【摘要】有風(fēng)不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)有風(fēng)猜謎語(yǔ)我國(guó)扇文化已有三千多年歷史，素有“制扇王國(guó)”的稱(chēng)號(hào)。第8課中國(guó)扇子梅花寒雀圖扇面周之冕（明）起初，扇子是一種禮儀工具，如帝王的儀仗扇。步輦圖閻立本（唐）后來(lái)，扇子發(fā)揮驅(qū)暑納涼的作用。韓熙載夜宴圖顧閎中（五代）扇子逐漸從日用品演變成藝術(shù)品（王
2024-12-11 05:15
【摘要】世界第八大奇跡--神秘的兵馬俑之旅毫無(wú)疑問(wèn)，如果不是1974年被發(fā)現(xiàn)，這座考古遺址上的成千件陶俑將依舊沉睡于地下。秦始皇，這個(gè)第一個(gè)統(tǒng)一中國(guó)的皇帝，在他陵墓的周?chē)h(huán)繞著那些著名的陶俑。那些略小于人形的陶俑形態(tài)各異，連同他們的戰(zhàn)馬、戰(zhàn)車(chē)和武器，成為現(xiàn)實(shí)主義的完美杰作，同時(shí)也保留了極高的歷史價(jià)值。藝
2024-11-17 02:06
【摘要】趣味動(dòng)漫教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)總序第9個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞優(yōu)秀的動(dòng)漫形象，了解、認(rèn)識(shí)動(dòng)漫形象的藝術(shù)特點(diǎn)。2、能設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的、具備鮮明特征、簡(jiǎn)單的動(dòng)漫形象，并試著讓它動(dòng)起來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：欣賞
2024-11-18 20:17
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞優(yōu)秀的建筑藝術(shù)攝影作品和紙盒城堡模型，引導(dǎo)學(xué)生感受立體形態(tài)的藝術(shù)美，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和設(shè)計(jì)意識(shí)。2、學(xué)生通過(guò)堆拼、剪挖、粘接、圍擺等方法組拼紙盒，集體合作組拼大城堡的賞試體驗(yàn)活動(dòng)，感受利用身邊的廢物品創(chuàng)造美的樂(lè)趣，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作的精神。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、了解城堡的特點(diǎn)、2、賞識(shí)
2024-11-19 03:46
【摘要】第13課圖形拼接教學(xué)目標(biāo)：、拼擺、粘貼等活動(dòng)，初步掌握形的分解與組合方法，提高動(dòng)手能力。、審美能力。。教學(xué)重難點(diǎn)：，發(fā)展學(xué)生的形象思維和創(chuàng)造能力。同構(gòu)成的愉悅。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入提問(wèn)：a同
【摘要】返回返回情景導(dǎo)入欣賞感受方法探究欣賞評(píng)述問(wèn)題1問(wèn)題21.瞧瞧他們都扮成什么了？返回問(wèn)題2問(wèn)題1情景導(dǎo)入欣賞感受方法探究欣賞評(píng)述2.你最喜歡哪支鉛筆的裝扮？有趣在什么地方？為什么？返回情景導(dǎo)入欣賞感受方法探究欣
2024-11-17 10:07
【摘要】我是生活的小主人一、學(xué)習(xí)做生活中的小主人二、體驗(yàn)做生活中小主人的樂(lè)趣?我們一起來(lái)看看這個(gè)同學(xué)房間有什么擺設(shè)同學(xué)們的房間里面都有什么擺設(shè)呢？衣柜鐘凳子床床頭柜書(shū)柜同學(xué)們的房間是什么樣子的呢？是亂糟糟的還是整潔的？議一議：看了那么多漂亮的小房
2024-12-11 05:23
【摘要】黑與白人教版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第六課生活中常見(jiàn)的黑與白日常生活中黑白素材的提取黑與白巧妙搭配，可以使畫(huà)面對(duì)比強(qiáng)烈！姚明日常生活中黑白素材的提取心理學(xué)上產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)的黑白圖片美學(xué)上漸變的黑白圖片黑白畫(huà)中的分割繪制方法3。黑白涂色裝飾完成黑白作品欣賞我們的任務(wù)：
2024-12-11 12:40
【摘要】圓圓方方認(rèn)識(shí)圖形作業(yè)特征添加概括外形步驟拓展返回目錄義務(wù)教育教科書(shū)《美術(shù)》三年級(jí)上冊(cè)第3課認(rèn)識(shí)圖形·方形、圓形……返回概括外形·找一找你能說(shuō)說(shuō)哪些動(dòng)物的外形分別近似圓形、方形嗎？返回找一找你能說(shuō)說(shuō)哪些動(dòng)物的外形分別近似圓形、方形嗎？
【摘要】新發(fā)現(xiàn)返回目錄義務(wù)教育教科書(shū)《美術(shù)》三年級(jí)上冊(cè)第6課兒歌導(dǎo)入觀察體驗(yàn)繪畫(huà)方法學(xué)習(xí)活動(dòng)拓展欣賞返回新發(fā)現(xiàn)新發(fā)現(xiàn)不難找，好奇多長(zhǎng)新見(jiàn)識(shí)。留心觀察瞧一瞧，新鮮感受該不少。返
【摘要】畫(huà)畫(huà)火柴人動(dòng)畫(huà)中的火柴人做了哪些動(dòng)作？跑步、跳躍、翻滾、攀爬……畫(huà)一個(gè)火柴人把握時(shí)間比例的協(xié)調(diào)評(píng)一評(píng)關(guān)節(jié)的彎曲學(xué)生嘗試練習(xí)畫(huà)畫(huà)火柴人場(chǎng)景組合親子運(yùn)動(dòng)會(huì)遠(yuǎn)近繪畫(huà)步驟?添加背景小朋友在做什么？遠(yuǎn)近繪畫(huà)步驟?添加背景小組體驗(yàn)活動(dòng)：運(yùn)用可
2024-12-11 05:24
【摘要】我國(guó)的陶瓷藝術(shù)泥條盤(pán)筑作品現(xiàn)代陶藝作品欣賞泥球粘接泥條豎立泥條編織泥條編織羊
【摘要】荊州街小學(xué)陳老師該圖是國(guó)外的一個(gè)大畫(huà)家創(chuàng)作的壁毯畫(huà)，也叫做裝飾畫(huà)，它既不是孔雀也不是鳳凰，而是畫(huà)家想象中的來(lái)自天國(guó)的神鳥(niǎo)。可以從這幾方面說(shuō)一下：構(gòu)圖居中構(gòu)圖偏上構(gòu)圖過(guò)小構(gòu)圖偏下構(gòu)圖偏左
2024-12-11 05:18
【摘要】第2課戲曲人物欣賞動(dòng)畫(huà)短片，想一想：這段動(dòng)畫(huà)片表現(xiàn)了什么內(nèi)容？它運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？用水墨表現(xiàn)的戲曲人物給你怎樣的感覺(jué)？設(shè)計(jì)制作：曹建林臉譜：夸張的色彩表現(xiàn)服飾：墨色的濃淡變化戲曲人物（中國(guó)畫(huà)）現(xiàn)代關(guān)良牡丹亭圖（中國(guó)畫(huà)）現(xiàn)代陳九戲曲
2024-11-17 02:00
【摘要】趙本山李小龍《加勒比海盜》約翰尼·德普李勇邁克爾杰克遜畫(huà)人像畫(huà)人像?在畫(huà)肖像之前，我們要去感受一下畫(huà)家們是如何捕捉和表現(xiàn)人物特征的。人物頭部是反映人物特征最主要的地方，包括相貌，
2024-11-17 20:52
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