【摘要】第四節(jié)食品安全七年級(jí)下冊(cè)。你長(zhǎng)得象爸爸還是像媽媽?你不父母的相似性,就是一種遺傳現(xiàn)象。“民以食為天,食以安為先?!苯陙?lái),食品安全問(wèn)題引起了人們的極大關(guān)注。那么,怎樣鑒別食品是否吅格?食品安全知識(shí)都有哪些?小故事?早起,來(lái)兩根地溝油油條,切個(gè)蘇丹紅咸蛋,沖杯三聚氰
2024-11-18 07:08
【摘要】預(yù)學(xué)指導(dǎo)1、非洲全稱(chēng)洲,意思為,是人類(lèi)文明的發(fā)祥地之一。非洲位于球,地跨南北,東瀕洋,西臨洋,北望海,東北以運(yùn)河為界與洲為界。2
2024-11-19 04:42
【摘要】條件反射身邊事清晨的校園里一派朝氣蓬勃的景象。有的同學(xué)在晨讀、背誦,有的同學(xué)在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)、嬉戲……當(dāng)上課的鈴聲驟然響起時(shí),所有的同學(xué)都迅速回到自己的教室準(zhǔn)備上課。同學(xué)們對(duì)鈴聲的反應(yīng),是一種反射活動(dòng)嗎?是不是非條件反射?參與的神經(jīng)中樞應(yīng)該是哪一個(gè)器官呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)別腦及各部分的功能2、理解條件反
2024-11-16 22:48
【摘要】剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)時(shí),你能掌握身體的平衡嗎?當(dāng)自行車(chē)要倒時(shí),你最初的反應(yīng)是怎樣的?當(dāng)一個(gè)物體在你眼前突然出現(xiàn)時(shí),你會(huì)有何反應(yīng)?你有這樣的經(jīng)歷嗎?其實(shí),這都是神經(jīng)調(diào)節(jié)的具體表現(xiàn),這些反應(yīng)我們稱(chēng)為反射。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式就是反射。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)、反射弧和非條件反射的概念。
【摘要】?你知道古人筆下描寫(xiě)春天的詩(shī)句嗎?2020/12/25詠柳賀知章碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。2020/12/2
2024-11-18 02:46
【摘要】第二節(jié)玉米的果穗:白、黃、紫色?!耙积埳抛?,九子各不同?!毙≈V語(yǔ)反映出什么現(xiàn)象?狻猊赑屃饕餮蒲牢囚牛螭吻椒圖狴犴睚眥1、概念:同一物種內(nèi)不同個(gè)體之間的差異,叫變異。2、特點(diǎn):是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象,是生物的基本特征之一。一對(duì)綠色的鸚鵡生下了4
2024-11-18 07:07
【摘要】看了這些圖片,你最終發(fā)現(xiàn)了什么?有什么問(wèn)題嗎?第三節(jié)激素調(diào)節(jié)、種類(lèi)和它們所分泌的激素;。、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時(shí)的表現(xiàn)。自主預(yù)習(xí)(閱讀課本91到92頁(yè))?1、細(xì)胞將其合成的物質(zhì)釋放出來(lái)叫做,具有功能的細(xì)胞組成的組織或器官叫腺(腺體)。
2024-11-17 13:32
【摘要】第三單元生物圈中的人第二章人的生活需要空氣哪種環(huán)境對(duì)人體健康有利?空氣質(zhì)量與人體健康有何關(guān)系呢?北京又遇霧霾天第三節(jié)呼吸保健與急救請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀課本P35-39的內(nèi)容。思考并在課本上畫(huà)出下列問(wèn)題的答案要點(diǎn)。?P35-36
2024-11-19 05:05
【摘要】人體免疫系統(tǒng)-世上最好的醫(yī)生觀察思考皮膚能阻擋病原體侵入人體排列緊密的皮膚表皮細(xì)胞皮膚分泌物的殺菌作用、病菌侵入會(huì)出現(xiàn)什么后果?傷口感染、化膿?保護(hù)纖毛有阻擋和清除異物的作用呼吸道黏膜上的纖毛保衛(wèi)人體的第一道防線組成:皮膚和黏膜功能:阻擋、殺菌、清掃異物溶菌酶能
【摘要】第3節(jié)人體免疫人生活的自然環(huán)境中,有許多病原體,這些病原體一旦侵入人體,就可能引起疾病,損害人的健康。人為什么能在有大量病原體存在的環(huán)境中健康生活?導(dǎo)入新課;區(qū)別;;培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際生活中遇到問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課當(dāng)病
2024-11-18 06:58
【摘要】如果想要了解螃蟹的生長(zhǎng)發(fā)育和行為,你將從下列幾本書(shū)中選擇哪一種?能說(shuō)一說(shuō)理由嗎?圖片中的是同一種植物的果實(shí)嗎?八角茴香莽草第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)是研究生物的一種基本方法。生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類(lèi)群之
2024-11-18 23:08
【摘要】第二節(jié)排泄學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、描述人體泌尿系統(tǒng)的組成。?2、概述腎臟的結(jié)構(gòu)。?3、概述尿液的形成和排出過(guò)程。?4、描述其他排泄途徑。?5、了解血液透析裝置的工作原理,培養(yǎng)熱愛(ài)生命的情感。問(wèn)題引導(dǎo)下的再學(xué)習(xí)一、你知道泌尿系統(tǒng)的組成嗎?要求:①學(xué)生自學(xué)教材P69
2024-11-18 21:11
【摘要】“人最寶貴的是生命。他給與我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):‘我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)’?!币陨线@段話,大家知道是誰(shuí)說(shuō)的么?前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)
2024-11-18 07:05
【摘要】劉湛秋知人曉事?劉湛秋,男,1935年出身,安徽蕪湖人,當(dāng)代著名詩(shī)人,翻譯家,評(píng)論家,《詩(shī)刊》前副主編,中國(guó)散文詩(shī)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。其作品清新空靈,富有現(xiàn)代意識(shí),手法新穎灑脫,立足表現(xiàn)感覺(jué)與情緒,既面對(duì)生活,又超越時(shí)空。早在八十年代中期,他就被一代大學(xué)生譽(yù)為“抒情詩(shī)之王?!彼Y(jié)集出版有詩(shī)歌、散文、評(píng)論、翻譯、小說(shuō)等三十余種,其詩(shī)集《無(wú)題抒情詩(shī)
2024-11-18 07:06
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體七年級(jí)下冊(cè),說(shuō)明血漿的成分和主要功能。、數(shù)量和生理功能。ABO血型系統(tǒng)的分類(lèi)。能夠說(shuō)出輸血的原則血液里紅紳胞數(shù)量過(guò)少戒者紅紳胞中血紅蛋白含量過(guò)少都叫貧血貧血是正在發(fā)育的青少年中比較常見(jiàn)的疾病,可分為缺鐵性貧血和營(yíng)養(yǎng)不良性貧血。貧血?A、為何要在試管中先加入檸檬