【摘要】單擊收件箱，查看新郵件。單擊郵件主題可以打開郵件。
2024-12-11 06:03
【摘要】本節(jié)課學習申請電子信箱傳統(tǒng)的人們聯(lián)絡(luò)的方式----寫信、打電話、郵寄包裹等。這種方式的缺點是時間比較慢、物品容易損壞、不能長久保存等。計算機技術(shù)的發(fā)展就改變了這種傳統(tǒng)通訊聯(lián)絡(luò)方式，今天我們可以利用現(xiàn)代信息技術(shù)，使用一種全新的電子聯(lián)絡(luò)方式即電子郵件。電子郵件英文簡稱E-mail特點：使用簡單、投遞迅速、成本低廉、易于保存、全
【摘要】武進區(qū)南夏墅中心小學督導(dǎo)評估課堂教學設(shè)計學科信息技術(shù)年級三年級主備人符小寶2021年4月教學內(nèi)容第24課《調(diào)整圖形》教學目標（1）認識“圖像”菜單中的“翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)”命令，“拉伸與扭曲”命令。（2）學習并熟練掌握“翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)”和“拉伸與扭曲”圖
2024-11-28 01:28
【摘要】第8課玩轉(zhuǎn)鍵盤【教學目標與要求】（1）學會用正確的指法進行數(shù)字鍵、控制鍵打字練習。（2）掌握正確的數(shù)字輸入指法，養(yǎng)成良好的操作習慣。（3）能夠使用“金山打字通2021”軟件進行數(shù)字、符號的輸入練習。（4）能夠使用“記事本”程序輸入簡單的符號。通過用軟件進行數(shù)字和字符輸入練習，逐步掌握數(shù)字和符號的輸入方法。
2024-11-28 01:59
【摘要】第28課美化圖形[教學目的與要求］(1)認識“美圖秀秀”。(2)學習為圖形添加特效、情景模式和制作“閃圖片”。［教學重點與難點］重點：掌握“美圖秀秀”軟件的使用。難點：能為圖形添加特效、情景模式和制作“閃圖片”。［課時安排］1課時。［教學準備］多媒體教室軟件、“美圖秀秀”軟件、“美圖秀秀”作品
2024-11-27 22:55
【摘要】第6課認識鍵盤蘇教版小學信息技術(shù)3年級上冊有戶人家真奇怪，房子區(qū)域分四塊。有的面積大，有的面積小；有的成員多，有的成員少。別看它們不起眼，少了它們真麻煩。(打一電腦組件)欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞
2025-11-08 03:26
【摘要】第8課畫圓形和方形【教學目標與要求】1．知識與技能(1)學習“矩形”“圓角矩形”和“橢圓”工具的使用方法。(2)能用“矩形”和“圓形”工具繪制一些基本組合圖形。2．過程與方法在繪制基本組合圖形的過程中掌握“矩形”“圓角矩形”“橢圓”工具的操作方法，培養(yǎng)學生的操作技能。3．情感
2025-11-09 16:36
【摘要】第9課鍵盤打字【教學目標與要求】（1）學會用正確的姿勢進英文、中文打字練習。（2）復(fù)習鞏固輸入指法，養(yǎng)成良好的操作習慣。（3）能夠使用“金山打字通2021”軟件進行英文、中文的輸入練習。（4）能夠使用“記事本”程序輸入簡單的英文和漢字。通過用軟件進行英文和中文的輸入練習，逐步掌握英文和中文的輸入方法。
【摘要】第1頁共3頁小學信息技術(shù)《下載網(wǎng)上信息》（連云港市教育管理信息中心董江22202113605132726）1教學目標知識與技能：[1]能夠?qū)⒕W(wǎng)頁上成段的文字或部分文字復(fù)制到文本文件中，并做簡單的編輯。[2]復(fù)習從網(wǎng)頁上下載圖片的方法。[3]能夠使用畫圖工具，將下載的圖片、文字素材進行組合
【摘要】第14課整理文件【教學目標與要求】（1）學會建立新文件夾。（2）學會復(fù)制、移動、刪除文件。（3）掌握回收站的操作方法。（1）通過復(fù)制、移動等文件管理活動，學會管理自己的文件夾。（2）通過自主探究回收站的相關(guān)操作，提高學生的信息素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的信息道德。（1）認識文件管理的作用，養(yǎng)成良好的
【摘要】有戶人家真奇怪，房子區(qū)域分四塊。有的面積大，有的面積?。挥械某蓡T多，有的成員少。別看它們不起眼，少了它們真麻煩。(打一電腦組件)第6課認識鍵盤丹徒實驗學校張婷蘇教版小學信息技術(shù)3年級上冊看一看123456認識鍵盤觀察
【摘要】“畫筆”的秘密冶山鐵礦小學陳小云CompanyLogo2一、初識“畫筆”CompanyLogo3一、初識“畫筆”動手嘗試畫一條直線（提示：同桌互相討論，幫助）給你一盒蠟筆，你準備畫畫，你覺得應(yīng)該如何做準備？選筆繪畫停筆CompanyLogo4一、初識“畫筆
2024-12-11 06:02
【摘要】課題或教學內(nèi)容輕輕松松學下載 主備教師單位汪塘小學 主備教師姓名 邵俊教學目標（含重難點）掌握下載軟件及設(shè)置安全檢查的基本操作 主體課型要素組合+平臺互動設(shè)計意圖讓學生明確本節(jié)課的主題 讓學生直觀感受操作動態(tài) 鍛煉學生的動手操作能力 培養(yǎng)學生動手解決不懂之處 總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容 教學環(huán)節(jié)談話導(dǎo)入 教授新
2025-03-24 02:23
【摘要】授課時間:__月___日星期____課型_______本學期第___課第28課機靈的小老鼠■教學目標1．知識與技能認識光敏傳感器；掌握S4A程序啟動方法；掌握光敏傳感器控制程序的方法和原理；掌握“如果.....”2．過程與方法在具體的活動中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，在具體的任務(wù)中激發(fā)善于
【摘要】第17課遨游因特網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)探索者----IE瀏覽器這個標記你熟悉嗎？在哪兒見過？找找看!在桌面上在任務(wù)欄里在開始菜單上探索下一張比一比誰能夠最快的啟動瀏覽器。觀察瀏覽器窗口，和以往看到的窗口有什么相同點和不同點？（78）標題欄工具欄菜單欄地址欄狀態(tài)欄
2024-12-13 01:22
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