【正文】
學會怎樣詢問原因及其回答。 ,猜測生詞的 漢語意思。 (二)激趣熱身,導入新課 做簡單的師生問候。 ,聽到生詞時,大聲地 讀出來,模仿其發(fā)音。 (四)導學單詞,強化鞏固 。 ,使用本單元生詞造句,在班內交流。如: A: what’s the matter? Why are you laughing? B: I’m happy. 五、課后作業(yè) Write the new words and sentences. 六、板書設計 Module 9 Unit1 what’s the matter? Laugh Cup understand mistake 外研版(三起)六年級英語下冊教學案 Module 9 Unit 1 What`s the matter? 一、學習目標 1.知識與能力目標: ( 1)知識目標:詢問原因及回答。 二、預習學案 1.熱身復習 : 回顧第 8模塊對話,分組就課文內容進行問答: “Why couldn’t He