班集體活動策劃方案（精選8篇）-全文預覽
【正文】 品的購買，經費的預算和收集。 節(jié)目主持人待定，提議由主持經驗豐富的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調動。 ，要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上 ：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。四組隊伍最終到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。 背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔必須時間給隊員準備，慢慢加快。 節(jié)目六：七拼八湊 此游戲適合晚會最終，掀起高潮。腳 (二張 )汽球 (每組一個 ) 游戲規(guī)則： ，但每組必須要有六人。 節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目 ) 道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品 人數 :兩人一組，可多組參加 游戲規(guī)則 :游戲開始表演的一組兩人先要應對面 (一人為表演動策劃，一人為猜測者 )，然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關 .(注意：動作者能夠用語言來解釋，但不能說出動作中的字 )(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣 )。 節(jié)目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目 ) 目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力 對象：各小組成員 道具：腦筋急轉彎問題，獎品 游戲規(guī)則： 。 ：班主任總結 預算：阿爾卑斯棒棒糖 25 根 = 作業(yè)本 =5 元 班集體活動策劃方案【篇 5】 【活動方案目的】：培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的本事，提高班團體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活 【活動方案名稱】：大家一齊來，我要我精 彩 . 【活動方案主題】：我的青春，我做主 — 班級聯誼活動 【活動方案時間】：待定 【活動方案地點】：戶外燒烤場所多媒體教室草地 【活動方案形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不一樣的班級，從而到達聯誼的目的 【活動方案資料】： 一、燒烤活動方案 ，需要同學交必須的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定能夠，能夠自帶食物燒烤，也能夠到燒烤場購買。獎品能夠是筆，小本子，棒棒糖等 )。 不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯系確定。 以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。 （待定） 七、經費預算： 門票： 60 每人（待定） 包車費用：（待商議） 如包車，則費用預定為每人 20 元，多退少補。長沙世界之窗經過十一年的努力，已發(fā)展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。秋游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。 十、宗旨 （ 1）學校方面，此活動有利于學校材料系的對外展示宣傳，有助于構建文化校園，締造和諧校園增加感情。得到名次會有獎勵。 進行多次練習，經過多次彩排。 安排部里成員進班宣傳，讓同學們踴躍報名。 二、活動意義 通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進同學的感情還可以提高合作協(xié)調能力；全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、團隊意識，提高在學生的創(chuàng)新能力、合作能力，促進學生全面發(fā)展；提高學生的思想文化素質，促進學生綜合能力的提高。 感謝社會關愛我 開展社會實踐活動，為社區(qū)進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。組織孩子們給父母寫一封信。 第二階段：活動推進階段 （一）以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。 “ 滴水之恩，當涌泉相報 ” 。班級活動方案怎么制定？看下吧。 班集體活動策劃方案【篇 1】 一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此 二、活動目的 讓全體學生懂得 “ 感恩 ” 是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則， “ 誰言寸草心，報得三春暉 ” 。 三、活動時間： 11月 24日 四、活動過程 第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛 通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以 “ 感恩 ” 為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設校園感恩氛圍。 （ 2） “ 感恩信 ” 匯親情。讓父母與孩子的心更加貼近了。 （ 2）開展學生向老師 獻真情活動，自選 “ 五個一 ” （談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等）來表達對老師的感激之情，并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。 班集體活動策劃方案【篇 2】 一、活動目的 開展 “ 青春班級 ” 活動，旨在展示才藝，展示活力，展示校園文化，營造校園和諧氛圍，增強同學間的交流和溝通，培養(yǎng)同學間的默契和團隊協(xié)作精神，讓未來學弟學妹看到我們材料系的活力與風采。 四、活動對 象 材料系全體同學 五、活動時間 持續(xù)時間： 宣傳時間： 六、活動地點 七、活動開展 （一）活動前期準備 繪制本次活動的宣傳報名表。要求新穎有特色。
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