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幼兒園端午節(jié)主題方案(通用8篇)-全文預(yù)覽

2025-05-30 00:01 上一頁面

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【正文】 活動結(jié)束。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順?biāo)摺?“ 五絲 ” 由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫 “ 五絲 ” 。 做香布袋。 吃粽子。 [活動準(zhǔn)備 ] 端午節(jié)的故事 。 活動三:《五月五》詩歌 五月五 ,是端陽, 插艾蒿,戴香囊, 吃粽子,撒白糖, 龍舟下水喜洋洋。 體驗繪畫的樂趣。 活動方案 活動一:《端午節(jié)的由來》 活動目標(biāo): 讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。 三、活動 ENDING(10 分鐘 ) 活動說明:幼兒園拍照留念組織建議:全園播放背景音樂襯底活動結(jié)束。 ② 提前布置劃分好起點和終點,因為游戲的活動方式,間隔不宜過長,二十米教適合。 ② 中班幼兒與家長共同參與游戲,四個家庭分成一組,每組幼兒和家長都蹲下,后面的 隊員 拉著前面的 隊員 的衣服往前劃,哪一組幼兒先劃到終點則獲得勝利。 ② 、教師要引導(dǎo)家長鼓勵幼兒較自主,而家長較多的是給予裝飾時的建議,協(xié)助幼兒完成。 活動目的:增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性 。 園所計劃: ① 購買艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。此時,老師可編輯園所動態(tài),記錄活動過程,分享給全體家長和幼兒。 親子游戲: 《袋鼠》 人數(shù): 1 名幼兒 +1 名家長,共 8 對,分 4 組; 形式:單面接力; 準(zhǔn)備:各組粽子 2 個,終點處擺椅子 4 把。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊等。 活動準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備制作端午節(jié)習(xí)俗物品的各種材料: 粽葉、糯米、線等;各種形狀的布片、訂書器 、棉花、香水、干花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒;各色緞帶、絨線、縐紙。 師:粽子好吃嗎?你們的粽子是什么味道的?可以和旁邊的好朋友一起說一說。 (三) 親子手工:包粽子 師:玩了這么久,是不是有點累了呀?坐下來休息一會兒吧!還記得我們剛剛說,端午節(jié)的時候大家都會吃什么嗎? 師:對,就是粽子,今天呀,我們一起來動手包粽子。每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲、吃粽子、佩香囊,還有劃龍舟的比賽呢! (二)親子游戲 師:接下來我們來玩?zhèn)z個好玩的游戲! 賽龍舟 準(zhǔn)備:各班紙箱龍船四個,塑料椅子若干。 三、活動準(zhǔn)備 端午節(jié)相關(guān)圖片、粽葉、糯米、配料、棉線、托盤 四、活動過程 (一)引出話題,出示相關(guān)圖片,介紹端午節(jié) 師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是在什么時候? 師:那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎? 師:端午節(jié)都會做些什么呢? 小結(jié):端午節(jié)在每年農(nóng)歷的五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等。在規(guī)定時間內(nèi)看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。 師:粽子包好了,要煮熟了才能吃哦! 四、品嘗粽子、體驗快樂 探索剝粽子的方法; 品嘗粽子,與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。 嘗試動手制
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