué)生參加農(nóng)村援助計(jì)劃，目前已經(jīng)有 3 名同學(xué)在農(nóng)村任職。 二、低年級(jí)學(xué)生工作 整理了 20__級(jí)臨床專業(yè)四年來的學(xué)習(xí)成績，按照學(xué)習(xí)成績與個(gè)人志愿相結(jié)合的原則，協(xié)助 20__級(jí)年級(jí)辦主任順利完成了實(shí)習(xí)點(diǎn)的分配工作。 三、高年級(jí)學(xué)生工作 以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育 思想是行動(dòng)的指南，有什么想法就有什么樣行動(dòng)，針對(duì)個(gè) 別同學(xué)們生活缺乏目標(biāo)，學(xué)習(xí)缺乏興趣，就業(yè)缺乏方向等思