【摘要】第11課偉大的歷史轉(zhuǎn)折一、分析教材?1、教材地位:本課是第三單元《建設(shè)中國特色社會主義》的開篇,在學(xué)習了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民的艱難曲折的探索歷程后,中國經(jīng)歷了歷史上偉大的歷史轉(zhuǎn)折。?2、教學(xué)目標:?3、教學(xué)重點、難點:?2、教學(xué)目標:?知識與能力:?認識中共十一屆三中全會是我國社會
2024-11-27 23:26
【摘要】第3課凡爾賽——華盛頓體系的建立、地點,與會國?操縱會議的國家?會議主題是什么?2、根據(jù)《凡爾賽和約》的內(nèi)容分析:法國元帥福熙在聽到《凡爾賽和約》簽訂的消息后說:這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)!他為什么這么說?3、中美兩國為何沒有在《凡爾賽和約》上簽字?4、什么叫凡爾賽體系?5、華盛頓會議召開的背景?時間?地點?參加國家
2024-11-19 06:39
【摘要】第2課世界經(jīng)濟大危機1929持續(xù)時間破壞性政治危機全國工業(yè)復(fù)興法經(jīng)濟生活1.易錯點:經(jīng)濟危波及全世界1929年爆發(fā)的經(jīng)濟大危機并沒有破壞到蘇聯(lián)的經(jīng)濟。經(jīng)濟危機在資本主義世界市場范圍內(nèi)對經(jīng)濟破壞嚴重,但蘇聯(lián)當時與資本主義世界市場關(guān)系不大,因此蘇聯(lián)并沒有受到太大沖擊,1928~1
2024-11-12 02:41
【摘要】第22課盛世危機課前提問1、你能簡單概述鄭和下西洋的概況嗎?2、什么是清朝的閉關(guān)政策?3、用自己的話說說清朝閉關(guān)政策的歷史影響伏爾泰說:舉世最優(yōu)美、最古老、最廣大、人口最多而治理最好的國家是_______這里是指中國哪一個歷史時期?其中哪個階段最典型?理解康乾盛世:一、明清經(jīng)濟發(fā)展中國
2024-12-08 07:20
【摘要】第2課蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策實行的背景英法美日等發(fā)動武裝干涉被推翻的地主和資產(chǎn)階級不斷發(fā)動叛亂蘇維埃政權(quán)面臨危機1918年,蘇俄實施戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策闡釋戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策也叫軍事共產(chǎn)主義政策,它是蘇維埃政府在戰(zhàn)爭條件下,為了集中有限的人力
2024-12-08 14:02
【摘要】第5課德意日的法西斯化衛(wèi)士手中的束棒法西斯原意“束棒”,為古羅馬執(zhí)政官出巡時的權(quán)利標志?,F(xiàn)在法西斯成了恐怖、獨裁和戰(zhàn)爭的代名詞。法西斯是什么意思?工業(yè)生產(chǎn)下降%農(nóng)業(yè)生產(chǎn)下降30%對外貿(mào)易縮減%失業(yè)工人占1/3,達
2024-12-08 14:03
【摘要】第10課歐洲聯(lián)盟一、教學(xué)目標:二、教學(xué)的重點和難點1.知識與能力:知道歐洲聯(lián)盟;2.過程與方法:知道歐洲聯(lián)盟;3、情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生能夠了解戰(zhàn)后歐洲資本主義進一步發(fā)展的主要史實、特點及其原因;認識到科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力所發(fā)揮的作用越來越大,在科技革命推動下,資本主義國家進行了一系列的自我調(diào)節(jié)
2024-12-08 17:32
【摘要】()①《變形記》②《老人與?!发邸睹绹谋瘎 发堋都s翰·克利斯朵夫》A.①②③B.③④C.①②④D.①③【解析】選B。本題主要考查學(xué)生的比較歸類能力。題干中的重要信息是
【摘要】第一章世界經(jīng)濟概述學(xué)習提示重點與難點教學(xué)內(nèi)容學(xué)習提示?本章與其他章節(jié)的關(guān)系是本章對這門課程的研究對象進行詳細闡述和分析,在本書中起到總括的作用。?本章要達到的教學(xué)效果是對世界經(jīng)濟的形成過程、發(fā)展脈絡(luò)及變化趨勢特別是戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的新發(fā)展及世界經(jīng)濟格局的變化有一個清晰的認識。?本
2025-05-12 02:45
【摘要】——第三次工業(yè)(科技)革命回顧與展望向科學(xué)進軍科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科教興國它們最早出現(xiàn)是哪一次工業(yè)革命的成果?ABCEFH第一次的是(),第二次的是(),第三次的是()CDABEFGHDG第三次科技革命分期與內(nèi)容第一階
2024-12-08 05:36
【摘要】第三課制作人曹巧典大峪溝二中?第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)——?帝國主義國家發(fā)動這場戰(zhàn)爭的根本目的何在??一戰(zhàn)的結(jié)果如何?回顧歷史帝國主義戰(zhàn)爭爭奪殖民地和世界霸權(quán)以同盟國的失敗告終學(xué)習目標:☆了解
【摘要】第16課世界經(jīng)濟的“全球化”?什么是經(jīng)濟全球化趨勢??這就是指隨著世界性經(jīng)濟交往的日益增多,特別是第二次世界大戰(zhàn)后,在高新科技的推動下,世界經(jīng)濟的迅速發(fā)展,各國各地區(qū)之間的聯(lián)系越來越密切,從總體上看,世界經(jīng)濟正在逐漸形成一個整體,這種現(xiàn)象被稱為“經(jīng)濟全球化趨勢”。一、經(jīng)濟全球化趨勢形成的原因和條件?1、第三次科技革命促進了
2024-11-30 07:02
【摘要】第一世界大戰(zhàn)哪一年結(jié)束,以誰的失敗而告終?世界歷史下冊第11課西方世界秩序的調(diào)整與世界經(jīng)濟大危機桂陽縣東風中學(xué)唐旭中考考點1.識記凡爾賽和約的基本內(nèi)容.2.識記九國公約的基本內(nèi)容.3.識記1929_1933年經(jīng)濟危機的影響.一、西方世界秩序的調(diào)整1、巴黎和會(凡爾賽會議)2、華盛頓
2024-12-01 01:24
【摘要】時事報告當前世界經(jīng)濟形勢與中國的影響力第三專題:世界經(jīng)濟部分時事報告一、脆弱的復(fù)蘇——2022年世界經(jīng)濟回顧二、坎坷的復(fù)蘇之路——2022年世界經(jīng)濟展望context三、中國經(jīng)濟助推世界經(jīng)濟復(fù)蘇——中國的影響力時事報告一、世界經(jīng)濟艱難復(fù)蘇——2
2025-05-12 13:53
【摘要】課程教材:南開大學(xué)姜春明、佟家棟主編《世界經(jīng)濟概論》,天津人民出版社,2022年1月第5版。授課教師:天津商業(yè)大學(xué)國際經(jīng)濟與貿(mào)易系樊永崗副教授下一頁《世界經(jīng)濟(概論)》上一頁下一頁世界經(jīng)濟
2025-05-12 05:11