【摘要】備課組:初二年級信息技術組主備課人:何勇再設計者:課題:第四課制作簡單表格學情分析:在第三課學生已經學習了WPS制作基本表格的方法,其表格的基本概念和WORD中的相同,而操作方法也是相似的。因此在本課中,關于表格的行、列、單元格等結構的基本概念可以不再重復,基本表格的制作也可以由學生自主學習完成,而教學的重點在于修改基本表格、編輯
2024-11-19 22:54
【摘要】王應路一、教材分析《美化表格》是《小學信息技術》六年級第八課的內容。它是在學生在掌握了制作一個完整的Excel表格之后,學習如何合并、居中單元格,修飾文字,設置邊框。這節(jié)課為整個表格的美化從理論知識和操作能力上開好頭。二、學生分析六年級小學生好玩、好問、好奇,對理論性強的知識
2024-12-04 19:32
【摘要】1.“往年的南泥灣,到處是荒山,是呀荒山??”《南泥灣》以優(yōu)美熱情的旋律,描繪了陜北的江南的美景,禮贊了勞動模范的功勛。那么,改變革命中南泥灣荒山現狀的部隊是()【解析】選A。本題考查學生的識記能力。在大生產運動中,八路軍三五九旅在王震率領下在南泥灣開
2024-11-30 07:30
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊觀察你們收集的年歷,獨立思考:看一看:這些年歷有什么相同的特點?說一說:制作月歷時需要知道什么?想一想:制作一個月歷應有哪些步驟?百萬教學資源免費下載無需注冊1日一二三四五六1234567891011
2024-11-29 08:44
【摘要】多媒體作品與一般的視覺媒體的不同之處在于它應用了動畫、聲音、視頻效果,能給人以聽覺和視覺感官上更大的刺激,從而達到表現主題的作用!生活中你見到過哪些多媒體作品?想一想說一說隨著計算機技術的應用和普及,尤其是多媒體技術的發(fā)展,多媒體作品已經被頻繁用于各種需要的場合,作品形式也多種多樣,如電子
2024-12-08 07:19
【摘要】動畫素材的獲取與處理提綱?一.基本概念?二.電腦動畫簡介(重點)(疑點)?一.基本概念:動畫是通過播放系列連續(xù)圖像信息,在人的視上造成一個連續(xù)變化的動態(tài)畫面。它的基本原理與電影,電視一樣,都是利用了人的視覺暫留原理。(人類眼睛具有“視覺
【摘要】第三課計算機的發(fā)展與應用?計算機發(fā)展簡史?計算機的分類?計算機軟件系統?計算機的應用?社會的信息化?計算機文化道德計算機的發(fā)展公元前5世紀中國人就發(fā)明算盤,廣泛應用于商業(yè)貿易中。算盤被認為是最早的計算機,并一直沿用至今。算盤在某些方面的運算能力要超過目前的計算機。17世紀,計算
2024-11-27 23:21
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊初識神奇新朋友初識計算機百萬教學資源免費下載無需注冊認識新朋友——認識電腦配件請同學扮演圖片中的事物,作自我介紹。例如:我是(顯示器),我的作用是………百萬教學資源免費下載無需注冊我是顯示器;我的功能很多,可以通過我看到多姿多彩的圖片、動畫
2024-12-04 18:26
【摘要】第12課畫圖軟件使用技巧一、教學要點:1.將屏幕復制到畫圖窗口中2.文件格式的轉換二、教學目標:1.知識目標:掌握抓取完整屏幕和抓取活動窗口的方法。2.能力目標:能熟練抓取屏幕圖片,能根據實際需要轉換文件的格式。3.情感目標:體驗信息技術的功能,激發(fā)主動學習的熱情。三、教學重、難點:
2024-11-30 00:16
【摘要】七年級信息技術網上交流包括即時交流與非即時交流即時交流是在同一時候相互間通過網絡進行信息交流的方式,如聊天軟件。非即時交流是指用戶在不同時間段上網都可以實現信息交流的方式,如BBS。一、方便的網上交流學習任務1、了解網上交流的方式;2、學會即時交流工具軟件的使用,如QQ;3、學會非即時交流的幾種方式;
2024-11-30 00:15
【摘要】————信息及其特征身邊信息用心感知什么是信息?在我們日常生活中,你認為哪些屬于信息?信息信息是:包含人類感官能感知的一切有意義的東西。信息是人類生存的基本條件和基本需求。信息與物質、能量是構成世界的三個要素。大家知道了什么是信息,
2024-11-19 01:30
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊知識目標:(1)了解鍵盤分區(qū)。(2)掌握主鍵盤區(qū)字符鍵的名稱和分布規(guī)律。(3)學會使用幾個常用的控制鍵。(4)能在“寫字板”中正確輸入字符。情感目標:通過認識鍵盤,感受成功,讓學生體驗到學習計算機的快樂,從而激發(fā)學生學習計算機的濃厚興趣百萬
【摘要】1.“宛平城外狼狗叫,盧溝橋上槍聲激”這一事件給中國帶來的影響是()A.局部抗戰(zhàn)開始B.抗日民族統一戰(zhàn)線初步形成C.全國性抗戰(zhàn)揭開序幕D.東北三省淪亡【解析】選C。本題考查學生的識記能力。1937年7月7日,日軍炮轟盧溝橋,中國守軍奮起抵抗,盧溝橋的烽火揭開了中華全民族偉大的抗日民族解放戰(zhàn)
2024-12-01 01:59
【摘要】下一頁返回目錄上一頁日常生活的每時每刻都充滿著各種信息,人們自覺或不自覺地獲取著信息、利用著信息。信息的應用領域非常廣泛,不同領域的專家、學者對信息意義的理解不盡相同,以至于很難給信息下一個統一的定義。一般地,我們把通過感知、語言、文字、圖形、圖像、聲音等方式傳遞的內容都稱為信息。下一頁返回目錄上一
2024-11-29 07:17
【摘要】有戶人家真奇怪,房子區(qū)域分四塊。有的面積大,有的面積??;有的成員多,有的成員少。別看它們不起眼,少了它們真麻煩。(打一電腦組件)鍵盤第五課認識鍵盤啟東市近海小學成燕華小鍵盤區(qū)主鍵盤區(qū)光標控制區(qū)一、鍵盤的分區(qū)功能鍵區(qū)二、主鍵盤區(qū)數字鍵字母鍵第一關快速
2024-11-29 09:21