【摘要】第十一章第2節(jié)功率[想想議議]他們爬相同的樓時(shí),做功相等嗎?做功的快慢一樣嗎?人與起重機(jī),哪個(gè)做功快?你是怎樣比較出來的?做一樣多的功,所用時(shí)間不同。甲乙在相同的時(shí)間內(nèi),做功多少不一樣。人與起重機(jī),哪個(gè)做功快?你是怎樣比較出來的?甲乙比較做功快慢的方法.方法一:W甲
2025-03-13 16:28
【摘要】第2節(jié)功率體重不同的他們爬相同的樓時(shí),做功相等嗎?做功的快慢一樣嗎?操場上有一堆磚,需要搬到正在修建的樓房上去,我們可以采用幾種方法搬上去呢?人與起重機(jī),哪個(gè)做功快?你是怎樣比較出來的?做一樣多的功,所用時(shí)間不同。甲乙在相同的時(shí)間內(nèi),做功多少不一樣。人與起重機(jī),哪個(gè)做功快?你是怎樣比較出來的?
2024-11-17 08:03
【摘要】物理九年級(jí)第十四章內(nèi)能的利用§能量的轉(zhuǎn)化和守恒電閃雷鳴地動(dòng)山搖蔬菜瓜果波濤洶涌1、能量的形式多種多樣1、燃料的燃燒是一種化學(xué)變化,燃燒時(shí)產(chǎn)生的光和熱就來源于燃料儲(chǔ)存的化學(xué)能。2、食物也具有化學(xué)能,人們的生活、工作所消耗的能量就來源于食物里儲(chǔ)存的化學(xué)能。化學(xué)能植物通過光合作用把太陽能轉(zhuǎn)化為化
2025-03-12 21:09
【摘要】?功的兩個(gè)必要因素是什么??功的單位?,負(fù)責(zé)提水。試分析在以下的過程中,他對(duì)水桶是否有做功。(1)提水沿樓梯走到二樓;(2)提水沿走廊走到教室門口;(3)提水在門口站一會(huì)兒。G的物體提到h的高度,所做的功為多少?[想想議議]他們爬相同的樓時(shí),做功相等嗎?做功的快慢一樣嗎?人與起重機(jī),哪個(gè)做功快?
2025-03-12 21:30
【摘要】小明的教室在六樓,通常他上樓需。有一次,他跑步上樓只花了40s。在如下圖所示的兩種情況下,哪種情況做的功多?哪種情況下做功要快?相同功,比時(shí)間2分鐘2分鐘誰做功快?1、比較物體做功快慢的方法(2)相同時(shí)間,比做功多少(1)做相同功,比時(shí)間多少?小明用5秒的時(shí)間做了60J的
2025-03-12 21:14
【摘要】§電流與電壓和電阻的關(guān)系物理九年級(jí)第十七章歐姆定律HWS1、通過實(shí)驗(yàn)探究,得出并認(rèn)識(shí)電流與電壓和電阻的關(guān)系。2、會(huì)使用電壓表和電流表測量一段導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流。3、會(huì)使用滑動(dòng)變阻器來改變部分電路兩端的電壓。約5A約1A約1A約2A約A約A你知道下列用電器工作時(shí)的電流有多大嗎
2025-03-12 21:12
【摘要】物理九年級(jí)第十五章電流和電路§串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律SLASLA①②電流表接在這個(gè)簡單電路的不同位置,兩次電流表的示數(shù)有什么關(guān)系?當(dāng)用電器串聯(lián)或并聯(lián)時(shí),流過各用電器的電流有怎樣的關(guān)系呢?電流表示數(shù)相等,說明電流表的位置不影響電路中電流大小。ABCI1I2
2025-03-12 11:03
【摘要】物理九年級(jí)第十六章電壓電阻§串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律HWS1、知識(shí)與技能?學(xué)會(huì)正確將電壓表接入串、并聯(lián)待測電路,并能畫出相應(yīng)的電路圖?學(xué)會(huì)正確使用電壓表測量串、并聯(lián)電路的電壓?會(huì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納總結(jié)出串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律2、過程與方法?在探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律的過程中,體驗(yàn)科學(xué)研究的方
【摘要】小明的教室在六樓,通常他上樓需。有一次,他跑步上樓只花了40s。在如下圖所示的兩種情況下,哪種情況做的功多?哪種情況下做功要快?相同功,比時(shí)間2分鐘2分鐘誰做功快?1、比較物體做功快慢的方法(2)相同時(shí)間,比做功多少(1)做相同功,比時(shí)間多少?小明用5秒的時(shí)間做了60J
2024-12-07 13:37
【摘要】三功率2、做功的兩個(gè)必要因素(1)有力作用在物體上F(2)物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離s必須同時(shí)具備,兩者缺一不可1、功:一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離,力學(xué)里就說這個(gè)力做了功。3、計(jì)算公式:W=Fs上節(jié)回顧工地上有一堆磚,需要搬到正在修建的樓房上
【摘要】功哪個(gè)力的作用對(duì)小車有了“成效”?有了“貢獻(xiàn)”呢?用力拉在水平桌面上的小車,小車前進(jìn),則小車受到幾個(gè)力的作用?F支GFF支GF阻F對(duì)小車做了功FF支GF阻想想議議叉車舉高貨物Fs物理學(xué)中的功主要是吸收了“貢獻(xiàn)”的意思。如果某個(gè)力
2025-03-12 13:37
【摘要】《功率》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1、了解功率的物理意義。 2、理解功率的概念和公式。 3、知道功率的單位。 4、會(huì)運(yùn)用功率解答問題。 二、過程與方法 1、通過實(shí)例探究合理的...
2024-10-19 05:57
【摘要】測試題1.物理學(xué)中常用功率來表示做功的程度,叫做功率,寫成公式即,在國際單位制中,功率的單位是.2.關(guān)于功率,下列說法中正確的是()A.做功越多,功率就越大B
2024-11-19 10:06
【摘要】人教版《功率》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解有用功、額外功、總功的概念;2.理解機(jī)械效率的公式,會(huì)做簡單的計(jì)算;3.探究測定幾種簡單機(jī)械的機(jī)械效率,能測定某種簡單機(jī)械的機(jī)械效率,形成研究問題的方法;4.通過實(shí)驗(yàn)探究,養(yǎng)成與同學(xué)合作交流的意識(shí)以及創(chuàng)新意識(shí).【基礎(chǔ)知識(shí)精講】在日常生活中,會(huì)出現(xiàn)很多對(duì)物體做功的情況,雖然達(dá)到了相同的目
2024-11-18 20:38
【摘要】物理《功率》課型:新授課學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道功率是描述物體做功快慢的物理量。,掌握功率的計(jì)算公式、單位。、作圖等多種方式來描述功率,用公式計(jì)算功率會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),估測功率學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)入,板書課題問題:小明的教室在五樓,通常上樓需要,一次他跑步上樓只用了40s,請(qǐng)問:⑴小明在兩種情況下,做的功是否相同?