江蘇省大豐市20xx屆高三語(yǔ)文上學(xué)期12月月考試題-全文預(yù)覽
【正文】 六、現(xiàn)代文閱讀 (二 )（ 18 分） 16．（ 6分） 17．（ 6分 ） 18．（ 6分） 七、作文（ 70分） 400 800 新豐中學(xué)高三第二次學(xué)情調(diào)查語(yǔ)文答案 一、 由語(yǔ)境可知，第一空所填詞語(yǔ)是文人雅士對(duì)梅的情感， “熱愛”用在此處不合適，并且“為??所熱愛”不恰當(dāng)，另“洋洋灑灑”形容文章或談話內(nèi)容豐富，連續(xù)不斷；或形容規(guī)?；驓鈩?shì)盛大。 作家蕭伯納說(shuō)：人生有兩大悲劇，一是沒有得到你心愛的東西，另一是得 到你心愛的東西。 情永遠(yuǎn)是詩(shī)之魂 ，不要忘記了才好。完全入夢(mèng)以后，你的情就會(huì)在筆下動(dòng)起來(lái)，你就有可能 寫出一首感人的佳作“去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火”。此時(shí)最怕的是鄰居吵架和小兒哭叫，或你的賢妻叫你去捅蜂窩煤。設(shè)想你要寫的那些場(chǎng)景事物一一復(fù)活，一丘一水都能用 靈眼看見，一笑一啼都能用靈耳聽見。對(duì)一般初學(xué)者，要求他們動(dòng)情在先，下筆在后，那是苦人所難。他走出圖書館，到館后僻靜的石子路上去，脫掉木屐，跣腳亂走若狂，乃至“率性倒在路上睡著，真想 親切地和地球母親親昵。如果那一縷情是合理的，是健康的，那就讓它燃起來(lái)，“去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火”（何其芳《生活是多么廣闊》）。為什么說(shuō)情動(dòng)是主動(dòng)的動(dòng) ？感受既多，疊累在心，人非草木，哪能無(wú)情。感受是被動(dòng)的受，情動(dòng)是主動(dòng)的動(dòng)。 (6分 ) __ __ 六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本（ 18分） 閱讀下面的文字，完成 16～ 18題。他不只是一個(gè)背影 ， 也不該單單地作為一個(gè)遺跡被憑吊 ， 你該把他作為一個(gè)生命 ， 去感知他的脈息。老人臉上堆疊的皺紋像園子一樣老。圓明園的 春天 ， 泥融飛燕子 ， 沙暖睡鴛鴦 ， 暖風(fēng)拂面 ?? ○12 有老人帶著三四歲的孩童從旁邊石拱橋上下來(lái)。一切撫慰都是浮面的 ， 于他來(lái)說(shuō) ， 都是浮光掠影。 ○10 他在時(shí)間洪流里 ， 歷盡劫波。 他不太會(huì)自怨自艾 ，顧影自憐。 ⑦ 莽蒼的暮靄漫上來(lái)。燒黑的石壁散落在荒草間。抬頭便可以看到淺灰色的疏淡天空。面對(duì)圍墻外的一切 ， 他亦只是靜默自處。 ③ 每次走進(jìn)圓明園 ， 皆可令我內(nèi)心靜定下來(lái)。 ② 第一次來(lái)時(shí) ， 正值冬天 ， 園子里的野草與樹木 ， 仿佛彌漫著千年萬(wàn)年的洪荒味道。 (李煜《相見歡（無(wú)言獨(dú)上西樓）》 ) （ 7）茍利國(guó)家生死以， 。 （莊子《逍遙游》） （ 2） 捫參歷井仰脅息， 。（ 3分） ▲ ▲ ▲ （ 2） 請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析詞作最后兩句的妙處。川光帶晚虹垂雨，樹影涵秋鵲喚風(fēng)。 （ 3分） （ 10分） （ 1）使賊而張，州且不保，況邑乎 ?（ 3分） （ 2）訟有積歲不決者，一以屬公，靡不立斷。宋制，大臣罷職，令管理道教宮觀，以示優(yōu)禮，無(wú)職事，但借名食俸，謂之“祠祿”。公自律清苦，一夕視事， 竟 ． 有持燭送公至闑 ③ 內(nèi)者，公曰：此官燭也，亟命持去。 公性淡然，無(wú)外嗜。命下，八郡聳然曰：此真監(jiān)司也。天子高之，改除直秘閣，主管建寧府武夷山?jīng)_佑觀。叱令還營(yíng)，取一二尤者置之法，而令月庚
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