【摘要】1.給下列加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(11分)教誨()禪師()直捷()解剖()羨慕()妥當()xia()瀆pián()進gōu()僂承tiáo()強guō()不舍huìchánji
2025-06-20 15:02
【摘要】4.草莓設(shè)計人:廖興佳審核人:劉紅吳建華一、學習目標1、通過學習,弄明白作者表面描寫草莓,實際上是通過它來表達自己對生活的感受。2、找出作者感情變化的線索及所采用的表現(xiàn)手法。3、感受時間的寶貴,珍惜現(xiàn)在的寶貴時光,好好學習。二、重點難點理清作者思路,把握作者展開聯(lián)想的構(gòu)思之美及這種構(gòu)思對表現(xiàn)文章
2025-11-09 23:11
【摘要】[第一課時]一、教學目標1、初步了解相聲的特點。2、掌握“媚、巫、粟、矯”等4個字。3、分析課文內(nèi)容、結(jié)構(gòu)。二、教學過程1、導(dǎo)入新課。同學們在廣播、電視、文藝晚會上肯定聽過相聲。它是一種為廣大群眾所喜聞樂見的曲藝形式。在我國涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的相聲表演藝術(shù)家,如:馬三立、侯寶林等。今天我們要學的是
2025-11-10 11:56
【摘要】《陳毅市長》教學設(shè)計(第1課時)一、教學目標1、知識與能力目標:認識《選場》的矛盾沖突。2、過程與方法目標:分角色有表情地朗讀劇本,嘗試進行舞臺表演。3、情感態(tài)度與價值觀:感受陳毅市長政治家的胸
2025-11-10 11:57
【摘要】5、孔乙己一、基礎(chǔ)達標1、給下面加點的字注音。附和()硯()臺羼水()漲紅()綻出()哄笑()間或()著了慌()打折()腿不屑()置辯2、根據(jù)所給拼音寫出漢字。
2024-11-28 01:00
【摘要】20《香菱學詩》同步練習-掌門1對1維度A基礎(chǔ)知識一、基礎(chǔ)字詞(一)重點字識記王摩詰.應(yīng)瑒.顰.兒誨.人不倦藉香榭.鰥.鰥沁.芳亭怔.怔
2024-11-28 12:16
【摘要】5敬業(yè)與樂業(yè)第二單元你會選擇?梁啟超(1873~1929)中國近代維新派代表人物,學者。“戊戌變法”領(lǐng)袖之一。字卓如,號任公,別號飲冰室主人。廣東新會人。他一生著述宏富,所遺《飲冰室合集》計148卷,1000余萬字。作者介紹作者介紹《敬業(yè)與樂業(yè)》是梁啟超先生于70多年前在上海中華職
2024-11-22 04:29
【摘要】黃蓓佳,能復(fù)述故事情節(jié),理清思路,找出文中的主要矛盾沖突。,通過展示人物豐富的內(nèi)心世界來塑造人物形象的寫法?!靶穆暋睘闃祟}的深刻含義,培養(yǎng)有愛心和平等待人的美好品質(zhì)。1955年出生于江蘇如皋。1977年考入北京大學中文系文學專業(yè)。1982年畢業(yè)被分配在江蘇省外事辦公室工作。次年加入中國作家協(xié)會,1985年調(diào)江蘇省作家
2025-11-08 01:15
【摘要】發(fā)窘抽噎噗紙捻蜷簪瑯瑯恍惚抽泣棱角分明毛毛
【摘要】19范進中舉1.給下列加點的字注音。作揖.()醉醺.醺()腆.著()商酌.()兀.自()綰.發(fā)()桑梓.()僥.幸()2.下面詞語沒有錯別字的一項是()A.惟惟連聲
【摘要】教案新人教版九年級語文上冊第5課《敬業(yè)與樂業(yè)》 內(nèi)容預(yù)覽: 第二單元 5、敬業(yè)與樂業(yè) 教學目的 1.理解積累詞語。 2.積累記誦文中的經(jīng)典語句,格言。 3.學習這篇講演詞論證條理明晰,論...
2025-01-25 06:47
【摘要】教學準備1.教學目標,感知其內(nèi)容,理清文章思路。,感受文章語言的魅力。、欣賞自然的思想感情。2.教學重點/難點理清思路,品味本文生動準確的語言。3.教學用具4.標簽教學過程新課導(dǎo)入【設(shè)計意圖:讓學生明確本節(jié)課的學習任務(wù)】說起暴風雨,我們不由得聯(lián)想到
2025-11-09 19:55
【摘要】初三語文24出師表隨堂練習課前預(yù)習(一)基礎(chǔ)字詞1.給加粗的字注音。中道崩殂()裨補闕漏()以塞忠諫()行陣和睦()以彰其咎()妄自菲?。ǎ┶炝P臧否()以遺陛下()攘除奸兇()
【摘要】21陳涉世家課堂自主預(yù)習1、給下列加粗字注音謫.戍()皆次當行.()以數(shù).諫故()外將.兵()間.令()寧.有種乎()收而攻蘄.()陳勝王.(
2024-11-28 01:41
【摘要】課題:羚羊木雕章節(jié):第一單元第3課課型:略讀執(zhí)筆:李固軍審核:班級:姓名:小組:時間:學習目標:1、通過反復(fù)閱讀文章,能概述出文章的主要內(nèi)容。2、通過反復(fù)學習詞語,學會本文的主要詞語。3、通過合作交流,
2025-11-09 19:52