【摘要】我們來看看手電筒的光柱有什么特點(diǎn)。將教室里的燈光關(guān)掉,拉上窗簾,學(xué)生將手電筒的光射向各個(gè)方向。光在同種、均勻、透明介質(zhì)中是沿直線傳播的。影子的形成:由于光是沿直線傳播的所以當(dāng)光在傳播過程中,遇到不透明的物體,在物體后面便產(chǎn)生影。小孔成像針孔照相機(jī)用彩色的紙和手電筒制造彩色的光。
2024-12-11 12:47
【摘要】家蠶以卵繁殖,約經(jīng)10天左右孵化成幼蟲。蟻蠶通過攝食迅速生長(zhǎng),體色逐漸變淡轉(zhuǎn)呈青白色。幼蟲生長(zhǎng)到一定程度時(shí)需蛻去舊皮,生長(zhǎng)出較寬大的新皮再繼續(xù)生長(zhǎng)。家蠶在蛻皮過程中,吐出少量的絲,將腹足固定在蠶座上,頭胸部昂起,不再運(yùn)動(dòng)好象睡著了一樣稱為眠。?從蟻蠶到吐絲結(jié)繭共蛻皮四次,蟻蠶攝食后稱第1齡蠶,第一次眠后稱第2齡蠶,依
2024-12-11 04:14
【摘要】太陽與動(dòng)植物萬物生長(zhǎng)靠太陽太陽是距離地球最近的一顆恒星,它雖然距離我們很遠(yuǎn),卻和地球上所有的生物有著十分密切的關(guān)系。太陽與植物的一生對(duì)照?qǐng)D片,說說太陽在植物一生各個(gè)階段所起的作用。植物發(fā)芽需要適宜的溫度、水分、光照。太陽提供了兩個(gè)基本條件。根
2024-12-11 12:48
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件我們仔細(xì)觀察蠶的側(cè)面,可以發(fā)現(xiàn)蠶的兩側(cè)有黑色的小點(diǎn),稱為「氣孔」,是呼吸的通路。7C中小學(xué)課件鯨吞蠶食的大食客?蠶是從早吃到晚的大胃王,食量驚人,能不分晝夜的吃。在蠶的成長(zhǎng)過程中,體重會(huì)增加到八、九千倍。蠶寶寶是用嘴巴啃食葉片,而由肛門排出糞便。?喂食蠶寶
【摘要】第一課時(shí)(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)同學(xué)們,你們見過五光十色的霓虹燈嗎?喜歡嗎?他們把夜晚的街道裝扮的非常美麗、你們見過路口的紅綠燈嗎?除了這些燈我們生活中還有很多地方有燈在為我們的生活服務(wù)。剛才說的都是大燈,還有些地方有很小的燈泡?;顒?dòng)一畫燈泡小燈泡的構(gòu)造燈絲玻璃泡金屬觸點(diǎn)金屬
2024-12-11 04:15
【摘要】土壤顆粒的分類?砂粒、粉砂粒、黏粒土壤的黏性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)總結(jié)土壤黏性差,表示空隙較大,因而比較疏松,水易流出,通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強(qiáng),表示空隙較小,保水性能好,但通氣性能差。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更適合于植物的生長(zhǎng)?哪種類型更有利于植物生長(zhǎng)?必須綜合考慮土壤的通氣性能
2024-11-17 00:37
【摘要】問題一植物是怎么發(fā)育而來的?學(xué)習(xí)目標(biāo)種子種子特點(diǎn)種子雖小,但卻有著奇妙的“身體”我們來進(jìn)入身體內(nèi)部進(jìn)行觀察菜豆種子的觀察請(qǐng)同學(xué)按照從外到內(nèi)的順序觀察菜豆種子的發(fā)育部分種子內(nèi)有胚根和胚芽胚根會(huì)長(zhǎng)成植物的根胚芽會(huì)長(zhǎng)成植物的莖和葉探究實(shí)驗(yàn)種
2024-11-17 09:18
【摘要】(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件蠶繭中又發(fā)生了什么變化呢?蛹又變成了什么了?觀察蠶蛹:稱一稱照一照看一看并剪開繭,觀察蛹蠶繭的大小和蠶蛹有關(guān),一般來說公的蠶寶寶它的繭和蛹會(huì)比較小。圖中上方就是公的蛹,下方母的蠶寶寶它的蛹就明顯比較大。蠶蛹的正面身體一樣是一節(jié)一節(jié)的蠶蛹的腹部面,可以隱
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件水?!鲅可?C中小學(xué)課件水螅的出芽生殖?水螅是一種很簡(jiǎn)單的水生動(dòng)物。在水螅周圍的環(huán)境適宜時(shí),它能長(zhǎng)出與母體相似的小芽,小芽長(zhǎng)大后與母體脫離,形成一個(gè)新的、能獨(dú)立生活的小水螅。?不通過受精,由單一的動(dòng)物就能繁殖后代。7C中小學(xué)課件昆蟲是怎樣產(chǎn)生下一代的?
2024-12-11 15:55
【摘要】——植物的繁殖活動(dòng)1各有各的“高招”植物的繁殖?從種子萌發(fā)開始,到長(zhǎng)出新一代的植物,我們把這個(gè)過程稱為繁殖。?俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”,這些瓜和豆都是用種子種下的嗎?但是在大千世界里,有許多植物是沒有種子的,那它們用什么方法繁殖后代呢?玉樹一片葉子落到地上就長(zhǎng)出一棵新植株草莓用莖
【摘要】第五單元礦產(chǎn)資源煤與石油2分鐘泥煤褐煤無煙煤煤的形成與存在在幾千萬年甚至幾億年以前,當(dāng)時(shí)的氣候及環(huán)境條件都適合許多種植物的生長(zhǎng),在沼澤地區(qū)出現(xiàn)了大量生長(zhǎng)繁茂的植物。后來隨著時(shí)間的推移,這些植物逐漸死亡,它們?cè)诩?xì)菌的作用下逐漸變成黑色或褐色的有機(jī)物質(zhì),經(jīng)過長(zhǎng)久的日積月累,形成一層厚厚的泥炭。隨著地殼的變遷,
2024-12-12 16:32
【摘要】22機(jī)器人機(jī)器人:是一種在一定程序控制下,能夠自動(dòng)工作的機(jī)器,是人類的好幫手。是人類創(chuàng)造的最奇妙的工具。機(jī)械手紙箱碼垛機(jī)工業(yè)機(jī)械人仿人機(jī)器人蜘蛛式行走機(jī)器人機(jī)器人發(fā)展史時(shí)間:20世紀(jì)六十年代世界上第一臺(tái)機(jī)器人誕生制造者:德沃爾與約瑟夫
【摘要】7C中小學(xué)課件課前補(bǔ)充?人類的家園——地球,已經(jīng)有46億年的歷史了,而地球上的生命產(chǎn)生于約30億年前。?人類的歷史只有短短的300萬年,相當(dāng)整個(gè)生命史的千分之一。思考與討論:看課本第二頁的資料,回答和討論下面的問題。?人類如何了解遠(yuǎn)古時(shí)期的生物??找到課本中化石的概念。?簡(jiǎn)單了解化石的形成過
【摘要】1.形形色色的動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)探究:能通過小組合作形式討論、整理、總結(jié)出常見動(dòng)物的主要特點(diǎn)、共同特征并利用已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類,培養(yǎng)學(xué)生分析、整理信息的能力。2、科學(xué)知識(shí):知道世界上的動(dòng)物不僅身體構(gòu)造不同,生活習(xí)性和繁殖方式也不同;初步了解常見的動(dòng)物分類方法:哺乳類、鳥類、魚類、昆蟲類、爬行類、兩棲類;初步了解6類動(dòng)物的
2024-11-28 12:39
【摘要】1、我們的食物?我們的食物有哪些?我們有什么發(fā)現(xiàn)?大白菜西紅柿米飯紅蘿卜豬肉西瓜雞蛋饅頭鯽魚蘋果大白菜西紅柿米飯紅蘿卜豬肉西瓜雞蛋饅頭鯽魚蘋果怎樣給食物進(jìn)行分類根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分類,并說出理由。給食物分類?
2024-12-04 20:54