【摘要】二、熱鬧的民俗節(jié)——對稱一、教學(xué)內(nèi)容感知對稱現(xiàn)象，初步認識軸對稱圖形和對稱軸，用操作的方法確定軸對稱圖形的對稱軸，在方格紙上利用軸對稱圖形的一半畫出另一半。二、教學(xué)目標(biāo)?結(jié)合大量現(xiàn)實事例，初步認識對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形；通過實際操作學(xué)會確定軸對稱圖形的對稱軸，能在方格紙上用給定的簡單軸對稱圖形的一半畫出另一半
2024-12-04 20:55
【摘要】請同學(xué)們閉上眼睛聽聽這是什么聲音？執(zhí)教者：陳樂琴歌曲小雨小雨|滴滴嗒嗒|滴滴滴滴|嗒0||小雨小雨|嘩嘩啦啦|嘩啦啦啦|啦0||▼▼▼▼▼▼▼▼▼請同學(xué)們討
2024-12-13 10:07
【摘要】一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？每塊展板的圖片部分各占整個版面的幾分之幾？二、合作探索122448每塊展板的圖片部分各占整個版面的幾分之幾？二、合作探索折一折求值每塊展板的圖片部分各占整個版面的幾分之幾？這三個分數(shù)之間有怎樣的關(guān)系？二、合作探索繼續(xù)12
2024-12-12 16:50
【摘要】從前有個國王，年輕時十分的勤政。到了年老的時候，覺得整個王國的煩惱都累積在他一人身上，整日郁郁寡歡。于是他派大臣四處尋找一個快樂的人，并把這個快樂的人帶回王宮，希望這個快樂的人也能夠讓自己快樂起來。這位大臣四處尋找了好幾年也沒有發(fā)現(xiàn)一個快樂的人，直到有一天，當(dāng)他走進一個貧窮的村落時，聽到一個快樂的人在放聲歌唱。順著歌聲傳
2024-11-17 09:15
【摘要】我們生活的地方第十二課我們生活的地方一、教學(xué)依據(jù)我與他人的關(guān)系：體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助，懂得愛護公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學(xué)會尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù)。我與集體、國家和社會的關(guān)系：知道正義要求每一個
2024-11-17 14:01
【摘要】《苗嶺的早晨》教學(xué)目標(biāo)：。。，激發(fā)學(xué)生對中國民族音樂的熱愛之情。教學(xué)重點：讓學(xué)生感受樂曲各段落不同的速度、旋律與表達的不同的情緒。教學(xué)難點：體驗音樂的第二樂段，感受其音樂中的歡快。1、我國是個多民族的國家，誰知道有多少個民族呢？每個民族
2024-11-17 13:44
【摘要】看一看，說一說1對稱現(xiàn)象左右或上下完全相同，這些圖形都是對稱的。2看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？2看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？這些圖形都是對稱的。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。
2024-11-29 12:38
【摘要】教學(xué)目標(biāo)教材分析重點難點教學(xué)步驟可愛的家教材分析可愛的家返回本課是以音樂是一堂以合唱為主的音樂綜合課，通過欣賞樂曲和活動感受家的溫馨，體會家人之間相互關(guān)心關(guān)愛的情感，從小培養(yǎng)對家庭、親人的摯愛之情。教學(xué)目標(biāo)可愛的家參照課程標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)學(xué)生的生活實際和年齡特
2024-11-18 06:49
【摘要】附點音符：加附點的音符唱（或彈、奏）附點前面音符的，也就是唱一拍半（一拍+一拍的一半）。XXXX｜XXXX｜X0｜▼▼▼▼▼▼▼▼▼?3311｜5555｜50｜滴滴嗒嗒
【摘要】多樣的動物身邊的動物動物世界是一個龐大的王國，你對它了解的多嗎？在我們的生物實驗室里有各種各樣的動物標(biāo)本和實物。魚、青蛙、蛇、家鴿、家兔等是你們熟悉的，怎樣來觀察它們、認識它們呢？參照技能卡，觀察魚、蛙、蛇、鳥、獸等動物的標(biāo)本或?qū)嵨铮J識它們身體的外部形態(tài)特點，這些特點與它們的生活環(huán)境和生活習(xí)性有什么
2024-12-11 04:22
【摘要】1000以內(nèi)數(shù)的認識回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？有一百九十八名同學(xué)來到北京。停車場有二百個車位。花壇造型用了八百零八盆菊花。根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？一百九十八有多大呢？一千有多大呢？我們學(xué)校有一百
2024-11-17 09:25
【摘要】一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？大樹小鳥小房子太陽鳥巢花這幅圖是由哪些圖形拼成的？小路二、你問我說小鳥小路松樹小花房子右側(cè)大樹這幅圖是由哪些圖形拼成的？繼續(xù)二、你問我說
【摘要】13、認識巖石1、能利用簡單的儀器觀察巖石的主要特征。2、知道巖石具有硬度、是否與酸反應(yīng)、紋理、形狀、顆粒大小等特征。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、觀察巖石內(nèi)外的顏色。（它們分別是什么顏色）2、觀察巖石的結(jié)構(gòu)層理。（它們的結(jié)構(gòu)各有什么特點？是一層層還是一粒粒的？是同種顆粒組成的，還是由不同種顆粒組成的？是粗粒還是細粒的？）3、觀察巖石的硬
【摘要】青島版六年級下冊第四單元地圖平面圖1、什么叫做“比例尺”？2、怎樣求一幅圖的“比例尺”？3、“比例尺”可以分成幾種？分別是什么？4、1:100000000表示（）相當(dāng)于（）。5、表示（）相當(dāng)于（）。050km4、1:100000000
【摘要】小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排。口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。牙齒每個人一生中能長出兩副牙齒，從你一出生，就長出的牙齒，叫乳牙。從6、7歲開始，同學(xué)們開始換牙，長出一種新的牙齒，叫恒牙。恒牙如果再壞了或者掉了就不會再長新牙了，所以我們大家要保護好自己的牙齒。換牙是一種成長的標(biāo)志！你們的恒牙大約在14歲
2024-11-17 18:24
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