英語教師年度考核述職報告（5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 讀完《弟子規(guī)》之后，每天有一位同學(xué)登上講臺，進行以勵志為主題的 “ 五分鐘演講 ” ，進行自我教育。結(jié)合著學(xué)校的精神，創(chuàng)建 “ 勵志工作特色班級 ” ，使孩子們能夠健康地成長。但是，我沒有一絲一毫的怨言， 而是兢兢業(yè)業(yè)，全力以赴 .。 ” 只有真正地關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，學(xué)生才會愿意接近你，才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。同時，激發(fā)學(xué)生的情感 ，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。一學(xué)年總共上課 400 多節(jié)，書寫教案 400 多個。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以促進教學(xué)工作更上一層樓。 我在教學(xué)工作中還有很多不足之處，希望在下個學(xué)期多總結(jié)經(jīng)驗，多向其他老師前輩學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平。 四、多表揚，鼓勵，喚起他們的自信心 在課堂教學(xué)開展過程中，我感覺大部分學(xué)生不愿意起來發(fā)言，經(jīng)調(diào)查得知：有的學(xué)生由于英語底子薄，不知道該怎樣回答問題，有的則是膽子比較小，擔(dān)心犯錯。 三、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 同時根據(jù)學(xué)生性格特點，我采取了相應(yīng)的措施。上課時我是學(xué)生的老師，循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，大膽求異創(chuàng)新 。 相對來說，初中生比小學(xué)生獨立性強，自尊心也逐漸增強，渴望得到尊重。 英語教師年度考核述職報告（精選篇 2） 本學(xué)期我擔(dān)任初二的英語教學(xué)工作。 回顧一年以來的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了必須的成績，值得可喜可賀。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體資料，向?qū)W生進行思想教育。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在校園組織的關(guān)懷下，同事們的幫忙下，透過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。 英語教師年度考核述職報告（精選篇 1） 時光如水，歲月如歌。那么問題來了，述職報告應(yīng)該怎么寫？這里給大家分享一下關(guān)于英語教師年度考核述職報告，方便大家學(xué)習(xí)。一年以來，我服從校園的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做就應(yīng)做的工作。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。我校開展的 “ 陽光體育 ”之一的課外活動，獲得了各位老師和學(xué)生的好評，這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。在今后的 工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。 一、努力建立融洽的師生關(guān)系。 我用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學(xué)生，耐心細致地指導(dǎo)學(xué)生， 溝通和學(xué)生的思想感情，使自己成為學(xué)生歡迎和愛戴的人。 二、因材施教，掌握難度 在這方面，我根據(jù)學(xué)校老師的建議和我自己的摸索，堅持 “ 備課的同時要備學(xué)生 ” ，立
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