第2課時(shí) 用“樹(shù)狀圖”或“列表法”求概率-全文預(yù)覽
【正文】 勢(shì)，則算打平 . (1)你幫妞妞算算爸爸出 “ 石頭 ” 手勢(shì)的概率是多少？ (2)妞妞決定這次出 “ 布 ” 手勢(shì)，妞妞贏的概率有多大？ 1313狀元成才路 (3)妞妞和爸爸出相同手勢(shì)的概率是多少？ 列舉出妞妞和爸爸出的手勢(shì)結(jié)果如下： 記 兩人出相同手勢(shì)為事件 A. .31() 93PA ??狀元成才路 球，把它們分別標(biāo)號(hào)為 1， 2， 3， 一個(gè)小球然后放回，再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球 .求下列事件的概率： (1)兩次取出的小球標(biāo)號(hào)相同； (2)兩次取出的小球標(biāo)號(hào)和等于 4. 狀元成才路 (1)記 兩次取出的小球標(biāo)號(hào)相同為事件 A. (2)記 兩次取出的小球標(biāo)號(hào)和等于 4為事件 B. 3( ) .16PB ?41( ) .1 6 4PA ??解： 狀元成才路 課 堂 小 結(jié) 等可能事件概率求法 直接列舉法 列表法 畫(huà)樹(shù)狀圖法 狀元成才路 ， . 課 后 作 業(yè) 狀元成才路 聲 明 本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定，不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。 除此以外，將本文件任何內(nèi)容用于其他用途時(shí)，應(yīng)獲得授權(quán)，如發(fā)現(xiàn)未經(jīng)授權(quán)用于商業(yè)或盈利用途將追加侵權(quán)者的法律責(zé)任。第 2課時(shí) 用 “ 樹(shù)狀圖 ” 或 “ 列表法 ”求概率 滬科版九年級(jí)下冊(cè) 狀元成才路 狀元成才路 復(fù) 習(xí) 導(dǎo) 入 ，觀察向上一面的點(diǎn)數(shù)，可能出現(xiàn)的結(jié)果有： . 1， 2， 3， 4， 5， 6 ，觀察向上一面的點(diǎn)數(shù)，所有可能出現(xiàn)的結(jié)果情況如何？請(qǐng)你用簡(jiǎn)便的方法把所有可能結(jié)果 不重不漏 的表示出來(lái) . 狀元成才
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