【摘要】導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。哪些容易導(dǎo)電,哪些不容易導(dǎo)電?鉛筆芯橡皮塑料直尺銅片硬幣粉筆玻璃棒食鹽水√√√√用什么方法可以顯示或說明鉛筆芯、塑料尺能導(dǎo)電?并設(shè)計(jì)出電路圖。ABABA燈泡檢測(cè)電流表檢測(cè)一、導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物質(zhì)。(如:金屬、石墨、人體、大地、
2024-11-19 15:10
【摘要】第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度第2課時(shí)功率第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第2課時(shí)功率新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第2課時(shí)功率考綱要求:1.能說明功率的概念。2.知道功率的單位。3.能運(yùn)用功率公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。4.能從能的轉(zhuǎn)化角度說明功率。重要提示:
2025-06-12 00:42
【摘要】想一想:你還知道有哪些形式的能量?電能電線光能太陽能機(jī)械能滑板運(yùn)動(dòng)內(nèi)能(熱能)原子彈爆炸核能波浪能、潮汐能化學(xué)能煤、石油、天然氣通過發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)所釋放的能量:活動(dòng)一:發(fā)射自制飛鏢能量形式變了嗎?能量形式?jīng)]變,只是從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到
2024-12-08 10:45
【摘要】影響學(xué)生學(xué)習(xí)最重要的一個(gè)因素乃是學(xué)生已經(jīng)知道的東西,肯定這一點(diǎn)并據(jù)此教學(xué)。[美]奧蘇伯爾第二章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用(第1-4節(jié)復(fù)習(xí))龍港一中金理開請(qǐng)把她說出來...第1節(jié)物質(zhì)的分類和利用第2節(jié)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律第3節(jié)常見的材料第4節(jié)材料的發(fā)展保護(hù)回收
2024-11-30 05:23
【摘要】L1L28號(hào)圖1L1L2六號(hào)圖3七號(hào)圖2L1L2L1L2五號(hào)圖4S1S2根據(jù)實(shí)物連接圖畫出電路圖本節(jié)目標(biāo):1、知道電流的方向和單位2、了解電流表的使用方法感受電流電流的形成電流表電流表,電流的方向是從電源的____出來
2024-11-30 05:20
【摘要】第五節(jié)質(zhì)量的測(cè)量小探秘:你們有多重?像我一樣強(qiáng)壯嗎?生活中的“重”即科學(xué)中的“質(zhì)量”一、質(zhì)量的概念:我們把物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。用符號(hào)m(mass)表示。鐵壓成鐵片,物體的形狀改變了,它們的質(zhì)量有沒有變?冰熔化成水,狀態(tài)變了,它的質(zhì)量有沒有變?課本從書店
2024-12-08 02:00
【摘要】你知道你家里的水表用什么作單位的嗎?假如現(xiàn)在水費(fèi),但水表是以立方米作單位的,那我們應(yīng)該如何計(jì)算呢?你知道這兩個(gè)單位間有什么聯(lián)系嗎?你知道立方米、立方分米、立方厘米間的關(guān)系嗎?你知道升與毫升間的關(guān)系嗎?1mL=1×10-3L1L=1000mL復(fù)習(xí):噸是什么單位測(cè)質(zhì)量的工具:?1、放平、歸零
2024-11-30 05:21
【摘要】怎樣衡量電流做功的快慢:1.家用電飯鍋和燈泡,在通電時(shí)間相同時(shí),哪一個(gè)電流做功更快些?2.若家用電飯鍋和燈泡,都要消耗1度電,那么哪一個(gè)消耗電能更快些?電飯鍋電飯鍋②電流做功相同,通電時(shí)間短的電流做功快①通電時(shí)間相同,電流做功多的做功快有哪些辦法可以比較電流做功的快慢?一.什么是電功率?
2024-11-18 21:19
【摘要】第一節(jié)科學(xué)并不神秘奇妙的大自然現(xiàn)象——是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果奇妙的大自然現(xiàn)象生活在熱帶、亞熱帶森林中的國(guó)家一級(jí)珍稀動(dòng)物,俗稱“小懶猴”,直到1978年才在中國(guó)發(fā)現(xiàn)有分布。體重約250—300克。全株有小毒,供藥用,有安神鎮(zhèn)靜之功效;原產(chǎn)熱帶美洲,現(xiàn)廣布世界熱帶地區(qū)。一、科學(xué)在我們身邊1、科
2024-11-19 00:05
【摘要】§1,了解生活中的各種能量,并能準(zhǔn)確說物體具有某種形式的能量.2,掌握各種形式的能量轉(zhuǎn)換,從某種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量.3,掌握能量守恒定律.學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入視頻上述出現(xiàn)了哪些形式的能量?電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)植物進(jìn)行光合作用1生活中有哪些形式的能量?2說說下列物
2024-11-18 20:41
【摘要】初中科學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第2章第2節(jié)(浙教版)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律(第3課時(shí))我國(guó)從商周時(shí)期就能煉銅,西漢掌握了濕法煉銅技術(shù),春秋戰(zhàn)國(guó)就能煉鐵,是最早冶煉出這兩種金屬的國(guó)家;我國(guó)又是生產(chǎn)鋼鐵的大國(guó),則工業(yè)是如何把赤鐵礦冶煉成金屬鐵的呢?赤鐵礦(Fe2O3)磁鐵礦(Fe3O4):鐵礦石.
2024-12-08 09:02
【摘要】小小魔術(shù):要求:對(duì)著盛有渾濁液體的試管口吹氣,將渾濁液體吹成透明澄清。一、非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化硫黃硫黃燃燒1、取一藥匙硫黃,觀察其外觀2、將硫黃放到燃燒匙中,在酒精燈上點(diǎn)燃硫黃。觀察現(xiàn)象3、把燃燒著的硫黃放進(jìn)盛有氧氣的集氣瓶?jī)?nèi),觀察現(xiàn)象思考:以上變化用化學(xué)方程式如何表示?所產(chǎn)
【摘要】第1節(jié)物質(zhì)的變化第1章探索物質(zhì)的變化第1節(jié)物質(zhì)的變化我們知道:自然界的物質(zhì)會(huì)發(fā)生各種各樣的變化,你能說出生活中物質(zhì)變化的實(shí)例嗎?我們已經(jīng)知道,我們周圍的物質(zhì)總是在發(fā)生各種各樣的變化,如:太陽的升降、月亮的圓缺、細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化,物質(zhì)的溶解性、下雨、木柴燃燒、植物光合作用、
2024-12-08 01:59
【摘要】第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度第1課時(shí)功第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1課時(shí)功新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第1課時(shí)功考綱要求:1.理解功的概念。2.知道功的單位。3.能運(yùn)用功的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。重要提示:1.做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力
2025-06-12 00:24
【摘要】雪的位置如何變化?高處的雪具有什么能?雪的能量如何變化?——大量的雪和冰沿著陡峭的山坡快速下降的自然現(xiàn)象雪的動(dòng)能是怎么來的?勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能人造衛(wèi)星在太空中工作所需的電能來自哪里?光能→化學(xué)能→電能地?zé)崮堋臒崮軣崮堋鷻C(jī)械能→電能化學(xué)能→機(jī)械能和熱能青蛙從稻田里躍
2024-11-10 01:42