做好家庭教育工作,促進學校教育和諧發(fā)展-全文預覽
【正文】 2023年） 》 都對當前我省家庭教育事業(yè)的發(fā)展提出了新的具體的要求，各級教育行政部門和中小學、幼兒園要切實擔負起指導和推進家庭教育的重要責任。教育就是培養(yǎng)好習慣 ? 老師 就是給學生設計與建構成長的臺階，使每一個學生都有能力并愿意在這個臺階上不斷前進。一個人一生的智力水平的一半就是在三歲前形成的。 ? 家庭教育不能摸著石頭過河，因為孩子的成長不能推倒重來。在社會 公民 讓國家興旺。我們要認準自己的人生角色：在學校 老師 教書育人，傳授知識，校正行為。 做愛自己孩子的真人 ? 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神 高振東 ? 教師最大的悲哀是自己家園的荒蕪；既要耕好事業(yè)的田，又千萬不能荒了自家的園。我們的歸因也往往是一句話：醫(yī)不自治。哪里有壓迫哪就有反抗呀，父子（母子）之間的對抗就開始了。但孩子的頭腦不會處于真空狀態(tài)，積極思想不去占領，消極信息就會趁虛而入。知識以主在學校學習，而孩子做人的品德、習慣、溝通能力、創(chuàng)造力等個性特長是家長教育結果。這是教育的宏觀層面。 當前家庭教育面臨四大問題 老母 .jpg 李磊、機場剌母 一個 母親哭訴： “我孩子剛生下來， 我在掌上捧著； 我孩子上幼兒園， 我在懷里摟著； 我孩子上小學， 我還可以用手拉著； 我孩子上了中學， 我卻只能用眼睛盯著， 最終變成了冤家對頭！” 很多的家長 發(fā)問： 我們的時代怎么了？！ 我們的教育怎么了？！ 我們的孩子們怎么了？！ 斗媽 .doc 成長發(fā)展的方面 人生六項發(fā)展不平衡 社會 精神 情感 認知 生理 道德 青少年現(xiàn)實存在的四大問題 早戀 厭學 行為失范 網 癮 青少年 四大問題 幼兒園與小學 冰山理論：看到的只是 冰山一角 表面上 看見的只是：成績 下面的 決定因素：動力、能力、方法 影響 學習的三大 關鍵 一、 愛不愛： 態(tài)度 興趣 情感 —— 動力 二、能不能： 能力 三、會不會： 方法 夢想 其 實，學業(yè)問題根子在學習之外。 ? 孩子的全面發(fā)展與家庭教育的關系已經如此緊密，這就是我們今天強調家庭教育重要性的原因！ ? 一是將自己的意愿加在孩子身上，將孩子當學習的機器。 ? 家庭教育水平一般的 ：孩子在校中等生占 2/3，并有15%左右為后進生。 最好的未來 每種色彩 都應該盛開 別讓陽光背后只剩 下黑白 每一個人 都有權利期待 愛放在手心 跟我來 這是最好的未來 我們用愛 筑造完美現(xiàn)在 千萬溪流匯聚成 大海 每朵浪花一樣澎湃 每個夢想 都值得灌溉 眼淚變成雨水 就能落下來 每個孩子 都應該被寵愛 他們是我們的未來 這是最好的未來 我們用愛 筑造完美現(xiàn)在 千萬溪流匯聚成 大海 每朵浪花一樣澎湃 這是最好的未來 不分你我 彼此相親相愛 千山萬水 傳遞著關懷 幸福永遠與愛同在 每個夢想 都值得灌溉 眼淚變成雨水 就能落下來 每個孩子 都應該被寵愛 他們是我們的未來 同一天空底下 相關懷 這就是最好的未來 辦好家長學校，促進學校教育和諧發(fā)展 中學高級教師 高級家庭教育指導師 河南省教育廳學術技術帶頭人 平頂山市骨干教師 李 遂 焰 博客： 河南省教師網遂焰專欄 ? 教體局領導班子在規(guī)范調研、科學判斷的基礎上，提出了我們的近期工作任務和
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