20xx春語文s版語文四下《語文百花園八》-全文預(yù)覽
【正文】 俗還有自己的看法呢？又有哪些建議呢？ [學(xué)生小組內(nèi)討論交流 ] （ 7）誰來說說你的建議？ 筆下生輝 同學(xué)們知道的節(jié)日很多，既有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)這樣的 民間傳統(tǒng)節(jié)日，又有婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)這樣的現(xiàn)代國際節(jié)日，還有一些特殊的節(jié)日，如國慶節(jié)、教師節(jié)、植樹節(jié)，等等。 （ 2）是啊，各地、各民族都有自己的習(xí)俗。后來 “ 知音 ” 指知己的朋友。俞伯牙在乘船回家途中，遇到能從琴聲聽懂他的心意的鐘子期，激動(dòng)地稱鐘子期為知音。 王昌齡） （ 1）請(qǐng)同學(xué)們來朗讀這首詩，你能說出詩的大意嗎？ （秋冬時(shí)節(jié)，冷雨灑滿江面的夜晚，詩人來到潤州。希望你們能從其中有所收獲。 （ 3）請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮碜x一讀，讀出反問句所表達(dá)的強(qiáng)烈感情。 讀讀比比，說說哪句好，為什么。 花落了一地， 昨夜刮了大風(fēng)。 教學(xué)準(zhǔn)備 課件 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一、 導(dǎo)入新課 今天，老師要帶領(lǐng)大家走進(jìn)本學(xué)期 最后一個(gè) 語文百花園 ，相信大家在這里會(huì)收獲更大的知識(shí)碩果。 6. 圍繞節(jié)日中發(fā)生的一件事進(jìn)行描 寫，要求條理清楚，語句通俗，突出節(jié)日的特點(diǎn)。 2. 運(yùn)用已有的知識(shí)，初步了解古詩的意思并會(huì)背誦。正確區(qū)分詞義并會(huì)運(yùn)用。 5. 通過查找資料，了解家鄉(xiāng)的習(xí)俗。 教學(xué)難點(diǎn) 圍繞節(jié)日中發(fā)生的一件事進(jìn)行描寫，要求條理清楚，語句通俗，突出節(jié)日的特點(diǎn)。（課件出示） 忽然 竟然 依然 仍然 不然 顯然 當(dāng)然 （ 1）請(qǐng)同學(xué)
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