【正文】 醫(yī)學(xué)實(shí)踐 、 金工實(shí)習(xí) 、 工藝實(shí)習(xí) 、 生產(chǎn)實(shí)習(xí) 、 各類實(shí)踐課 、 綜合實(shí)驗(yàn)課 、 畢業(yè)實(shí)習(xí) 、 畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié) 。 畢業(yè)生應(yīng)能掌握生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域的知識(shí) ， 培養(yǎng)在生物醫(yī)學(xué)電子工程 、 醫(yī)學(xué)信息處理 、 醫(yī)學(xué)儀器領(lǐng)域 ， 以及相關(guān)電子技術(shù) 、 計(jì)算機(jī)技術(shù) 、 信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究 、 開發(fā) 、 教學(xué) 、 管理等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才和科研人才 。 13 研究領(lǐng)域 ? 醫(yī)學(xué)測(cè)量 ? 醫(yī)學(xué)信息 、 傳遞和處理 ? 醫(yī)學(xué)顯示 ? 功能輔助和修復(fù) ? 生物刺激及治療 ? 生物醫(yī)學(xué)材料 ? 醫(yī)用器件 ? 醫(yī)學(xué)信息管理控制系統(tǒng) ? …… 14 三、我校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)與計(jì)劃 15 ? 我校 2023年申請(qǐng)?jiān)O(shè)立 “ 生物醫(yī)學(xué)工程 ” 專業(yè)并獲批準(zhǔn) ，2023年開始招收該專業(yè)本科生 ， 2023年正式成立了生物醫(yī)學(xué)工程系 。 ? 應(yīng)用研究 則是直接為醫(yī)學(xué)服務(wù)的 ， 包括人工器官 、 生物材料 、醫(yī)學(xué)儀器 、 計(jì)算機(jī)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用 、 臨床醫(yī)學(xué) 、 康復(fù)工程等 。 10 ? 生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)作為一門新興的邊緣科學(xué) ， 數(shù)十年來得到了巨大的發(fā)展 ， 當(dāng)代幾乎所有的高新技術(shù)都被它所吸收 ， 為它所利用 ， 并形成了一個(gè)龐大的新興產(chǎn)業(yè)系統(tǒng) 。 ? 此后 ， 像 1676年光學(xué)顯微鏡的發(fā)明與制造 ， 1895年 X射線的發(fā)現(xiàn)和隨之制造的 X射線透視攝像機(jī) ， 20世紀(jì) 30年代誕生的第一臺(tái)電子顯微鏡 ， 50年代初期超聲探測(cè)技術(shù)在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用 ， X射線衍射技術(shù)用于闡明遺傳物質(zhì) DNA的雙螺旋三維空間結(jié)構(gòu) （ 成為生命科學(xué)發(fā)展中的里程碑 ） 等 ， 都對(duì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展起過重要的推動(dòng)作用 。 與此相關(guān)的醫(yī)學(xué)工程學(xué)是用現(xiàn)代工程技術(shù)研究解決醫(yī)學(xué)問題的一門新興邊緣學(xué)科 。 8 ? 從歷史上看 ， 生命科學(xué)和工程學(xué)在概念和方法上相差很大 ，因此沒有什么聯(lián)系 。 ? 生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)的根本任務(wù) 是為疾病的預(yù)防 、 診治和康復(fù)服務(wù) ， 以確保人類的健康 。 6 ? 生物醫(yī)學(xué)工程有兩個(gè)發(fā)展方向： 1. 利用工程技術(shù)手段解決醫(yī)學(xué)上的檢測(cè) 、 診斷 、 治療 、管理等問題 。 在 21世紀(jì)具有十分重要的地位 ， 是當(dāng)今科學(xué)研究的必然趨勢(shì) ， 有重要的應(yīng)用前景 ， 對(duì)臨床應(yīng)用和醫(yī)學(xué)研究具有十分重要的意義 。 1 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) 工程學(xué)概論 李 穎 2 課程性質(zhì)： 專業(yè)必修課 課程任務(wù)： 介紹本專業(yè)所涉及的學(xué)科范圍、科學(xué)研究領(lǐng)域的 主要內(nèi)容、國內(nèi)外研究狀況及發(fā)展趨勢(shì)等。 它運(yùn)用電子技術(shù) 、 計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)等工程技術(shù)的原理和方法 ，從工程學(xué)角度研究 、 開發(fā)用于醫(yī)學(xué)診斷 、 治療 、 人體功能輔助和衛(wèi)生保健的醫(yī)學(xué)儀器 、 設(shè)備及系統(tǒng) 。 ? 生物醫(yī)學(xué)工程 (Biomedical Engineering, BME)是 運(yùn)用自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理和方法 ， 研究人的生理 、 病理過程 ，揭示人體的生命現(xiàn)象 ， 并從工程角度解決治病防病問題的一門綜合性高技術(shù)學(xué)科 。 7 ? 生物醫(yī)學(xué)工程是現(xiàn)代工程學(xué)原理和技術(shù)在生物醫(yī)學(xué)中應(yīng)用的科學(xué) 。 在此基礎(chǔ)上進(jìn)而從工程學(xué)角度去解決疾病的防治及康復(fù)問題 ， 即應(yīng)用各種工程技術(shù)手段創(chuàng)建適宜的方法和儀器設(shè)備 ， 以最有效的途徑來人為地控制疾病的變化過程 ， 以達(dá)到預(yù)期的防治疾病 、 保障人類健康的目的 。 就是說 ，它是綜合運(yùn)用工程學(xué)的理論和方法 ， 深入研究 、 解釋 、 定義和解決生物醫(yī)學(xué)上有關(guān)問題的一門科學(xué) 。 9 ? 最早的有影響的應(yīng)用實(shí)例 ， 可算是伽利略 （ 1564~1642） 首先發(fā)明溫度計(jì) ， 使千百年來醫(yī)學(xué)對(duì) “ 發(fā)燒 ” 的模糊概念有了定量的描述 。 ? 生物醫(yī)學(xué)工程作為一門系統(tǒng)的學(xué)科雖然是從 20世紀(jì) 60年代開始的 ，但工程學(xué)原理和技術(shù)在生物醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用的歷史是非常悠久的 ， 至少可以追溯到 16世紀(jì) ， 迄今已有 400余年的歷史 。 ? 基礎(chǔ)研究 是運(yùn)用現(xiàn)代工程手段 ， 對(duì)人體基本機(jī)理的研究 ， 例如人體內(nèi)質(zhì)量及能量的傳遞 、 各種物理因素 (如超聲波 、 微波等 )引起的效應(yīng)以及生物信息的產(chǎn)生 、 傳遞 、 處理與控制等 ，包括生物力學(xué) 、 生物效應(yīng) 、 生物能量 、 質(zhì)量傳送 ， 生物信息的提取和處理 ， 生物系統(tǒng)的建模仿真與控制等 。 ? 以學(xué)科專業(yè)為依據(jù) ， 大致可分為醫(yī)用材料 (或生物材料 )、人工器官 、 生物信息 、 生物控制 、 生物效應(yīng) 、 生物反饋 、生物能量與質(zhì)量傳遞 、 生物力學(xué) 、 醫(yī)學(xué)電子 、 醫(yī)學(xué)儀器及裝備 、 人工智能 、 醫(yī)用超聲 、 醫(yī)用激光 、 輻照醫(yī)學(xué) 、核醫(yī)學(xué) 、 醫(yī)用計(jì)算機(jī)以及醫(yī)學(xué)物理等 。 16 學(xué)院 ：電氣工程學(xué)院 學(xué)制 ：四年 專業(yè) ：生物醫(yī)學(xué)工程 授予學(xué)位 ：工學(xué)學(xué)士學(xué)位 17 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德 、 智 、 體 、 美 、 勞全面發(fā)展 ，具有扎實(shí)的電氣信息類基礎(chǔ)理論知識(shí) 、 豐富的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)知識(shí)和熟練的實(shí)驗(yàn)技能的優(yōu)秀的理 、工 、 醫(yī)結(jié)合的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)專門人才 。 特色課程： 生