20xx滬科版高中物理選修（3-4）24-25《波的干涉與衍射 多普勒效應》-全文預覽
【正文】 ； 若 f增大 ， 由 λ＝ 知 ， λ變小 ， 衍射現(xiàn)象變得不明顯了 ，故選項 D錯 . 答案 ABC vf 返回 問題設計 四、多普勒效應 有經(jīng)驗的鐵路工人可以從火車汽笛聲判斷火車的運行方向和運行快慢 ， 請你說一說怎樣判斷 ？ 答案 火車靠近時 ， 音調(diào)變高；火車遠離時 ， 音調(diào)變低；由音調(diào)變化的高低和快慢可判斷火車運行的方向和快慢 . 要點提煉 如果波源或觀察者相對于介質(zhì)運動時 ， 使觀察者所接收到的頻率與波源的振動頻率 .這一效應稱為多普勒效應 . 不同 (1)波源和觀察者無相對運動時 ， 觀察者接收到的頻率 波源的頻率； (2)當波源與觀察者相互靠近時 ， 觀察者接收到的頻率 波源的頻率； (3)當波源與觀察者相互遠離時 ， 觀察者接收到的頻率 波源的頻率 . 等于 大于 小于 例 4 如圖 7所示為產(chǎn)生機械波的波源 O做勻 速運動的情況 ， 圖中的圓表示波峰 . (1)該圖表示的是 ( ) 圖 7 解析 題圖表示的是多普勒效應 ， 波源的左邊波長較小 ， 說明波源正向左運動 ， 因此 A處的觀察者接收到的頻率偏高 ， B處的觀察者接收到的頻率最低 . D (2)波源正在向哪處移動 ( ) A (3)觀察到波的頻率最低的位置是 ( ) B 返回 課堂要點小結(jié) 1. 波的干涉 波 的疊加 干涉 產(chǎn)生穩(wěn)定干涉的條件 頻率相同 振動情況相同 穩(wěn)定干涉 圖樣特點 加強區(qū)和減弱區(qū)的位置固定不變 加強區(qū)與減弱區(qū)互相間隔 定義：波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象 產(chǎn)生明顯衍射的條件：障礙物 (孔、縫 )的尺寸比 波長小或者相差不多 波特有的現(xiàn)象：一切波都能發(fā)生衍射 課堂要點小結(jié) 效應 定義 規(guī)律 波源與觀察者無相對運動時，觀察者接收
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