【摘要】第三單元·新民主主義革命的興起第11課五四運動中華書局八年級|上冊五四運動新課導入中華書局八年級|上冊一、五四運動的爆發(fā)1918年第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束。1919年1月18日至6月28日,戰(zhàn)勝國(協(xié)約國)和戰(zhàn)敗國(同盟國)在巴黎凡爾賽宮召開了
2024-11-17 16:05
【摘要】(19世紀60年代——90年代)一、洋務運動的背景:清政府面臨內(nèi)憂外患嚴重危機。太平天國農(nóng)民革命運動,沉重打擊了封建統(tǒng)治者。在兩次鴉片戰(zhàn)爭中失敗,領(lǐng)土主權(quán)喪失。材料一:“購買外洋器物……,購成之后,訪募覃思(深思)之士,智巧之匠,始而演習,繼而試造,不過一二年,火輪船必為
【摘要】第2課太平天國運動太平天國運動鴉片戰(zhàn)爭后,民族矛盾和階級矛盾激化一、背景::洪秀全創(chuàng)立拜上帝教(1)外國侵略(2)封建剝削(根本原因)二、經(jīng)過:金田起義(1851)永安建制定都天京(1853)(1)北伐、西征(1853-1856)(2)頒布《天
2024-11-19 15:53
【摘要】一、談判桌上的較量蔣談判的實質(zhì):假和平真內(nèi)戰(zhàn)時局特點主要矛盾:美國:蔣介石:中共:企圖控制中國,扶蔣反共打著“和平建國”的旗號,堅持獨裁內(nèi)戰(zhàn)反對內(nèi)戰(zhàn)獨裁,爭取和平民主。中國人民同美帝國主義支持的國民黨反動派的矛盾BACK1、抗戰(zhàn)勝利后的局
2024-11-17 09:26
【摘要】貴州省甕安第三中學集體備課講學案年級八年級學科歷史課題第7課義和團運動和八國聯(lián)軍侵華主備人執(zhí)教人執(zhí)教時間第三周備課內(nèi)容個性補充三維目標:知識與技能:,特別是斗爭目標。,重點掌握廊坊大捷和八國聯(lián)軍在中國犯下的滔天罪
2024-12-09 02:33
【摘要】第14課全國抗日戰(zhàn)爭的開始簡述七七事變的史實,知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例,認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。學習目標:日本老兵為什么要在美麗的盧溝橋上下跪懺悔呢?一、七七事變時間:地點:1、日軍發(fā)動盧溝橋事變(盧溝橋戰(zhàn)略位置重要)日軍為什么要首先進
【摘要】劉鴻生劉鴻生(1888—1956),浙江定海人,生于上海,清光緒三十二年(1906年)由圣約翰大學輟學后,曾做過教員、翻譯、推銷員等工作。第一次世界大戰(zhàn)期間,他包攬開灤煤南運業(yè)務,成為百萬富翁,人稱“煤炭大王”;后于蘇州、上海和全國各地興辦鴻生、大中華等火柴公司,任全國火柴同業(yè)聯(lián)合會主席,又被人稱為“火柴大王”;民國9年(
2024-11-19 15:54
【摘要】教學內(nèi)容第一課鴉片戰(zhàn)爭的烽煙(主備人:許夢)教學目標知識與技能通過本課的學習,使學生了解鴉片的輸入導致了中國人民的禁煙運動,并引發(fā)鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)和結(jié)束又給中國社會帶來了深遠的影;《南京條約》等不平等條約。從而培養(yǎng)學生分析、綜合的能力。過程與方法教師引導學生分組討論鴉片
2024-12-07 23:44
【摘要】第6課維新變法運動康有為梁啟超感事詩世間無物抵春愁,合向蒼冥一哭休。四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州?——譚嗣同1896《感事詩》中的“事”指的是什么事?《馬關(guān)條約》簽訂后,中華民族的危機進一步加重,眼看中國人就要淪為亡國奴了。自主學習
2024-11-19 14:24
【摘要】溫故知新1、洋務運動的根本目的?時間?代表人物?前期和后期口號?歷史作用?為了維護清朝統(tǒng)治19世紀60年代到90年代洋務運動代表人物:奕?、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞前期口號:自強后期口號:求富歷史作用:沒有使中國富強起來,但引進了西方技術(shù),是近代化的開端。甲午中日戰(zhàn)爭后中國面臨的形勢
【摘要】草王愿堅紅軍吃過的野菜標本草三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局外貌、動作、語言、神態(tài)、心理自然環(huán)境、社會環(huán)境文學常識小說:以刻畫人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。王愿
2024-11-17 02:44
【摘要】第二十課都市精靈舒乙導入新課同學們,你們喜歡小動物嗎?為什么?你們是如何與它或它們相處的?今天,我們一起來學習現(xiàn)代作家舒乙的《都市精靈》,看看現(xiàn)代都市中動物的現(xiàn)狀,人與動物相處的情況。舒乙,1935年生于青島,北京人,滿族。1954年9月留學蘇聯(lián),在列寧格勒基洛夫林業(yè)技術(shù)大學攻讀林產(chǎn)化學
2024-11-17 10:14
【摘要】第一次國共合作:①第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,歐美列強卷土重來,加緊了對中國政治和經(jīng)濟的控制與侵略。②北洋政府統(tǒng)治下的中國,軍閥割據(jù)混戰(zhàn)愈演愈烈,社會動蕩不安,經(jīng)濟發(fā)展遇到嚴重障礙,廣大人民希望實現(xiàn)國內(nèi)和平與統(tǒng)一。③共產(chǎn)黨認識到,要推翻軍閥統(tǒng)治,取得革命的成功,需聯(lián)合其他革命黨派,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。④孫中山認識到
【摘要】(1924~1927)時間1924-1927年背景民國初年,袁世凱、北洋軍閥倒行逆施使共和走向?qū)V啤⒔y(tǒng)一走向分裂,中國人民主要任務反帝反封建。中共在革命斗爭中認識到必須結(jié)成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,中共三大:決定全體共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨。孫中山在革命屢遭挫折后決心改造國民黨,與共合作。實現(xiàn)1924年,國民黨一大的
【摘要】問題1、下面所列舉的哪些是物體?哪些是物質(zhì)?桌子、凳子、木材、鐵錘、鐵釘、鐵、鋁、鋁鍋、鋁盆問題2、物質(zhì)和物體是什么關(guān)系?國際單位制中質(zhì)量的單位有哪些?符號是什么?它們之間的換算關(guān)系怎樣?請同學們自己閱讀課本解決。1、質(zhì)量:物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量。符號(
2024-11-19 14:29