教練員職業(yè)道德規(guī)范培訓(xùn)教材-全文預(yù)覽
【正文】 酒 、 醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)較其他國(guó)家放得過(guò)寬 。 有的駕駛員酒后顯得十分興奮 ， 開(kāi)快車(chē) ， 開(kāi)冒險(xiǎn)車(chē)， 左超右鉆 ， 橫沖直撞 。 一、違反機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員職業(yè)道德規(guī)范的主要表現(xiàn) 開(kāi)故障車(chē) 有些駕駛員缺乏安全責(zé)任感 ， 平時(shí)忽視對(duì)車(chē)輛的例行保養(yǎng) ， 不能保持車(chē)況良好 ， 在明知方向 ， 制動(dòng)等安全裝置存在嚴(yán)重故障的情況下 ， 也不及時(shí)修理 。 （ 2）死亡三人以上，負(fù)事故同等責(zé)任的； ： （ 1）死亡 2人以上或者重傷 5人以上負(fù)事故全部或者主要責(zé)任（ 2）死亡 6人以上，負(fù)事故同等責(zé)任的；（ 3）造成公共財(cái)產(chǎn)或者他人財(cái)產(chǎn)直接損失，負(fù)事故全部或主要責(zé)任，無(wú)能力賠償數(shù)額在 60萬(wàn)元以上的。雖然行為人有違章行為，但未造成嚴(yán)重后果，而且在時(shí)間上不存在先行后續(xù)關(guān)系，則不構(gòu)成本罪。 ? 2．必須發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的嚴(yán)重后果。 這種過(guò)失是指行為人對(duì)自己的違章行為可能造成的嚴(yán)重后果的心理態(tài)度而言。主體不能理解為在上述交通運(yùn)輸部門(mén)工作的 一切人員，也不能理解為僅指火車(chē)、汽車(chē)、電車(chē)、船只、航空器等交通工具的駕車(chē)人員，而應(yīng)理解為一切直接從事交通運(yùn)輸業(yè)務(wù)和保證交通運(yùn)輸?shù)娜藛T以及非交通運(yùn)輸人員。這種行為是一種極不道德的行為，后果嚴(yán)重的是一種犯罪行為，將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。 我國(guó)交通事故現(xiàn)狀 主 要 內(nèi) 容 一、違反機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員職業(yè)道德規(guī)范的主要表現(xiàn) 二、道路運(yùn)輸駕駛員職業(yè)行為規(guī)范 一、違反機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員職業(yè)道德規(guī)范的主要表現(xiàn) 肇事逃逸 交通事故誰(shuí)都不希望發(fā)生，駕駛員發(fā)生交通事故一般是一種過(guò)失行為。而且一定要注意合理使用燈光！ 杜絕下列不良行為 ? 一、訓(xùn)練時(shí)擅離職守 ? 二、直接或變相向?qū)W員索拿卡要或接受 吃請(qǐng) ? 三、用教練車(chē)辦私事 ? 四、酗酒和酒后駕車(chē) ? 五、瞞報(bào)交通事故 ? 六、私自更改訓(xùn)練路線(xiàn)和擅自縮短訓(xùn)練時(shí)間 ? 七、粗暴教學(xué)和辱罵學(xué)員 特別關(guān)注：安全意識(shí)教育 ——機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)寺殬I(yè)行為規(guī)范 我國(guó)交通事故死亡率目前 “排名 ”世界第一 。 道德的起源與本質(zhì) ? 請(qǐng)看兩組圖片后回答： 道德是天生就有的嗎？ 道德的起源 生命流淚的樣子 提示：人的道德與動(dòng)物的本能有根本區(qū)別 道德的起源 輕生者死了，救人者哭了 第二節(jié) 教練員的職責(zé)和義務(wù) ? 一、教練員的職業(yè)特點(diǎn) ? 二、教練員的職責(zé) ? 三、教練員的義務(wù) 安全駕駛的引路人 一、教練員職業(yè)特點(diǎn) 教學(xué)對(duì)象多樣性 教學(xué)內(nèi)容專(zhuān)業(yè)性 教學(xué)要求嚴(yán)格性 教學(xué)組織特殊性 教學(xué)過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)性 開(kāi)車(chē)開(kāi)得腰酸背疼了？你得好好注意一下自己的駕駛姿勢(shì)！ 作為一名新手司機(jī)，要好好掌握換檔的正確要領(lǐng)哦！ 二、教練員的職責(zé) 培養(yǎng)學(xué)員的安全意識(shí) 普及安全知識(shí) 傳授全面駕駛技能 一、駕駛態(tài)度 正確的駕駛態(tài)度 ? 核心是樹(shù)立安全行車(chē)意識(shí)； ?嚴(yán)格遵章守法，不以自我為中心，處處為他人著想，善于控制自己的情緒，能夠禮讓照顧他人 改善學(xué)員駕駛態(tài)度的基本方法 ? 幫助學(xué)員找到問(wèn)題所在 ?激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 ?給予激勵(lì)和指導(dǎo) ?培養(yǎng)學(xué)員養(yǎng)成良好的習(xí)慣 安全與謹(jǐn)慎 駕 駛 二、駕駛行為 集中注意力 仔細(xì)觀察 提前預(yù)防 顧及他人、文明行車(chē) 盡量減少駕駛錯(cuò)誤 三、教 練 員 的 義 務(wù) 一、領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱內(nèi)涵，滿(mǎn)足教學(xué)要求； 二、保證學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率； 三、規(guī)范教學(xué)，確保教學(xué)過(guò)程安全； 四、尊重學(xué)員，創(chuàng)造和諧的教學(xué)氛圍； 五、服務(wù)學(xué)員，滿(mǎn)足學(xué)員學(xué)習(xí)需求。 公民基本道德規(guī)范提出的意義 體現(xiàn)了對(duì)道德建設(shè)規(guī)律的自覺(jué)反映和深刻把握。 仁愛(ài) ——發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，就是忠、孝、節(jié)、義、禮、智、信、克己奉公、修己慎獨(dú)等。 ” ? 人無(wú)德行不可立于世，德乃修身之首，思想道德教育為重中之重。 道德建設(shè)的主要任務(wù)是解決民族的精神支柱和精神動(dòng)力問(wèn)題。教練員職業(yè)道德規(guī)范 人民的偉大不是以他的數(shù)量來(lái)衡量，正如一個(gè)人的偉大不是以他的身高來(lái)衡量 一樣。 第一節(jié)道德及道德建設(shè)的任務(wù) 道德是一種社會(huì)意識(shí)，是人們行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和，是調(diào)整人與人之間，人與社會(huì)之間關(guān)系的準(zhǔn)則。人類(lèi)有理由將崇高道德準(zhǔn)則的發(fā)現(xiàn)置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上。 求知 ——過(guò)去說(shuō) “師夷之長(zhǎng)技以制夷 ”，今天叫科教興國(guó)。 ——蘇霍姆林斯基 二、我國(guó)公民基本道德規(guī)范： 愛(ài)國(guó)守法 明禮誠(chéng)信 團(tuán)結(jié)友善 勤儉自強(qiáng) 敬業(yè)奉獻(xiàn) 2023年中共中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，第一次系統(tǒng)地提出了公民道德基本規(guī)范。 體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)主義道德體系內(nèi)容的豐富和拓展。 第四節(jié) 教練員的職業(yè)行為規(guī)范 珍愛(ài)生命， 培養(yǎng)學(xué)員的安全意識(shí) 遵章守法，培養(yǎng)學(xué)員安全駕駛的習(xí)慣 誠(chéng)實(shí)守信，服務(wù)學(xué)員 文明教學(xué)，保證教學(xué)效果和質(zhì) 量 努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)能力 晚上開(kāi)車(chē)一定不要太快。 因交通事故導(dǎo)致 73484人死亡 ， 有 304919人因此受傷 。 極少數(shù)駕駛員在發(fā)生交通事故，特別是在夜間或人煙稀少的地方撞傷，撞死人時(shí)，不是立即停車(chē)積極搶救傷者，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)報(bào)案，而是置傷亡者于不顧，抱僥幸心理，駕車(chē)或棄車(chē)逃跑，甚至將傷者帶離事故現(xiàn)場(chǎng)隱藏和拋棄，致使受傷者傷勢(shì)加重，以至延誤搶救時(shí)機(jī)而死亡。 （一）主體：一般主體 即凡年滿(mǎn) 16周歲、具有刑事責(zé)任能力的
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