人教版中職語文拓展模塊第3課《寒風(fēng)吹徹》2-全文預(yù)覽
【正文】 ,是無可奈何的事情 ,人是無力回天的 。一個人要懂得積蓄自己的力量來應(yīng)對生活中的困難與挫折 ,對于與自己的終身伴侶更要懂得相濡以沫 ,要用全部的愛去溫暖他人。 ?提示 :指人在中老年時 ,總要回憶往事 ,感悟人生哲理 ,總結(jié) 一生切膚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 解讀“寒風(fēng)” “寒風(fēng) ” 包括 “ 冬天 ” 和 “ 雪 ” 等意象有著豐富的內(nèi)涵，既實(shí)指北方自然環(huán)境的艱苦惡劣，也虛指人生旅途中的種種磨難，還指在生老病死規(guī)律中的脆弱和無奈，也有生活的冷漠和困苦以及由此帶來的人的生命悲歌的一種心境。 小結(jié)： ?、對于冬天的寒冷，在不同的人生階段，作者有不同的感悟：初嘗到寒冷的滋味 ——寒冷的傷害已無法溫暖 ——別人的幫助是杯水車薪 ——冬天對生命的蠶食 ——人是無法逃脫的 ?B、本文在敘述中使用時空交錯結(jié)構(gòu)所產(chǎn)生的表達(dá)效果：全文的 時間線索 交錯跳躍、突斷組接。 ?提示 :我，我的親人的生存狀態(tài) ,現(xiàn)在還沒有完全改變 ,還是孤獨(dú)地生存 ,依然經(jīng)歷寒風(fēng)吹徹 ,我們 還需努力 , 還需幫助 , 還需反省 , 才能走過冬天。那是我多年前凍壞的一根骨頭，我再不能像撿一根牛骨頭一樣，把它撿回到火爐旁烤熱。從那個夜晚我懂得了隱藏溫暖 ——在凜冽的寒風(fēng)中，身體中那點(diǎn)溫暖正一步步退守到一個隱秘的有時連我自己都難以找到的深遠(yuǎn)處 ——我把這點(diǎn)隱深的溫暖節(jié)儉地用于此后多年的愛情生活。 對于冬天充滿了興奮和好奇，有種初生牛犢似的勇敢和生命的熱力。 ” 預(yù)習(xí)反饋 飄雪時“我”在做些什么 ? “ 我”想了哪些人和事， 他們之間有何聯(lián)系？ 飄雪時“我”在做什么？ 在一個雪天，靜坐在屋子里，圍抱火爐，吃咸菜啃饃饃，想一些人和事情，想得深遠(yuǎn)而入神。 ” ?李陀： “ 劉亮程的才能在于，他好像能把文字放到一條清亮透明的小河里淘洗一番，洗得每個字都干干凈凈，但洗盡鉛華的文字里又有一種厚重。作者在不慌不忙中敘述著一種人類久違的自然生存。在這個人畜共居的村莊里，房子被風(fēng)吹舊，太陽將人和牲畜曬老，所有事物都按自然的意志伸葉展枝。我真是很驚訝作者是怎么在黃沙滾滾的曠野里，同時獲得了對生命和語言如此深刻的體驗(yàn)。這當(dāng)然是一種哲學(xué)，是發(fā)現(xiàn)的哲學(xué)，是悲懷和樂世的哲學(xué)，是生命體大徹大悟頂天立地的哲學(xué)。 1）十四歲以前的我 （過去的我） 我再不像以往，每逢第一場雪．都會懷著莫名的興奮．站在屋檐下觀看好一陣，或光著頭鉆進(jìn)大
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