傳播技術(shù)第7章多媒體課件制作1學(xué)時(shí)-全文預(yù)覽
【正文】 了極致，變成了一部科教片，那教師的作用又到哪里去了呢？ 要有輔助課件： 18 農(nóng)業(yè)傳播技術(shù) 張勝光制作 課件中所有鏈接正確，無(wú)死鏈，外掛文件完整，有導(dǎo)航和跳轉(zhuǎn)按鈕， 教師在課堂操作時(shí)可方便地跳到任一章節(jié)起始頁(yè)。 常見(jiàn)的毛病是缺少圖片和視頻。 常見(jiàn)的毛病一是為了多媒體而多媒體，在課件上搞了很多不必要的動(dòng)畫(huà)和背景音樂(lè)，反而沖淡了教學(xué)效果；二是個(gè)別教師“課本搬家”，課件與教科書(shū)毫無(wú)差別，達(dá)不到啟發(fā)學(xué)生深入思考的目的。 文字字號(hào)不得小于 24號(hào)，字體宜采用黑體加陰影效果，行距應(yīng)在 ，以保證課堂播放效果最佳。 13 農(nóng)業(yè)傳播技術(shù) 張勝光制作 總體設(shè)計(jì)醒目： 版面布局合理、層次清晰、色彩搭配和諧、畫(huà)面清晰。 11 農(nóng)業(yè)傳播技術(shù) 張勝光制作 精品課程遠(yuǎn)程教育型課件 精品課程遠(yuǎn)程教育型課件是指一種包含教師視頻、聲音和電子教案在內(nèi)的流格式多媒體課件。這種類型課件一般與學(xué)生之間沒(méi)有直接的交互作用，是為了解決某一學(xué)科的教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)而開(kāi)發(fā)的，它注重對(duì)學(xué)生的啟發(fā)、提示，反映問(wèn)題解決的全過(guò)程，主要用于課堂演示教學(xué)。 所以，從技術(shù)角度來(lái)說(shuō)，做一個(gè)課件不難，但做一個(gè)有吸引力的課件，使之無(wú)論從教育學(xué)上還是美學(xué)上都能抓住聽(tīng)眾的眼球，卻很不容易。農(nóng)業(yè)傳播技術(shù)與應(yīng)用 1 農(nóng)業(yè)傳播技術(shù) 張勝光制作 第七章 多媒體課件制作 2 農(nóng)業(yè)傳播技術(shù) 張勝光制作 本章目錄 多媒體課件的制作流程 2 課件及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 3 1PPT課件制作的技巧 3 3 農(nóng)業(yè)傳播技術(shù) 張勝光制作 第一節(jié) 課件及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 4 農(nóng)業(yè)傳播技術(shù) 張勝光制作 什么是 “ 課件 ”? “ 課件（ Courseware） ” 實(shí)質(zhì)是一種軟件，是在一定的學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的、反映某種教學(xué)策略和教學(xué)內(nèi)容的計(jì)算機(jī)軟件。 6 農(nóng)業(yè)傳播技術(shù) 張勝光制作 什么是優(yōu)秀的課件 ? 無(wú)論何種類型的課件，也無(wú)論它應(yīng)用在何處 ,只有能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的吸引力，能透徹地講解學(xué)習(xí)內(nèi)容，能帶來(lái)良好的學(xué)習(xí)效果的課件才是有價(jià)值的課件。 課堂投影演示型 課外學(xué)生自學(xué)自測(cè)型 網(wǎng)絡(luò)課程遠(yuǎn)程教育型 多媒體課件 9 農(nóng)業(yè)傳播技術(shù) 張勝光制作 課堂投影演示型課件 課堂投影演示型課件是指將課件表達(dá)的教學(xué)內(nèi)容，在
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