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人教必修2《孔雀東南飛》2-全文預(yù)覽

2024-12-16 15:21 上一頁面

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【正文】日牛馬嘶指出下列各句中劃線詞的指代作用相見常日稀誓天不相負(fù) 好自相扶將君既若見錄不得便相許你，指焦仲卿你，指劉蘭芝她，指婆婆我，指劉蘭芝他，指媒人理解下列互文句東西植松柏，左右種梧桐。似應(yīng)為“宜”，合適。n 終老不復(fù) 取箱簾六七十謂言無誓違府吏見丁寧恐此事非奇摧藏馬悲哀蒲葦紉如絲通“娶”。ch wēiru237。《孔雀東南飛》是保存下來的我國古代最早的一首

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2025-10-16 04:03

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2025-06-27 02:25

孔雀東南飛文言知識-資料下載頁

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2025-06-24 22:50

孔雀東南飛教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《孔雀東南飛》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《孔雀東南飛》教學(xué)設(shè)計(jì)1◆設(shè)計(jì)意圖　　將古代敘事詩《孔雀東南飛(并序)》改編為小話劇《劉蘭芝與焦仲卿》并在課內(nèi)演出。對這首詩歌的教學(xué)，通常的做法是：從詞句的理解到...

2024-12-06 00:47

孔雀東南飛教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《孔雀東南飛》教學(xué)設(shè)計(jì)遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)營口分校崔顯麗設(shè)計(jì)說明1、指導(dǎo)思想本設(shè)計(jì)依據(jù)我校推行的人本教學(xué)理念，采用自主、合作、探究的方法研讀文本，從詩歌的形式、內(nèi)容、思想三個(gè)方面展開研究。讓學(xué)生學(xué)會(huì)研究，舉一反三，給予學(xué)生自主性、獨(dú)立性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力和個(gè)性化閱讀的能力，達(dá)到語文閱

2025-05-12 01:19

孔雀東南飛word版-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、掌握文言知識(偏義復(fù)詞、古今異義、通假字、一詞多義等),疏通大意2、欣賞矛盾沖突和曲折情節(jié),欣賞人物對話和人物形象。3、理解鋪陳、排比、起興手法及其藝術(shù)性。教學(xué)設(shè)想:1、讓學(xué)生利用《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》進(jìn)行充分預(yù)習(xí),在文中標(biāo)注重要文言知識,能疏通大意2、學(xué)會(huì)整體把握,能用自己的語言概括和復(fù)

2025-01-08 07:59

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【摘要】第一篇：孔雀東南飛教案范文《孔雀東南飛》教案教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)文學(xué)常識，了解漢樂府在中國文學(xué)史上的地位。 2、分析歸納，掌握幾個(gè)常用古今字、偏義復(fù)詞，以及“相”、“迎”（“謝”“見”）在文...

2025-10-16 07:45

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【摘要】第一篇：孔雀東南飛教案（模版）《孔雀東南飛》教學(xué)目標(biāo) 。、排比、起興的手法及其表達(dá)效果。。。教學(xué)重點(diǎn) 。。教學(xué)難點(diǎn) 。。課時(shí)安排2課時(shí) 第一課時(shí) 一、...

2025-10-16 09:20

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2025-01-17 17:06

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2025-05-12 07:48