【摘要】《牧童謠》教學(xué)設(shè)計(jì)小嶺鎮(zhèn)中心校執(zhí)教者:梁川教學(xué)內(nèi)容:表演歌曲《牧童謠》教授對象:一年級教學(xué)安排:一課時(shí)教學(xué)方法:講授法、聽唱法、情景教學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體音樂課件、教材教學(xué)目標(biāo):,學(xué)生能夠?qū)Α癿i,sol,la,re”的音高有所感知。、準(zhǔn)確的演唱歌曲,唱出湖北民歌的這種味道。
2024-11-19 07:06
【摘要】教材分析歌曲《瑤山樂》是由《瑤族舞曲》的主題旋律填詞而成的,低年級的教材中都安排有唱唱、跳跳的內(nèi)容,對于低年級的孩子,編者主要通過“唱游”“律動(dòng)”“表演”等手段,讓孩子在玩耍中,主動(dòng)參與音樂、感受音樂。學(xué)情分析本課主要難點(diǎn)在于第一樂段符點(diǎn)音符的演唱。以及舞蹈教學(xué)。
2024-11-19 00:31
【摘要】《胡桃夾子組曲》教學(xué)案例一、教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞《糖果仙子舞曲》,感受音樂作品的童趣,同時(shí)了解樂器鋼片琴的美妙音色。2、通過《漫步動(dòng)物園》的音樂創(chuàng)作活動(dòng),進(jìn)一步掌握音樂中的各種節(jié)奏型,并能表現(xiàn)出純真的童趣。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):在音樂的創(chuàng)作活動(dòng)中,讓學(xué)生熟悉和掌握各種音樂節(jié)奏,體驗(yàn)童年的快樂。三、教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-18 20:22
【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題花城版、廣教版《可愛的一朵玫瑰花》(第6課時(shí))上課班級四年級主備教師王小媚副備教師上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過發(fā)聲訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的呼吸方法
2024-11-18 19:49
【摘要】歌曲的節(jié)奏、速度、力度怎樣?說說這首歌曲適合在什么情況下演唱,由誰來演唱?聽完后請你談?wù)勀愕男那樵鯓??東北搖籃曲月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊。蛐蛐兒,叫錚錚,好比那琴弦兒聲啊。琴聲兒輕,調(diào)兒動(dòng)聽,搖籃輕擺動(dòng)啊。娘的寶寶,閉上眼睛,睡了那個(gè)睡在夢中啊……搖籃曲也
2024-12-11 04:09
【摘要】聆聽歌曲,感受歌曲的情緒是怎樣?聆聽歌曲,感受歌曲的情緒是怎樣?歡快地1222開心的時(shí)候你會(huì)說什么??特立尼達(dá)小朋友怎么說的?哈哩嚕哈里嚕哈哩嚕哈哩嚕哈哩嚕哈哩嚕12哈哩嚕哈哩嚕1212特立尼達(dá)的小朋友來歡迎我們
2024-12-11 12:53
【摘要】哈哩嚕教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)唱歌曲使學(xué)生對歌曲產(chǎn)生情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生愛音樂愛生活的價(jià)值觀。2.通過試唱歌譜,加深學(xué)生的音名、音高、節(jié)奏的掌握程度。3.通過演唱演奏,提高學(xué)生的音樂基本技能。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):學(xué)生對音名音高節(jié)奏的掌握不準(zhǔn)確。教具:電子琴多媒體打擊樂器教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
2024-11-19 13:44
【摘要】doremifasol12345ABAABB
2024-12-12 16:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能能準(zhǔn)確地哼唱《長城謠》的旋律,通過學(xué)唱《長城謠》,了解歌詞與旋律之間的關(guān)系,能用不同的聲音、氣息,有控制、有感情地演唱歌曲。2、過程與方法通過問題欣賞法、視聽結(jié)合法、合作交流等方法培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受、理解和表現(xiàn)能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀[來源:學(xué),科,網(wǎng)]初步了解中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期音樂作品的特
2024-11-19 00:30
【摘要】落水天廣東民歌歌曲介紹:“落水天”是客家話下雨天的意思。在廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格,情調(diào)。好多的民歌,以詩經(jīng)最常見的問題是好多的詞、歌,作者根本就沒有取名,所以今天我們看的時(shí)候,為了方便記錄整理,通常就取它的第一句話作為標(biāo)題。在回到詞中來,它也向我們表達(dá)了一個(gè)意境。就是說故事發(fā)生在一個(gè)下
2024-12-12 16:43
【摘要】劃船課型:唱歌課教學(xué)目標(biāo):1、在律動(dòng)活動(dòng)中,能夠初步感受音樂的快慢和強(qiáng)弱的變化,并作出相應(yīng)的身體動(dòng)作反應(yīng);2、學(xué)會(huì)《劃船》這首歌曲,并大膽、自信的演唱;3、能用歌聲、語言和肢體動(dòng)作,積極地表現(xiàn)自己對歌曲不同情境的感受,并從中享受到音樂的樂趣;[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]教學(xué)重點(diǎn):[來源:學(xué)科網(wǎng)]學(xué)生能初步感受音
2024-11-28 00:46
【摘要】第一課中國中國,我愛你教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)《中國中國,我愛你》,指導(dǎo)學(xué)生有感情的優(yōu)美和諧的聲音表達(dá)歌曲激發(fā)學(xué)生的幸福感和民族自豪感。2、認(rèn)識(shí)鍵盤,并能認(rèn)識(shí)各音的位置3、通過樂曲的欣賞,了解柳琴及其表現(xiàn)特點(diǎn),感受音樂形象和情緒,加深對我國民族樂器和樂器的感情。4學(xué)會(huì)關(guān)閉第六孔的半孔,初步掌握#sol音的指法。
【摘要】噢!蘇珊娜教學(xué)目標(biāo):1.《同伴進(jìn)行曲》等四首作品,反映了中外少年兒童同伴間的珍貴友誼之情,歡快、熱情的音樂體現(xiàn)了好伙伴之間的合作意識(shí)與集體主義精神。2.聆聽《同伴進(jìn)行曲》,聽辯樂曲的相同樂段并學(xué)畫圖形譜。邊聽音樂邊進(jìn)行隊(duì)列表演活動(dòng)。聆聽《船歌》時(shí),能聽辯合唱部分的二聲部音調(diào)并畫出二聲部的圖形譜。3.流暢地唱好《原諒我》、《噢!蘇珊娜》。
2024-12-11 13:39
【摘要】茉莉花思考1:聽一聽用什么方言演唱?請學(xué)生學(xué)唱幾句。思考2:歌曲表達(dá)了怎樣的思想內(nèi)容?河北民歌——《茉莉花》曲名音樂要素《茉莉花》(江蘇)《茉莉花》(河北)旋律線的起伏風(fēng)格特點(diǎn)起伏不大級進(jìn)為主起伏較大
2024-11-17 00:29
【摘要】四年級音樂課《茉莉花》二00四年8月29日,雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上,中國小姑娘在大紅燈籠的造型上,唱起一首歌曲,打動(dòng)在場的所有觀眾……茉莉花“美”嗎?茉莉花清香四