小學教師師德師風自查報告范文-全文預覽
【正文】 服務意 識不高，缺乏耐心和責任心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的責任感。自己的個性比 較急，有什么說什么，這也是自己的一大毛病。 在教學工作方面不敢于創(chuàng)新。 一、存在的問題 在熱愛教師的職業(yè)方面不夠突出。 （ 3）始終把學習作為第一要務，按照新課程標準，自覺加強學習，不斷創(chuàng)新教育教學方法，努力提高自身綜合素質(zhì)，做一名合格的教師。 （ 2）自身學習不夠，只有不斷地更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教好學生。通過這些日子師德師風的學習，我認為新時期的師德應表現(xiàn)為一種以愛學生為核心的強烈的使命感和責任感。不遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，做到思想業(yè)務兩過硬。 三、反思本人的工作，也還存在一些問題。因此，新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。平易近人、嚴中 帶慈、公平待人、勤奮好學。 “ 為人師表 ” 是新時期師德師風建設的重點，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關系更是師德師風建設的重中之重。加強師德建設是教師隊伍建設 最為重要的內(nèi)容。在今天，師德師風應注入新時代的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，而應落實 “ 教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來 ” 的精神；第二，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學生；第三，在教育過程中，要培養(yǎng)學生多方面的能力，根據(jù)學生的具體情況而把教學具體化。深入學習終身學習的教育理念，把終身學習當作終身大事，努力提高自己的專業(yè)技能和教學藝術，深刻理解 “ 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力。 ，不僅費時費力，教學效果也不一定明顯?？傆X得在現(xiàn)在的體制下，即使活到老學到老，知識也更多，能力也更強。在課堂上，他們只教授學生陳舊僵化的死亡知識，甚至忽視了學生創(chuàng) 新意識的滲透和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，嚴重違背了素質(zhì)教育的要求。所以他們不善于學習商務，不善于學習先進的教學方法，不善于積累新鮮的英語知識，不善于虛心向同齡人學習，不善于交流，做事保守，甚至對自己不懂的問題不敢低頭求教，專業(yè)水平也在慢慢提高。為了保護學生的安全，關心學生的健康，維護學生的權益，細節(jié)往往被忽視，以至于一些學生感受不到老師的溫暖和 關懷。這不僅損害了人民教師作為人類靈魂工程師的光輝形象，也嚴重違反了依法教學的職業(yè)要求。作為一名普通小學英語教師，在這次師德師風的自查自糾活動中，通過認真反思自己思想和工作中存在的突出問題，主要從以下幾個方面進行自我檢查和糾正。 時代在不斷進步、不斷發(fā)展，對我們這一代的人民 教師要求也越來越高。 強化責任，提高效率。 通過這次深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己。 在工作中對自己要求不夠嚴格，有拖拉的現(xiàn)象，領導安排了工作，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效 率。 今后我還要努力學習新的教學理論、與時俱進，認真學習 “ 八榮八恥 ” 政治思想，提高自己的業(yè)務水平，做到政治思想和教學業(yè)務水平雙豐收。努力使家長和學校、老師的教學工作形成共識。 我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律，我不單單注意自己在學生心目中的形象，同時也注意樹立其他科 任教師在學生心目中的形象，維護科任教師在學生中的威信，從不在學生面前議論科任教師的 “ 長短 ” 。面對各種差異的學生，我深入了解每一位學生的特點，做到因材施教，對不同特點的學生采用不同的方法，根據(jù)學生的不同愛好，鼓勵學生全面的發(fā)展。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，努力使自己成為學生的良師益友。因為我相信，只有自己做出表率才能更好的教育學生。小學教師師德師風自查報告范文 一段時間的工作已經(jīng)結束了 ,回顧這一段時間存在的教學工作問題 ,來為這段時間的工作寫一份自查報告吧。 自從教以來，一直都認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習和宣傳重要思想。一直以來我都認真的對待每一位學生。我既愛 “ 聽話 ” 的學生，更愛 “ 后進生 ” 。 做為一名人民教
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