【正文】 酷暑，我有收獲。學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多，大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。上課期間，我保持以往學(xué)生時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。各項規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛自己的班 級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，互相幫助。通過這次學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。有要事則向班主任請假；上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同 探討。 我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。尊敬師長，熱愛自己的班級，和班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。于是，我將我三年來成果心得寫于此，以下是我的函授自我鑒定資料。 對自己而言，我個人認(rèn)為我是一個能夠吃苦耐勞，虛心求進(jìn)的人，有著自己的人生觀和價值觀。所以，感謝校方對我在這期間的盡心培養(yǎng)，使我能夠在工作之余來對自身素質(zhì)有更高的深造。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學(xué)生越來越信賴我。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢 ?函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是： ① 班集體有了一個較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能獨立開展各項工作 。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當(dāng)不錯的。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)?，F(xiàn)概括如下： (一 )思想方面：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。 政治思想方面： 本人積極要求進(jìn)步，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂?，F(xiàn)就本人的函授學(xué)習(xí)作自我鑒定如下： 業(yè)務(wù)知識方面： 三年的函授學(xué)習(xí)中本人刻苦學(xué) 習(xí)。這段函授學(xué)習(xí)生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生 歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。 總之，三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識，三交朋友。雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁 重，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。 三、業(yè)務(wù)知識方面：在函授學(xué)習(xí)的這段時間，從不忘學(xué)校的工作。工作上，亦能正確處理好 “ 工學(xué) ” 矛盾，以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。 函授畢業(yè)生登記表自我鑒定（篇 4） 時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲 ，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。個人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高。 為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在函授期間，我努力遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂。 一直以來堅持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念，因此，我在工作之余要不斷地學(xué)習(xí)，對知識的渴望與需求，在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。 三、存在的問題：二年半的函授，實質(zhì)上面面授只有三個月左右。本人覺得自己的理論水平提升了許多。大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義，在這兩年半的函授學(xué)習(xí)與和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實自己的一個過程，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。 通過兩年的學(xué)習(xí)，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué) 到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。平時勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，孝敬父母，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。函授畢業(yè)生登記表自我鑒定是指函授生在完成函授學(xué)習(xí)、即將畢業(yè)之際，對自己在函授期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、專業(yè)技能、個人成長等方面進(jìn)行自我反思、自我評價和自我總結(jié)的一種書面材料。本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。在汶川大地震中，積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。 三、業(yè)務(wù)方面 為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。 函授畢業(yè)生登記表自我鑒定（篇 2） 我于 20__年通過成人高考考入溫州大學(xué)。 二、專業(yè)技能：二年半的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授時間很短，但本人覺得受益還是很大的。以前學(xué)習(xí)的基本知識，讓我在工作當(dāng)中相當(dāng)順利，學(xué)習(xí)的特別快。一些在面授過程中沒有接觸過的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來會有 點麻煩，所以還需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)理論知識，同時更加加強(qiáng)實踐基礎(chǔ)。熱愛人民，熱愛社會主義，遵紀(jì)守法。 在這里，教師的博學(xué)，同學(xué)的真誠，雖說已經(jīng) 都是工作了的人，但那般情景，那份純潔，真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時代，一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。 （三）實踐能力上： 在實踐工作中，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量書籍，逐步明確了自己下一步需要努力的方向，通過技能學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，取得了很好的效果。在以后的學(xué)習(xí)中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷地研究學(xué)習(xí)，提升自己。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。通過學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)課程的部分知識，并通過了所學(xué)課程的考核。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識應(yīng)用