44實(shí)施科教興國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略-全文預(yù)覽
【正文】 汽車工業(yè)核心技術(shù)領(lǐng)域 ，我們與美、日、德相差 至少 10年以上 ； 工具。 我國(guó)必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)的步伐 教育 怎么辦？ 靠什么？ 為什么我國(guó)要加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)？ ①當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 你是如何看待教育與經(jīng)濟(jì)關(guān)系問題上的兩種不同觀點(diǎn)？ 第一種觀點(diǎn)是片面的，第二種觀點(diǎn)正確。 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技發(fā)展、人才競(jìng)爭(zhēng)與教育的 關(guān)系 經(jīng)濟(jì)建設(shè)是一切工作的 中心 ， 發(fā)展是硬道理 科技發(fā)展 決定于 實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的 宏偉目標(biāo) 就是把 經(jīng)濟(jì)建設(shè) 轉(zhuǎn)到 依靠科技進(jìn)步 和 提高勞動(dòng)者素質(zhì) 的軌道上來(lái) 關(guān)鍵 人才競(jìng)爭(zhēng) 各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底 是人才的競(jìng)爭(zhēng) 依靠 教育 教育水平的高低 決定 著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量， 決定 著一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力 ， 并最終 決定 著一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成敗。教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。只有把教育搞上去，才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)；才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力；才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位； P63 一個(gè)沒有自己核心知識(shí)產(chǎn)權(quán)、沒有自主創(chuàng)新能力的工廠，是沒有競(jìng)爭(zhēng)力和生命力的 。 ① 在學(xué)習(xí)生活中要從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式做起， 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法， 進(jìn)行創(chuàng)造性 學(xué)習(xí)。
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