【正文】 ，讓他們看到希望，腳踏實地的朝著目標(biāo)而努力，及時鼓勵，讓希望燃燒起光明，照亮他們?nèi)松穆贰? 三、具體工作和措施 (一 )做好學(xué)生的思想工作，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的 人生理想。切實教育學(xué)生做到 “ 德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存，學(xué)會做人 ” 。經(jīng)過三年的共同學(xué)習(xí)和生活訓(xùn)練，班級有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。全班共有學(xué)生 31 名，男生 9 人，女生 22 人。讓我們一起努力吧 ! 初中教育心得體會 400 字篇 4 學(xué)生是我們的教育主體，尊重，理解，幫助學(xué)生是教師對學(xué)生最大的愛，初中階段是學(xué)生成長的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)環(huán)境以及身體發(fā)育都有了很大的變化，他們需要一個適應(yīng)期。 此外 ，還要保持一種不甘落后的上進(jìn)心。只要用認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度貫穿學(xué)習(xí)的過程，就一定能取得好成績。同學(xué)之間互相幫助 ?? 這些，我時時珍惜著，并 激勵著我學(xué)好知識?，F(xiàn)在就讓我談一下自己的體會吧。運(yùn)動是最好的調(diào)節(jié)劑。課外讀物很重要，能豐富你的知識。那道題目也不可能考，于是，我們也放棄。然而，真正留給有效學(xué)習(xí)的時間卻不多。 ! 人不能輕易放棄自己，這很重要。老師們之所以在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，就是因為每一年都會有同學(xué)掉入這些看似很簡單的陷阱中。于是，根本不聽老師講課，自己埋頭做參考資料。目標(biāo)不一定能直接實現(xiàn)，但就像每一個運(yùn)動員都 夢想當(dāng)冠軍拿金牌一樣，目標(biāo)，那是一個奔跑的方向，至少它讓你知道你應(yīng)該向哪里跑。 ! 只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事情來做，才會有學(xué)習(xí)的欲望，才會有學(xué)好的愿望。我不在乎別人怎么說我，不懂就是不懂，沒有必要因為怕別人說“ 笨 ” 而放棄問問題。但他們也曾告訴過我 “ 太聰明的人不一定能成功，聰明反被聰明誤 !既然你不是一個智商很高的人，你就必須比別人更努力更刻苦更認(rèn)真，才能取得優(yōu)異的成績。很多基礎(chǔ)知識，我抄了好幾遍。 語文呢 ?學(xué)語文要學(xué)會熟讀課本的每一篇課文，我們只有把課文讀透、讀熟，課文中的知、情、意、景等，才自然會明白。但是，后來我找到了方法，興趣，斗志，激情，我終于再不認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情了。我的學(xué)習(xí)態(tài)度就是：考得好，不能驕傲，心中要牢記 “ 驕兵必敗 ” 這句話。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。要想學(xué)得透徹，不光上課要認(rèn)真聽，課后還要找出不懂的地方問老師，與同學(xué)探討，力求把每一個不懂的地方都弄懂，每一個知識點都學(xué)懂。當(dāng)然，如果自己的弱勢學(xué)科實在是補(bǔ)不上，我們可以采取 “ 揚(yáng)長避短 ” 的學(xué)習(xí)方法，讓自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好，以彌補(bǔ)自己的不足。不能說你喜歡這一學(xué)科，就一味地學(xué)習(xí)這一學(xué)科，而放棄其它學(xué)科。增加獨(dú)立學(xué)語文的能力。教師與學(xué)生互相溝通，雙方一起備課、討論、改作業(yè) ?? 這些都是師生互動的好形式，有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神，增強(qiáng)學(xué)生自學(xué)語文的能力。 全班同學(xué)都出一份手抄報，由老師和兩位同學(xué)一起評比，獎勵前五名 。 教學(xué)中，我跟學(xué)生商量，怎么使語文教學(xué)豐富多彩 ?學(xué)生們經(jīng)過討論，向我提出了幾個建議。 開展綜合性語文訓(xùn)練，應(yīng)根據(jù)所教學(xué)生的實際情況和學(xué)生的需要來決定。 每星期抽出一節(jié)課時間，讓學(xué)生到圖書館讀書。 在 “ 綜合性學(xué)習(xí) 而要讓學(xué)生愿意在課外多花時間讀書刊，關(guān)鍵是要激起他們學(xué)語文的興趣。 新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生 “ 具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。教師可以介紹學(xué)生們?nèi)プx這些方面的書籍，上課時讓學(xué)生上講臺推介，概述其主要內(nèi)容 。如 “ 感受自然 ” 這一項，可讓學(xué) 生先在網(wǎng)上、圖書館中收集有關(guān)四季景色的圖片和文章，大家交流閱讀，然后班級組織一次秋游。我在教學(xué)實踐 中做了大膽的嘗試，摸索了一些方法和經(jīng)驗，現(xiàn)列與大家商討。學(xué)生良好習(xí)慣的形成離不開老師的管理和培養(yǎng)。學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)非常重要 !預(yù)習(xí)時有不懂的可以標(biāo)注，等到老師在課堂上和學(xué)生一起共同探討，予以解決。 (四 )養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)了學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣也是衡量一個人品德素養(yǎng)高低的前提。也會在周 評價表上顯示出來。在班干的培養(yǎng)方面，鼓勵他們大膽工作，教給他們一些工作方法，幫助他們樹立威信，同時對班干部嚴(yán)格要求，告訴他們要以身作則，這樣才有資格去說服其他同學(xué)，熟記校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)。那么，如何對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育呢 ?談幾點個人體會： (一 )規(guī)范養(yǎng)成教育、規(guī)范學(xué)校管理制。一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣 ,就會使一個人受害終生 。初中教育心得體會 400 字 (通用 5 篇 ) 初中教育心得體會 400 字要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的初中教育心得體會 400 字樣本能讓你事半功倍，下面分享【初中教育心得體會 400 字 (通用 5 篇 )】，供你選擇借鑒。 習(xí)慣是人生的主宰，是一種頑強(qiáng)而巨大的力量。因此加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 ,不斷促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高 ,顯得尤為重要和緊迫。甚至不聽清楚問題就開始自顧自地發(fā)表意見。當(dāng)然如果誰違犯了班級常規(guī)，或者某項任務(wù)沒有及時保質(zhì)保量完成。有了良好的行為習(xí)慣就會主動積極地學(xué)習(xí)，并且愿意搞好學(xué)習(xí)。名言、警句具有鼓舞人、教育人的作用，能發(fā)揮良好的警策作用，教育效果不可低估。老師在安排的課時內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活動的話會費(fèi)時費(fèi)力，效果也不佳。 總之，學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要正確引導(dǎo)。 初中教育心得體