【摘要】《美麗的校園——認(rèn)識方向》教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識生活中及地圖或平面圖上的東、西、南、北四個方向。本單元教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合現(xiàn)實生活,認(rèn)識生活中的東、西、南、北四個方位,學(xué)會根據(jù)給定東、西、南、北中的一個方向辨認(rèn)其余三個方向,發(fā)展初步的空間觀念。2、在填寫完成平面圖的過程中,了解繪制地圖或平面圖的規(guī)則是“上北、下南、左西、右東”,會用這
2025-11-30 13:35
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案冀教版文案 2021小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案冀教版文案1 一、教學(xué)內(nèi)容:P75~76 二、教學(xué)目標(biāo): 1、鞏固連及的計算方法,能熟練地計算,提高正確率和...
2025-11-25 06:21
【摘要】《表內(nèi)乘法(一)》單元達(dá)標(biāo)測評一、填一填。1、計算3×5和5×3的口訣是()。2、兩個乘數(shù)都是4,積是()。3、4個3相加的和是(),寫出乘法算式是()。4、把口訣補(bǔ)充完整。()三十四五()(
2025-11-19 16:04
【摘要】《表內(nèi)除法(一)》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)
2025-11-10 12:11
【摘要】認(rèn)識方向教學(xué)內(nèi)容:教材第74~76頁的內(nèi)容。自主練習(xí)1—4題。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識東南西北四個方向。2.給定東西南北中一個方向辨認(rèn)其余三方向。3.認(rèn)識平面圖,在平面圖上辨別方向。重點(diǎn):。。難點(diǎn):在生活中能辨認(rèn)方向。教學(xué)過程:一、師生交流談話,引入新課(5分)?傍晚的時候又從哪個方向落山
2025-11-29 19:18
【摘要】《8的乘法口訣》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自己嘗試總結(jié)8的乘法口訣的過程。2、記住8的乘法口訣,會用口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘法計算。3、積極參加自主總結(jié)、交流8的乘法口訣的活動,獲得成功的學(xué)習(xí)驗。教學(xué)建議:◆8的乘法口訣1、出示情景圖,讓學(xué)生說一說從圖上看到了什么,并用自己的語言描述蜘蛛的樣子。然后,
2025-11-10 12:12
【摘要】《7的乘法口訣》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作總結(jié)7的乘法口訣的過程。2、記住7的乘法口訣,會用口訣進(jìn)行乘法計算。3、能積極參與小組合作學(xué)習(xí),獲得與他人合作的體驗。教學(xué)建議:◆7的乘法口訣1、出示情景圖,讓學(xué)生說一說從圖上看到了什么。然后,結(jié)合兔博士網(wǎng)站的內(nèi)容,師生交流關(guān)于瓢蟲的知識。
【摘要】《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第58、59頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作總結(jié),歸納7的乘法口訣的過程。2、記住7的乘法口訣,會用口訣進(jìn)行相關(guān)的乘法計算。3、鼓勵學(xué)生積極參與小組合作學(xué)習(xí),獲得與同學(xué)合作的成功樂趣。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、創(chuàng)設(shè)情境
2025-11-19 16:05
【摘要】《8的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第62、63頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自己嘗試總結(jié)、交流8的乘法口訣的過程。2、記住8的乘法口訣,會用口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘法計算。3、鼓勵學(xué)生積極主動地自主學(xué)習(xí),獲得成功的學(xué)習(xí)體驗。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、創(chuàng)設(shè)情境1、
【摘要】《9的乘法口訣》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主嘗試總結(jié)9的乘法口訣的過程。2、熟記9的乘法口訣,會用9的乘法口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘法計算。3、在編寫口訣和探索乘法口訣規(guī)律的過程中,獲得成功的體驗,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)目標(biāo):◆9的乘法口訣1、師生談話,引出大廳里安裝吊燈的話題,然后讓學(xué)生觀
【摘要】《表內(nèi)除法(一)》單元達(dá)標(biāo)測試一、填一填。1.一共有()個氣球,每()個一份,分成了()份?!?=5,表示把15平均分成()份;也表示()里面有()個()。3.20÷4=()想:四()二十,商是()。4.24
【摘要】《9的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第66、67頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主嘗試總結(jié)、交流9的乘法口訣的過程。2、熟記9的乘法口訣,會用9的乘法口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘法計算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,獲得成功的體驗,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。課前準(zhǔn)備:寫有算式和得數(shù)的卡片教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)
【摘要】kāihuǒchē開火車。7×15×77×724÷69÷32×76×712&
2025-12-04 10:14
【摘要】一共有多少塊糖,你能列出什么算式?這種加數(shù)相同的加法可以用乘法表示。乘法各部分名稱是什么?一、復(fù)習(xí)乘法含義5+5+5+5=205×4=204×5=20乘數(shù)…乘數(shù)…積…你能說出生活中用5×4=20來表示的事例嗎?看圖列兩個乘法算式,說一說
2025-12-04 12:47
【摘要】11121314151616.717.818.9
2025-12-02 04:51