【摘要】分式第3課時異分母分式的加減1動腦筋從甲地到乙地一次需經過1km的上坡路和2km的下坡路.已知小明汽車在上坡路上的速度為vkm/h，在下坡路上的速度為3vkm/h，則他騎車從甲地到乙地需多長時間？因此小明騎車從甲地到乙地需.h53v1hv2h
2025-03-12 15:35
【摘要】整式的加減第2課時1.能運用運算律探究去括號法則，并且利用去括號法則將整式化簡．2.經歷類比帶有括號的有理數(shù)的運算，發(fā)現(xiàn)去括號時的符號變化的規(guī)律，歸納出去括號法則，培養(yǎng)觀察、分析、歸納能力．？用字母怎樣表示？一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘，等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘，再把積相加.用字母表示為:a(b+c)=ab+ac注
2025-07-24 04:34
【摘要】1112??a?。╝aa 151231??）（xyxyxxyxyx522??? ）（xyx???yyx)4(??aaa??13（1）01aa)2(?1aa)3(2?1)4(2)5(
2024-11-18 23:15
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社？????22ababab????x2－25因式分解？像上述例子那樣，把乘法公式從右到左地使用，可以把某些類型的多項式因式分解，這種方法叫作公式法．把平方差公式從右到左地使用，就得出????22225555x
2024-11-28 22:58
【摘要】加減消元法解二元一次方程組指導思想與理論依據：課標指出：“教師應激發(fā)學生的學習積極性，向學生提供充分從事數(shù)學活動的機會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能、數(shù)學思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學活動經驗。”因此，在教學過程中，要從學生已有的知識經驗出發(fā)，為學生建立數(shù)學知識間的內在聯(lián)系搭建平臺，使學生產生學習加減消元法解方程組的需求。教材分析：新人教版教
2025-04-16 23:51
【摘要】第四單元課題2元素（第1課時）本節(jié)課的學習目標1、理解并掌握元素的概念。2、知道元素的種類由什么決定？3、知道在化學變化中，什么發(fā)生了變化？而什么沒有變？4、知道正確區(qū)分元素和原子。5、了解一些元素在自然界中的存在。氧化汞水氧氣HgOH2OO2CO
2024-10-11 11:35
【摘要】第3課時整式的加減整式的加減整式加減的運算法則：幾個整式相加減，如果有括號就先去括號，然后再合并同類項．整式的加減(重難點)思路導引：列出表達式，注意去括號時的符號變化．例1：(1)求5a2b與2ab2－4a2b的和；(2)求3x2－xy＋1減去4x2＋6xy－
2025-07-24 06:59
【摘要】第4課時靈活運用消元法解方程組滬科版七年級上冊狀元成才路狀元成才路新課導入交流用代入法、加減法解方程組的基本思路、具體步驟各是什么？用代入法、加減法解題時各應注意些什么？狀元成才路狀元成才路新課推進用代入消元法解二元一次方程組的步驟：①從方程組中選定一個系數(shù)
2025-03-12 15:40
【摘要】第2課時用加減法解較復雜系數(shù)的方程組及簡單應用1．掌握用加減法解系數(shù)較復雜的二元一次方程組及簡單應用；(重點、難點)2．理解解二元一次方程組的消元思想．一、情境導入上節(jié)課我們學習了系數(shù)較簡單的二元一次方程組的解法，方程組中某一未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù)，或成倍數(shù)關系．如果方程組中未
2024-12-09 12:01
【摘要】人教版數(shù)學教材七年級下解二元一次方程組——加減消元法海南省東方市第二中學作者：黎建良主要步驟：4下結論：3.解：2.代：1.變：1、解二元一次方程組的基本思路是什么？2、用代入法解方程的步驟是什么？消元:二元一元用一個未知數(shù)的代數(shù)式表
2025-08-05 02:05
【摘要】整式的加減 說明：在學生完成過程中，教師巡回檢查，然后把出現(xiàn)問題的膠片顯示在投影上，學生一起改，這樣可使學生印象更深一些，在列代數(shù)式時可能每個多項式有的學生不加括號，教師要引導學生分析為什么把每個多項式加括號，利用復合投影膠片把例2中的“和”變?yōu)椤安睢保 W生活動：學生都在練習本上完成，然后同桌互相交換打分，并讓一名學生把完整的解題格式板演到黑板上． 【教法說明】變式訓練也
2025-08-17 13:23
【摘要】第1課時實數(shù)第2課時整式及因式分解第3課時分式第4課時數(shù)的開方及二次根式第1課時數(shù)與式第1課時┃實數(shù)考點聚焦考點聚焦歸類探究考點1實數(shù)的概念及分類1．按定義分類：實數(shù)?????????
2024-09-28 16:27
【摘要】第1課時勾股定理（1）北師大版八年級上冊第一章勾股定理1探索勾股定理情景導入我們知道，任意三角形的三條邊必須滿足定理：三角形的兩邊之和大于第三邊。對于一些特殊的三角形，是否還存在其他特殊的關系？思考探究，獲取新知，分別測量它們的三條邊，看看三邊長的平方之間有怎么樣的關系？觀察圖形，正方形A
2025-03-13 03:09
【摘要】【義務教育教科書人教版七年級下冊】解二元一次方程組學校：東江初中教師：唐永輝知識回顧1.解二元一次方程組的基本思想：二元一次方程組一元一次方程消元2.用代入法解二元一次方程組的關鍵？用含一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù).探究1等式兩邊加（或減）同一個數(shù)（或式子），結果仍相
2025-07-25 17:01
【摘要】第1課時回望成長第七課從這里出發(fā)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路1.清楚自己初中三年的成長收獲。2.明白什么才是真正有意義的學習收獲。3
2025-03-13 16:35
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