【摘要】中國(guó)的河流和湖泊河湖和人類的關(guān)系(利與害)一、河湖概況1、內(nèi)流區(qū)和外流區(qū):?內(nèi)流河和外流河(分屬太、印、北三大流域)?內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的劃分和分布(成因)2、外流河的水文特征:?水文特征要素:水位、流量、含沙量、冰期、汛期、落差?成因:受氣候、地形、植被的影響?三類不同地區(qū)河流水文特征差異比較
2024-11-09 01:24
【摘要】中國(guó)的河流中國(guó)的河流中國(guó)的河流按鈕使用說明:點(diǎn)擊進(jìn)入知識(shí)導(dǎo)航,瀏覽并鏈接到相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)擊可以回到你剛剛瀏覽過的那張幻燈片中國(guó)的河流我國(guó)河流的基本特征(1)我國(guó)河流眾多(2)水量豐富:年徑流總量26600億立方米,僅次于巴西、俄羅斯、加拿大、美國(guó),居世界第五位。(3)水能蘊(yùn)藏量極
2025-05-12 01:54
【摘要】嘉陵江贛江南京上海重慶武漢洞庭湖鄱陽湖太湖支流和湖泊岷江葛洲壩三峽知識(shí)回顧第二節(jié)以河流為生命線的地區(qū)——長(zhǎng)江沿江地帶長(zhǎng)江沿江地帶地理位置和自然條件沿江地帶的紐帶和輻射作用沿江地帶的城市沿江地帶
2024-11-26 17:24
【摘要】第二節(jié)中國(guó)的行政區(qū)劃船出長(zhǎng)江口(打一省級(jí)行政單位名稱)寶地(打一省級(jí)行政單位名稱)一對(duì)胖夫妻(打一省級(jí)行政中心名稱)大言不慚(打一省級(jí)行政中心名稱)四季少了夏秋冬(打一行政中心)帶槍的人(打一行政中
2024-12-08 13:18
【摘要】第四章中國(guó)的區(qū)域差異(湘教版)秦嶺-淮河線北方地區(qū)和南方地區(qū)青藏地區(qū)和西北地區(qū)請(qǐng)你說說秦嶺的走向?東西走向淮河的流向是自向。西東秦嶺淮河目前淮河的河水大部分經(jīng)注入東海。長(zhǎng)江秦嶺淮河線秦嶺-淮河線南北兩側(cè)的地理差異
2024-12-08 04:26
【摘要】一、河流湖泊概況1.內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)①我國(guó)河流眾多②水量豐富③水能蘊(yùn)藏量極大了解幾個(gè)概念:外流河、外流區(qū)、內(nèi)流河、內(nèi)流區(qū)、水系、分水嶺(1)太平洋水系與印度洋水系的分水嶺:岡底斯山-怒山(2)長(zhǎng)江水系和黃河水系的分水嶺:
2025-01-18 00:25
【摘要】第二節(jié)以河流為生命線的地區(qū)———長(zhǎng)江沿江地帶一、地理位置和自然條件1、位置(緯度、海陸):范圍及區(qū)域形狀2、自然條件:地勢(shì)和地形氣候和干濕地區(qū)河湖和地表水3
2024-11-18 23:19
【摘要】第一章讓我們走進(jìn)地理解開地理之“謎”地理自然地理:地貌、地質(zhì)、天文、水文、氣候、土壤等人文地理:人口、人種、宗教、城市、經(jīng)濟(jì)等請(qǐng)同學(xué)們看書
2024-11-18 18:47
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?分析黃河的水文特征,思考黃河應(yīng)怎樣治理和保護(hù)河口孟津注入海:發(fā)源地:流經(jīng)地形區(qū):巴顏喀拉山脈渤海青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、華北平原項(xiàng)目長(zhǎng)江黃河發(fā)源地入海口長(zhǎng)度
2024-12-08 16:23
【摘要】第二節(jié)中國(guó)的氣候第二課時(shí)一、認(rèn)定目標(biāo)1.知道我國(guó)氣候特點(diǎn)。。二、自主學(xué)習(xí)______的國(guó)家之一,我國(guó)_____有大部分的季風(fēng)氣候,自南向北有______氣候、________氣候、溫帶______氣候。西北地區(qū)大多為____________氣候。青藏高原區(qū)是獨(dú)特的_______氣候。_______
2024-12-04 17:15
【摘要】中國(guó)的地形教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能。、主要地形區(qū)、各級(jí)階梯的界線和主要山脈的分布。、四大盆地、三大平原的特征。、河流、交通的影響,分析山區(qū)開發(fā)利用的有利條件和不利條件。(二)情感態(tài)度和價(jià)值觀,初步樹立因地制宜的觀念。,激發(fā)學(xué)生的自豪感,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2024-12-05 04:35
【摘要】第四節(jié)中國(guó)的民族學(xué)習(xí)目標(biāo):運(yùn)用民族分布圖,說出我國(guó)少數(shù)民族分布特征。2、知道各民族獨(dú)特的民族風(fēng)情和風(fēng)俗習(xí)慣。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):獨(dú)特的民族風(fēng)情難點(diǎn):獨(dú)特的民族風(fēng)情自主學(xué)習(xí)·知識(shí)提煉知識(shí)點(diǎn)一眾多民族和民族風(fēng)情一、56個(gè)民族1、統(tǒng)一的多民族國(guó)家,漢族人口占%,少數(shù)民族占
2024-11-15 02:10
【摘要】課題中國(guó)的疆域課型新授課使用時(shí)間主備李義輝審議李培賢2020、9知識(shí)目標(biāo):能力目標(biāo)情感目標(biāo):1、了解中國(guó)的位置及其優(yōu)越性。了解中國(guó)的領(lǐng)土面積、范圍、疆域以及鄰國(guó),所臨海洋等。1、通過觀察地球儀及閱讀地圖,使學(xué)生說出我國(guó)的緯度和海陸位置,并能正確表述我國(guó)地理位置的優(yōu)越性,以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-20 02:10
【摘要】學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎我學(xué)習(xí),我快樂八年級(jí)地理學(xué)科——導(dǎo)學(xué)學(xué)案第一章:中國(guó)的疆域與人口第四節(jié):中國(guó)的民族班級(jí):姓名:日期:年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道我國(guó)民族的構(gòu)成。
【摘要】本學(xué)期總第39課時(shí)本單元第7課時(shí)授課日期12、8課題第五節(jié)海洋資源課型新授教學(xué)目標(biāo),開發(fā)利用海洋資源的巨大潛力和美好前景,開發(fā)海洋資源的重要性。、主要漁場(chǎng)分布。、分布狀況。、保護(hù)海洋資源的觀念,樹立海洋意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀重點(diǎn)
2024-12-09 06:04