【摘要】《獨立自主的和平外交》課堂訓練題1.鄧小平在1984年5月接見外賓時指出,“中國不打美國牌,也不打蘇聯(lián)牌,中國也不允許別人打中國牌”,其含義是()A.中國不支持美國,也不支持蘇聯(lián)B.中國不支持蘇聯(lián),也無需蘇聯(lián)支持C.中、美、蘇要友好平等D.中國奉行獨立自主的和平外交政策【解析】選D。本題考查學生的分析能力。當時的國際局勢是美
2024-11-16 00:25
【摘要】第7課獨立自主的新中國外交教學設計教學目標:1.知識目標通過學習,了解我國外交政策的發(fā)展變化以及各個階段的具體內容,知道我國一直奉行獨立自主的和平外交政策;以和平共處五項原則、萬隆會議為例,認識新中國的外交成就;通過具體事例領會新中國外交取得的重大突破,并分析取得這些成就的原因。2.能力目標掌握從各類資料中采集
2024-12-08 22:59
【摘要】中國歷史八年級(下)第15課獨立自主的和平外交中國歷史八年級(下)第15課猜一猜北伐淮安總理外交家根據以下提示,猜一人物(三個字)周恩來思考:新中國成立初期,奉行什么樣的外交政策呢?開國大典上,毛澤東向全世界宣告:
2024-10-16 01:29
【摘要】第16課獨立自主的和平外交一、和平共處五項原則的提出:(1)新中國成立后,奉行_______________外交政策。(2)在中華人民共和國成立的第一年里,同_____等十幾個國家建立外交關系。獨立自主的和平蘇聯(lián)(3)美國等帝國主義國家對新中國采取敵視態(tài)度,實行_________政策,不與中國建交,并對中國實行
2025-06-21 05:04
2025-06-21 05:05
【摘要】第16課獨立自主的和平外交八年級下冊新課導入1949年10月1日下午2時,中央人民政府委員會第一次會議在首都北京召開。會議一致決議,宣告中華人民共和國中央人民政府成立,同時決議:向各國政府宣布,本政府為代表中華人民共和國全國人民唯一合法政府。凡愿遵守平等互利及互相尊重領土主權等項原則的任何外國政府、本政府均愿不之建立外交關系。新
2025-06-21 05:40
【摘要】共享百校千師教育資源助推教育信息化潮流聯(lián)系地址:鄭州市經五路66號河南電子音像出版社郵編450002電話0371—609525931第15課獨立自主的和平外交◆課程目標導航【教學目標】:基礎知識了解新中國外交走向成
2024-11-23 00:38
【摘要】1、我國外交政策的制定和完善外交政策的含義外交活動的形式外交政策制定的依據
2024-11-27 23:52
【摘要】在中國解放戰(zhàn)爭期間,國際上正在出現以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營同以美國為首的帝國主義陣營尖銳對立的局面。美國站在了中國人民的對立面,支持國民黨打內戰(zhàn)。新中國成立后,美國政府敵視新中國,對新中國實行封鎖、禁運、包圍、威脅的政策。而蘇聯(lián)則對中國的民族和民主革命長期給予了同情和支持。新中國是如何開展外交的?新中國成立后,面臨怎樣的國際環(huán)境?
2024-11-28 01:23
【摘要】第五單元國防建設與外交成就第17課外交事業(yè)的發(fā)展1.1971年,五星紅旗第一次在聯(lián)合國總部升起,有位美國駐聯(lián)合國代表感慨地說:“這是聯(lián)合國歷史上的轉折點。”材料中的“轉折點”是指()A.中國代表出席萬隆會議B.恢復中國在聯(lián)合國的合法席位C.中美建交D.中日關系
2024-11-15 15:57
【摘要】本政府為代表中華人民共和國全國人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領土主權等項原則的任何外國政府,本政府均愿與之建立外交交系。共同探究一、和平共處五項原則的提出二、萬隆會議獨立自主的和平外交1、經過2、內容和意義獨立自主和求同存異會給中國帶來怎樣的局面?你能舉出一些
2024-11-19 11:27
【摘要】人教版八年級下冊第四單元第15課獨立自主的和平外交一、說教材1、教材地位和內容本課是人教版《中國歷史》八年級下冊第五單元國防建設與外交成就中的第2課,主要介紹了新中國成立到20世紀50年代中期的外交成就
2024-11-30 06:58
【摘要】第7課獨立自主的新中國外交同步練習【岳麓新版】知識點1獨立平等的外交關系及和平共處五項原則1.第一個與中華人民共和國正式建立外交關系的國家是()A.印度B.緬甸C.蘇聯(lián)D.美國2.下列選項中,最能體現中國徹底改變了半殖民地地位的是()A.“一邊倒”B
2024-11-15 06:11
【摘要】黑龍江省孫吳縣第二中學趙井橋教材分析說課內容教學目標教學反思教法學法教學流程一、教材分析:顯性知識即教科書中所列出的兩個子目:一是和平共處五項原則;二是周恩來出席萬隆會議。
2024-11-18 18:21
【摘要】教學設計(教案)模板基本信息學科歷史年級八年級教學形式班級授課教師季長虹單位新鄉(xiāng)市第十中學課題名稱八下15.《獨立自主的和平外交》學情分析分析要點:、師生訪談、學生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調查等;:主要分析學生現在的認知基礎(包括知識基礎和能力基礎),要形成本節(jié)內容
2024-11-23 00:22