人教版歷史選修1《從鎖國走向開國的日本》4-全文預(yù)覽
【正文】 權(quán)，但必須聽命于將軍 將軍、大名的家臣 封建統(tǒng)治的基礎(chǔ) 為領(lǐng)主耕種，負擔(dān)勞役 受歧視，處于無權(quán)地位 將軍為了從思想意識上培養(yǎng)武士這個支柱，大力宣揚武士應(yīng)具有忠、義、勇的精神，使武士為其效力和賣命，這就是“武士道精神” 結(jié)論 1：日本的等級制度激化了階級矛盾 政治：封建等級制度 外交：閉關(guān)鎖國政策 經(jīng)濟：封建領(lǐng)主經(jīng)濟 一 .德川幕府的統(tǒng)治 性質(zhì)： 封建軍事性 特點： 雙重政府、封建等級 基礎(chǔ)： 武士階層 幕藩體制 對比探究： 日本幕府鎖國政策和中國清朝的閉關(guān)鎖國有 什么不同？ 日本： 主要是 防止外部侵略 清朝： 主要是封建統(tǒng)治者的 盲目自大 相同點： （ 1）都是落后的封建自然經(jīng)濟的產(chǎn)物 （ 2）都是為維護其封建統(tǒng)治 德川齊昭 1）嚴禁國人外貿(mào)，驅(qū)逐外國商人及傳教士 2）限制貿(mào)易范圍：限長崎，僅通中國、朝鮮、荷蘭 3）不得出國歸國 4）禁止制造遠洋船只 日本幕府鎖國政策 積極作用： 一定程度上抵制了西方的殖民 侵略，維護統(tǒng)治 . 消極作用： 阻礙了日本經(jīng)濟的發(fā)展，日本 逐漸落后于世界潮流 . 結(jié)論 2：幕府的鎖國政策使日本逐漸落后于世界發(fā)展的大趨勢。 日本的由來 公元前 1世紀(jì)小國林立 4世紀(jì)統(tǒng)一 7世紀(jì)建立中央集權(quán)國家 12世紀(jì)末幕府統(tǒng)治 ① 鐮倉幕府 （ 1192—— 1333年） ②室町幕府 （ 1336—— 1573年） ③德川幕府 （ 1603—— 1867年） 由于西方工業(yè)文明的發(fā)展、日本的落后，加上日本獨特的地理位置和重要的港口城市，19世紀(jì)日本國門被打開是世界歷史發(fā)展的必然。 古代歷史上，日本在亞洲拜認了第一位老師，向老師學(xué)習(xí)。兩個同為孤懸海外的列島國家 ,創(chuàng)造了人類文明發(fā)展進程中的又一個驚人巧合。而在東方 ,最先成為工業(yè)化國家的恰恰正是地處歐亞大陸東北端的日本。一旦確信自己超越了別國，便會出其不意地 “ 創(chuàng)造神話 ” 。 ── 摘自陳冰 《 作坊里的日本 》 善于模仿的民族心理 第八單元 日本明治維新 第一課 從鎖國走向開國的日本 第二課 倒幕運動和明治政府的成立 第三課 明治維新 第四課 走向世界的日本 歷史條件 過程及內(nèi)容 地位及影響 單元知識結(jié)構(gòu) 日本簡介 遠古時代日本與亞洲大陸連在一起 ,約 12020年前因海水的進退與大陸分離。高藤家的生活雖不富裕，但也還算衣
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