【正文】
ead the text together. 設(shè)計(jì)理念:通過(guò)跟讀,學(xué)生感受純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)并進(jìn)行模仿,對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、熟悉。〉 聽(tīng)錄音,在學(xué)案上連線。 ( 3)、 Say and 。 StepⅡ : Review and learn the new words. Review the words. 多媒體課件播放形容詞的圖片 fat,tall,small 等復(fù)習(xí)舊單詞舊知識(shí)。 五、教學(xué)方法 任務(wù)型教學(xué)法, 創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法,小組合作 教學(xué)法,游戲教學(xué)法 ,多媒體輔助教學(xué)法 。 學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀重點(diǎn)句型, This is ...... She /He is......, 知道如何介紹別人及其性格特點(diǎn)。本篇課文是四年級(jí)下學(xué)期的第一節(jié)課,本節(jié)課的內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,在教學(xué)中我注重了教材前后編 排的連續(xù)性,做到有的放矢,把新舊知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),循序漸進(jìn),化難為易。 二.教學(xué)課題: (外研版)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) Module1 Friends Unit 1 she’s a nice teacher 三.教材分析: 《 She’ s a nice teacher.》是外研版新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)三年級(jí)起點(diǎn)第四冊(cè)第一模塊第一單元的教學(xué)內(nèi)容。 ( 2)搜集身邊家人、朋友的性格特征。四年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí),已掌握一定的詞匯、句型知識(shí),有一定的口語(yǔ)水平。 四、教學(xué)目標(biāo): 語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo) 學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀單詞及詞組: nice, clever, naughty,a bit shy。 ( 2)在活動(dòng)中進(jìn)一步強(qiáng)化相互了解、相互協(xié)作的情感;在師評(píng)、自評(píng)、互評(píng)中,增強(qiáng)自信,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。 If you’ re active,your can get one star or your group get the most stars,your group is the winner can get the ?