【正文】 司的宣傳語“ 情系中國結(jié)，聯(lián)通四海心 ” ，就將 “ 中國聯(lián)通 ” 四個字嵌了進(jìn)去，十分新穎。對于這些隱性要求，考生要認(rèn)真審讀，細(xì)加挖掘。 ( 1) 明確顯性要求。其在寫作上往往應(yīng)注意以下 3 點： 1 ． 明確寫作要求 擬寫廣告語、宣傳語、標(biāo)語 ( 1) 內(nèi)容上必須符合宣傳對象的特點。 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專項強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來 語文 結(jié)束 專題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫作 ) [ 參考答案 ] ① 阿姨，您好！剛才是紅燈，您怎么就過來了？ ② 跟車搶紅燈，多危險??！再說，大家這樣搶紅燈，也容易影響交通；這不，堵上了。 李華：謝謝您，再見！ 路萍：也謝謝你，再見！ [ 解析 ] 本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體及根據(jù)情境進(jìn)行補(bǔ)寫的能力。 (5 分 ) 李華： ① ____________ ______________________________ 路萍：喲，紅燈啊？我沒注意。 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專項強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來 語文 結(jié)束 專題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫作 ) [ 例 6] ( 2023如 [ 例 6] 第一個空要突出 “ 責(zé)問 ” 的內(nèi)容，第二個空要突出 “ 危害 ” 的內(nèi)容。 ” 題干就已明示：符合情境，簡明得體。 ) 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專項強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來 語文 結(jié)束 專題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫作 ) 寫情景對話，即在特定的語言環(huán)境下進(jìn)行簡明、得體的表述。為了眼前的利益用密網(wǎng)進(jìn)行光誘圍捕，致使魚子魚孫都被趕盡殺絕，中國近海無魚可捕已不是聳人聽聞的事?？茖W(xué)技術(shù)是一柄雙刃劍，不同的目的，不同的價值取向，其結(jié)果大相徑庭。解答本題時，考生一定要審清題目，然后有針對性地提出自己的觀點，并結(jié)合材料闡明理由，在闡明理由時要做到語言簡明連貫，條理清楚。 用密網(wǎng)進(jìn)行光誘圍捕，你對此有什么看法？請簡要闡述。 福建高考 ) 閱讀下面的材料，完成后面的題目。 3 ． 要評得有理 好的點評應(yīng)做到依理依法闡釋，導(dǎo)向鮮明，事理清晰，鞭辟入里，發(fā)人深省，切不可無理取鬧，憑空漫說。 [ 參考答案 ] 書，是我們的食糧，是我們的朋友；書，能開闊我們的眼界，陶冶我們的情操。 (6 分 ) 各位同學(xué)，今天我們召開一個讀書心得交流會，主題是 “ 讀書樂 ” 。 遼寧高考 ) 穆家寨中學(xué)高三 ( 1) 班將于下周舉行以 “ 讀書樂 ” 為主題的讀書心得交流會。 1 ． 要緊扣主題內(nèi)容 2 ． 要有現(xiàn)場感，有鼓動性 開場白要能夠自成一體，或渲染氣氛，或調(diào)節(jié)情緒，或引人入勝，或循循善誘，在情景現(xiàn)場給觀 ( 聽 ) 眾以強(qiáng)烈的視 ( 聽 ) 覺沖擊。 作為用于現(xiàn)場表達(dá)的一種實用文字 ， 它面對特定聽眾 ， 有 “ 拋磚引玉 ” 之效 。華南大學(xué)捐贈給我們的圖書和電腦，將會大大改善我們的學(xué)習(xí)條件。 最后， ______________ _________________________________ ____________________________ ____________________________ 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專項強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來 語文 結(jié)束 專題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫作 ) [ 解析 ] 本題考查語言表達(dá)得體的能力。下面是學(xué)生代表的致謝詞，請你補(bǔ)出空缺的部分。 4 ． 要尊重對方的風(fēng)俗習(xí)慣，不講對方忌諱的內(nèi)容 不同的地區(qū)、不同民族的人，都有其特殊的風(fēng)俗習(xí)慣，事先應(yīng)加以了解，不能觸犯對方的忌諱，以免引起不快。 2 ． 感情要真摯 生疏的客人初次見面免不了要客套幾句，但不能滿紙都是客套話?？腿藖砹擞芍魅顺雒姹硎練g迎，用歡迎詞；客人要走了，表示歡送，用歡送詞；賓客對主人的熱情接待表示感謝，則用答謝詞。解答此題，一要確定一個 “ 方陣 ” 或 “ 隊伍 ” 進(jìn)行寫作；二要根據(jù)“ 方陣 ” 或 “ 隊伍 ” 的名稱，寫出其相應(yīng)的特征，贊頌其風(fēng)貌；三要注意語言表達(dá)要生動、簡明、得體，字?jǐn)?shù)要符合要求。有市民建議，受閱部隊中應(yīng)有 “ 搶險抗災(zāi)部隊方陣 ” 和 “ 維和部隊方陣 ” ，群眾游行隊伍中應(yīng)有 “ 志愿者隊伍 ” 和 “ 城市外來務(wù)工者隊伍 ” 。因此，文字要簡明扼要，適可而止，不要嘮叨個沒完。 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專項強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來 語文 結(jié)束 專題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫作 ) 2 ． 及物扣題，緣事而說 解說詞一般是配合實物或圖片寫的說明文字 ， 因此 ， 文字必須與實物一致 。 ( 2) 避免使用容易引起歧義的詞語和生僻的詞語。 說明書以及各種介紹性的文字 ， 如學(xué)校招生時用的專業(yè)介紹 、 旅游景點的風(fēng)景名勝介紹以及文物介紹等 ， 也屬于這一類 。 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專項強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來 語文 結(jié)束 專題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫作 ) [ 參考答案 ] ( 示例一 ) 迎春花吹響了春的號角，荷花擁抱夏的驕陽，桂花旋轉(zhuǎn)出秋的香甜，梅花散發(fā)出冬的詩意 —— 走過四季，總有美麗之花相隨，定格下這些畫面，更好地品味生活。 廣東高考 ) 為活躍校園文化生活，華南七中學(xué)生會舉辦了一個 “ 四季花卉 ” 攝影作品展，請你為作品展寫一段前言，要求語言鮮明、生動，語意連貫，至少使用兩種修辭手法，不少于 60 個字 ( 含標(biāo)點符號 ) 。所以，在寫前言時，要針對不同的文體選用不同的語言，這樣才能做到語言表達(dá)得體?？荚囍幸髷M寫前言往往都會有明確的字?jǐn)?shù)限制，所以寫前言時要開門見山。 為備戰(zhàn)新一輪復(fù)習(xí)，突破語言難點，我們對近年來考過的新題型進(jìn)行了梳理解讀，進(jìn)而點撥技巧，揭示規(guī)律，希望對同學(xué)們有所幫助。題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專項強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來 語文 結(jié)束 專題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫作 ) 專題八???? 創(chuàng)新題型 ( 含應(yīng)用文寫作 ) —— 萬變其形，不離其宗 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專項強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來 語文 結(jié)束 專題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫作 ) 創(chuàng)新題型有以下幾個特點：一是內(nèi)容上與時代同步，所選取的材料多是時代的熱點、焦點；二是形式新，是以你平時未練過的形式出現(xiàn)的，如編者按、留言、感言、推介語、宣傳語、辯詞等；三是綜合性，有時很難分清考查的是哪一方面；四是類似應(yīng)用文，與應(yīng)用文有相通之處，甚至就是應(yīng)用文的變形。無論內(nèi)容有多鮮活，形式如何新穎別致，追根溯源考查的能力點是不變的，那就是語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動的綜合性，不同的題型也有其不同的具體特征。擬寫前言時應(yīng)注意以下 3 點： 擬寫前言 1 ． 開門見山，不繞圈子 開篇就要點明主題，避免空洞無物。 2 ． 言簡意賅，突出重點 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專項強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來 語文 結(jié)束 專題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫作 ) 3 ． 語言表達(dá)，因體而異 不同文體的前言，對語言的要求也不同。 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專項強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來 語文 結(jié)束 專題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫作 ) [ 例 1] ( 2023字?jǐn)?shù)控制在要求范圍內(nèi)。 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專項強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來 語文 結(jié)束 專題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫作 ) 解說詞常用于陳列 、 展覽物品 ， 導(dǎo)游及紀(jì)錄片等 ， 主要是根據(jù)選用的實物或照片等 ， 對所涉及的人或事物做概括的或重點的講解 。具體要求有三點： ( 1) 盡量用規(guī)范的語言寫，一般不要用方言土語。如 “ 市第一百貨商店 ” ，不要寫成 “ 市百一店 ” ， “ 市人民政府 ” 不要寫成 “ 市府 ” 等。 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專項強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來 語文 結(jié)束 專題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫作 ) 3 ． 簡明扼要 解說詞一般都是對實物加以解說，所以，一般人看了實物能夠理解的東西就不要多講，而只要把觀眾不容易懂或可能產(chǎn)生疑問的地方以及需要引起觀眾特別注意的地方講出來就可以了。北京高考 ) 今年 10 月 1 日，北京將舉行盛大的閱兵式和群眾集會游行，隆重慶祝中華人民共和國建國 60 周年。 (6 分 ) [ 自主嘗試 ] ___________ ____________________________ ____________________________________________________________________________________ ______________________ [ 解析 ] 本題考查語言表達(dá)生動、簡明、得體的能力。哪里有災(zāi)情，哪里有危險，哪里就有他們的身影！他們是我們身陷險境時的希望，他們是我們對抗災(zāi)難時的助手，他們是我們在生活的洶涌波濤里奮勇劃水的動力！看吧，這英雄的方陣走過來了，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示我們衷心的敬意和感激吧！ 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九