【摘要】第三單元定分止爭依法有據(jù)侵權(quán)要負責課前預(yù)習課堂練習第1課時明辨侵權(quán)行為課后訓練課前預(yù)習，依法應(yīng)當承擔的行為。、損害他人、侵犯他人
2024-11-17 19:30
【摘要】第三單元定分止爭依法有據(jù)第3課堅守契約精神第1課時守合同，講信用學習目標，知道許多民事活動需要合同提供權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。，分辨違約的分類，知道承擔違約責任的方式。，知道履行合同約定是契約精神的表現(xiàn)。，堅守契約精神，共同營造良好風尚的和諧社會。知識梳理________之間就
2024-11-17 18:19
【摘要】第二單元待人之道競爭與合作課前預(yù)習課堂練習第2課時合作，進步的基石競爭中合作，合作中競爭課后訓練課前預(yù)習完成某件事情或達到某個目標。它是人際交往的重要內(nèi)容,也是人類生存發(fā)展的
2024-11-17 02:11
【摘要】第三單元定分止爭依法有據(jù)侵權(quán)要負責課前預(yù)習課堂練習第2課時侵權(quán)要擔責課后訓練課前預(yù)習，實施侵權(quán)行為的人對他人造成了，應(yīng)當承擔相應(yīng)的。侵權(quán)責任是公民實現(xiàn)民事權(quán)利所必要的_____保障。
2024-11-17 20:39
【摘要】第二單元待人之道競爭與合作第1課時競爭，前進的動力課后作業(yè)一、單項選擇題，就會變得死氣沉沉；一個人如果沒有了對手，就會甘于平庸；一個群體如果沒有了對手，就會因為相互的依賴或潛移默化而失去動力。生活中需要對手，因為對手（）①賦予我們壓力和動力②能激發(fā)我們的潛能③是事業(yè)成功的必要保障④能讓集體更
【摘要】1這則材料反映了什么問題？2我國和部分歐洲國家在文明程度上存在的某些差距在這里是如何體現(xiàn)的？3社會文明都體現(xiàn)在哪里？自讀擴展閱讀“規(guī)則與秩序”一文通過交通秩序的對比就可以看出我國和部分歐洲國家在文明程度上存在的差距。這種差距不是體現(xiàn)在法律法規(guī)上，而是在人們的自覺性上。為了減小這種差距，我們每個人都有責
2024-11-30 01:22
【摘要】第一課珍愛生命第一站神奇的生命暢所欲言：我最喜歡的生命（植物、動物等）生命的特點？（為什么要珍愛自己的生命？）1、生命是神奇的我們應(yīng)敬畏生命、尊重生命。2、生命是珍貴的每一個生命的誕生都來之不易，每一個生命的成長都要經(jīng)歷風雨。生命只有一次，不
2024-11-17 01:43
【摘要】第1站暴力影響生活第8課遠離暴力自學提示有哪些？有哪些？理性分析？由于青少年生理、心理尚不成熟，生活經(jīng)驗不足，防范能力有限，自我保護意識較差，因而面對暴力侵害時往往容易處于被動而容易受到侵害。？（1）我們可能會遭受家庭
2024-11-17 07:56
【摘要】北師大版小學數(shù)學第一冊掂一掂稱一稱稱一稱稱一稱練一練練一練練一練練一練
2024-11-29 01:31
【摘要】北師大版三年級上冊第六單元乘法12372×5＝70×5＝3502×5＝10350＋10＝360×702535010350＋10＝360725×1063360（人）118×7
2024-11-29 00:18
【摘要】北師大版六年級上冊第三單元觀察物體ABCA’小猴在樹上A處時，看到墻內(nèi)離墻最近的點為A’。請你分別畫出小猴爬到B處和C處時，看到墻內(nèi)離墻最近的點B’和C’。A盲區(qū)BC盲區(qū)盲區(qū)A’B’C’B①盲區(qū)②A客車行駛到位置①時，司機能夠看到建
2024-11-29 00:12
【摘要】搭積木比賽北師大版數(shù)學六年級（上）單擊頁面即可演示從左面看到的從上面看到的從正面看到的畫一畫。淘氣用5個小正方體搭成了一個立體圖形。請兩隊同學畫出從上面、正面、左面看到的形狀，比一比哪個隊畫得正確。比賽一：從左面看到的從上面看到的從正面看到的按從不同
2024-11-29 00:17
【摘要】北師大版小學數(shù)學第七冊深圳：北京：選擇合適的方法查一查明天各個城市的氣溫!你怎么表示下面的溫度？讀作：零上10攝氏度讀作：零下10攝氏度記作：+10℃記作：－10℃或10℃或負10攝氏度+10℃和－10℃表示的是同一個溫度嗎？或1
2024-11-29 00:16
【摘要】圍成圓一周曲線的長叫做圓的周長。請看下面的兩輛車子，車輪轉(zhuǎn)動一周，那輛車子行駛的路程遠？為什么？0cm10203040滾動法d=10cm10203040滾動法0cm10203040滾動法d=10cm0cm10203040滾動法0cm10203040
【摘要】教室小文小明小紅
2024-11-29 00:14
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