【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、下方向。、下來描述物體的相對位置。、下的相對性。南京長江大橋你能發(fā)現(xiàn)哪些上下的位置關(guān)系？在的上面。在的下面。在的面。上在的面。下的上面有什么？在的下面？
2024-12-11 04:06
【摘要】滴答滴答，滴答滴答…………會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我們，什么時候起，什么時候睡。西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊分針時針1278910111234566時12789101112
2024-11-17 14:04
【摘要】西師版一年級數(shù)學(xué)下冊認識鐘表教學(xué)目標(biāo)、時針、分針，掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法，能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用，感受時間的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時間，合理安排時間的好習(xí)慣。課堂活動8時半12時半
2024-11-17 09:14
【摘要】1.使同學(xué)們在認識直尺的基礎(chǔ)上學(xué)會測量物體的長度。2.能夠測量出正確結(jié)果。合作星：團結(jié)合作，互幫互助，積極動腦，操作正確。紀(jì)律星：遵守紀(jì)律，不說廢話，坐姿端正，說停就停。發(fā)言星：積極舉手，聲音響亮，語言完整，思路清楚。0cm12345678910113210cm456
2024-11-17 09:09
【摘要】第單元第課時課題：數(shù)的順序、比較大小復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)目的：1、進一步掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。2、進一步會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。3、進一步結(jié)合具體事物，使學(xué)生感受100以內(nèi)數(shù)的意義，會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進行簡單的估計和交流。重點難點：1、進一步掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。2
2024-11-19 04:49
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊1．聯(lián)系生活實際初步理解并掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。2．通過動手操作探究不同的口算方法，培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學(xué)習(xí)帶來的成功和喜悅，感受數(shù)學(xué)知識來源于生活，從而激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣。智力大闖關(guān)6個十是（），50里面有（）個十。
2024-11-29 12:51
【摘要】解決問題西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊主訓(xùn)目標(biāo)：經(jīng)歷梳理過程，學(xué)會正確分析、解決生活中有關(guān)分數(shù)的簡單問題。同學(xué)們知識建模的良好習(xí)慣。指出下列各題中哪些數(shù)量是單位“1”。桃樹的棵數(shù)比梨樹多。14⑵梨樹的棵數(shù)比桃樹少。51⑶梨樹的棵數(shù)是桃樹的
2024-11-17 00:33
2024-11-11 03:12
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學(xué)目標(biāo)?1．使同學(xué)們認識計數(shù)單位“一”和“十”，知道10個一是十，10個十是一百，知道100以內(nèi)數(shù)的順序，掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。?2．能夠熟練地一個一個和十個十個地數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個數(shù)。?3.初步體驗數(shù)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)同學(xué)們的主動探究精神。咱們班同學(xué)有幾
2024-12-04 20:58
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?能用幾排幾號描述自己或他人的位置，掌握找座位的方法，能用這種方法找到相應(yīng)的座位。?知道兩條相交直線確定一個點，滲透平面坐標(biāo)最基礎(chǔ)的知識。我后面是誰？我前面是誰？我前面是哪幾只小動物？你還知道什么？蘋果上面是（）面包下面是（
2024-11-12 00:45
【摘要】分數(shù)的大小比較數(shù)學(xué)五年級下（1）把一塊蛋糕平均分成四份，每份是它的（）。（2）的分數(shù)單位是（），里面有（）個1（）。填空。43431414314用分數(shù)表示圖中的陰影部分。（
【摘要】買鉛筆加與減（一）一根一根的減分開減再加先減一部分再減一部分9+6=15615–9=6想加法算減法運用計數(shù)器計算4710–9=11–9=12–9=13–9=14–9=15–9=16–9=17–9=
2024-11-29 05:57
【摘要】快樂拆數(shù)游戲把文字描述的數(shù)學(xué)寫在括號里。7個十（）；3個十（）；4個十（）；10個十（）。703040100小兔請客興山縣三峽希望小學(xué)北師大版一年級下冊從圖中你知道了那些數(shù)學(xué)信息？你
2024-11-29 08:38
【摘要】收玉米北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊這是我剛出生時候的樣子我已經(jīng)長高一些啦玉米也在漸漸長大哦玉米已經(jīng)成熟啦，可以收獲了農(nóng)民伯伯已經(jīng)把我收藏起來，并送到各地去做各種好吃的啦你能提出數(shù)學(xué)問題嗎？笑笑收獲的玉米淘氣收獲的玉米42個57個笑笑比淘氣少收了多少個玉米？57—42=
【摘要】《左、右》內(nèi)容說明和教學(xué)建議教材安排了兩個例題，例1幫助學(xué)生建立左、右標(biāo)準(zhǔn)，例2認識左、右的相對性。（1）建立左、右標(biāo)準(zhǔn)對于左、右辨別的根據(jù)心理學(xué)家曾有不同的看法，有人認為左、右辨別的根據(jù)是身體的左、右兩半，后來有人證明在左、右分化中起絕對優(yōu)勢作用的不是身體，而是手。接著有人進一步說明分化的依據(jù)是活動著的手（優(yōu)勢手），即右手（參見“學(xué)前兒
2024-11-19 13:27
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