20xx冀教版數(shù)學三下認識幾分之一課件1-資料下載頁

【摘要】冀教版三年級數(shù)學下冊教學目標，經歷由生活經驗到認識分數(shù)的過程。，理解平均分的含義，初步認識幾分之一，會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。，提高學習數(shù)學的興趣。把一塊月餅平均分成每份是這塊月餅的一半，也就是它的二分之一，寫作。兩份；把這個圓平均分成（）份，

2024-11-28 23:32

20xx春滬教版數(shù)學三下22用兩位數(shù)乘ppt課件2-資料下載頁

【摘要】1、復習用一位數(shù)乘和除以及兩步計算式題。2、培養(yǎng)同學們算法多樣性的同時培養(yǎng)同學們的擇優(yōu)能力。3、在民主、和諧的教學氣氛中，促進師生的情感交流。復習小朋友，大家已經學習了許多數(shù)學本領，有關計算方面的題你會哪些類型的？能舉例嗎？探究一探究二探究三探究一12

2024-11-17 09:09

20xx蘇教版數(shù)學三上認識幾分之幾課件-資料下載頁

【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊把一個正方形平均分成4份.每份是它的412份是它的423份是它的434份是它的44學一學（）把1分米長的一條彩紙平均分成10份。110310（）（）710學一學

2024-11-29 13:04

滬教版三年級數(shù)學下冊幾分之幾課件-資料下載頁

【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊幾分之幾學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識幾分之幾，認識分數(shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分數(shù)的概念。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數(shù)的含義有比較完整的認識。分一分把4個餅平均分給兩個小朋友，每人分（）個。把2個餅平均分給

2024-12-13 11:34

20xx春滬教版數(shù)學五下41體積ppt課件2-資料下載頁

【摘要】教學目標?，積累體積的經驗。在不計損耗的情況下，獲得體積的守恒性的經驗。?，掌握體積的意義。?，體驗學習的快樂。真大呀！大象的身體真大，所占的空間也大；老鼠的身體真小，所占的空間也小。物體所占空間的大小叫做物體的體積。探究一:兩根木棍一樣長，體積一樣嗎？雖然兩根木棍一樣長，但是紅色的木

2024-11-17 00:24

20xx春滬教版數(shù)學五下49容積ppt課件2-資料下載頁

【摘要】容積和容積單位阿普頓是美國普林斯頓大學數(shù)學系畢業(yè),有一次，愛迪生讓他測算一只梨形燈泡的容積。于是，他拿起燈泡,然后加以計算。阿普頓在好幾張白紙上寫滿了密密麻麻的數(shù)據(jù)和算式，也沒算出來。愛迪生等了很長時間，也不見阿普頓報告結果，只見愛迪生取來一大杯水，輕輕地往燈泡里倒?jié)M了水，然后把水倒進量筒，幾秒鐘就量出了水的體積，當然也就等于算出了玻璃燈泡的容積。這時

2024-11-17 00:24

20xx春北師大版數(shù)學三下33隊列表演二ppt課件2-資料下載頁

【摘要】北師大版數(shù)學三年級下冊第三單元1412×28140＋16814×12=1412×2814＋16801412×28······14×2

2024-11-17 00:02

滬教版數(shù)學三年級下冊幾分之幾-資料下載頁

【摘要】分數(shù)幾分之幾滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識幾分之幾，認識分數(shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分數(shù)的概念。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數(shù)的含義有比較完整的認識。讀出下面分數(shù)并能說出分子、分母的含義。142357

2024-12-13 12:01

幾分之幾(2)-資料下載頁

【摘要】鼠媽媽分餅分月餅兩個月餅兩個人分，每人可以分多少？一個月餅兩個人分，每人可以分多少？每人可以分得一半，也就是：12一個月餅四個人平均分每個人可以分得：14圓的分法它們分別占了幾分之幾呢？（3）（5）紅色占了整個：（2）（5）白色占了整個：

2024-12-13 10:46

20xx滬教版數(shù)學三下應用課件-資料下載頁

【摘要】應用1．復習各類應用題，能根據(jù)相應的數(shù)量關系式進行列式解答。2．培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。3．感知生活中處處有數(shù)學，激發(fā)學習熱情。情景情景學校組織同學們到森林公園游玩情景計劃書做好車輛安排和購票工作，合理安排經費，確保本次活動能安全，愉快地進行。

2024-11-29 01:54

20xx滬教版數(shù)學三下分數(shù)課件-資料下載頁

【摘要】分數(shù)1、進一步了解幾分之一和幾分之幾，發(fā)展分數(shù)的概念。2、會用分數(shù)表示整體與部分的關系。3、體會數(shù)的發(fā)展源于生活、生產實際的需要。情景：野營101的梨是我摘的。他們各摘了幾個梨？小胖摘了1個梨107的梨是我摘的。小巧摘了7個梨小結：梨被平均分成了10份，每一

2024-11-29 01:54

三數(shù)上幾分之幾課件-資料下載頁

【摘要】授課教師：張棟分數(shù)的基本認識幾分之幾把一個正方形平均分成4份。一份是它的（）二份是它的（）三份是它的（）四份是它的（）14243444（）110（）（）

2024-11-22 01:20

20xx春滬教版數(shù)學三下62分數(shù)ppt課件4-資料下載頁

【摘要】分數(shù)的初步認識學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識分數(shù)，認識分數(shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數(shù)的含義有比較完整的認識。五仁五仁五仁

2024-11-17 00:13

20xx春滬教版數(shù)學三下62分數(shù)ppt課件7-資料下載頁

【摘要】分數(shù)1、進一步了解幾分之一和幾分之幾，發(fā)展分數(shù)的概念。2、會用分數(shù)表示整體與部分的關系。3、體會數(shù)的發(fā)展源于生活、生產實際的需要。情景：野營101的梨是我摘的。他們各摘了幾個梨？小胖摘了1個梨107的梨是我摘的。小巧摘了7個梨小結：梨被平均分成了10份，每一

2024-11-17 09:08

20xx春滬教版數(shù)學三下62分數(shù)ppt課件5-資料下載頁

【摘要】分數(shù)的初步認識學習目標1.通過本課的學習，同學們了解分數(shù)的概念是在整數(shù)的基礎上擴展的，是從實際生產、生活和學習實踐應運而生的。2.讓同學們感悟到大自然中的數(shù)的擴展是有根有據(jù)的。，一片樹葉一定是部分。（）3塊餅干看成一個整體，那么其中的一塊就是它的一部分。

2024-11-17 00:30

20xx春滬教版數(shù)學三下33幾分之幾ppt課件2(參考版)

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