【摘要】把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。──高爾基
2025-11-28 22:06
【摘要】三角形的證明(本試卷滿分:150分,時間:120分鐘)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.具備下列條件的兩個三角形可以判定它們?nèi)鹊氖牵ǎ〢.一邊和這邊上的高對應(yīng)相等B.兩邊和第三邊上的高對應(yīng)相等C.兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等D.兩個直角三角形中的一條直角邊、斜邊對應(yīng)相等MN是線段AB的
2025-11-07 03:48
【摘要】4角平分線第2課時【基礎(chǔ)梳理】三角形三條角平分線的交點性質(zhì):三角形三條角平分線的交點到_______的距離_____.三條邊相等:∵點P是∠ABC,∠ACB,∠BAC的平分線的交點,且PE⊥AC,PF⊥AB,PD⊥BC,∴PE=___=___.PFPD【自我診斷】
2025-06-14 07:56
2025-06-14 08:02
【摘要】4角平分線第1課時【基礎(chǔ)梳理】一、角平分線:角平分線上的點到這個角的_____的距離_____.:在一個角的_____,到角的_____距離相等的點在這個角的_______上.兩邊相等內(nèi)部兩邊平分線二、用尺規(guī)作角的平分線已知:∠AOB,如圖.求作:射線OC
2025-06-13 22:39
【摘要】第1課時4角平分線1.能夠證明和靈活運用角平分線性質(zhì)定理和判定定理.2.能夠用尺規(guī)作已知角的平分線.還記得角平分線上的點有什么性質(zhì)嗎?你是怎樣得到的?與小組同學(xué)交流.角平分線上的點到角兩邊的距離相等.證明:角平分線上的點到角兩邊的距離相等.已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,點P在OC上,
2025-06-16 15:38
【摘要】第2課時4角平分線1.會證明和運用“三角形的三條角平分線相交于一點,并且這一點到三條邊的距離相等”.2.進一步提高推理、證明意識和能力.角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等.∵OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E(已知),∴PD=PE(角平分線上的點到這個
2025-06-13 05:55
2025-06-16 15:37
2025-06-13 05:52
2025-06-20 08:33
【摘要】......一、經(jīng)典類型題學(xué)習(xí)?類型一?---關(guān)于“構(gòu)造全等”??例題1、如圖,已知在△ABC中,∠C=2∠B,∠1=∠2,求證:AB=AC+CD。???
2025-04-04 03:24
【摘要】第一篇:八年級數(shù)學(xué)下冊《三角形內(nèi)角和定理的證明》教案北師大版 第六課時三角形內(nèi)角和定理的證明 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能目標(biāo) (1)掌握三角形內(nèi)角和定理的證明及簡單應(yīng)用。(2)靈活運用三角形內(nèi)角...
2025-10-15 21:02
【摘要】第一章《三角形的證明》B:(每小題3分,共36分)1.Rt△ABC中,如果斜邊上的中線CD=5cm,那么斜邊AB為cm()A.5B.12C.6D.102.如圖,點P是∠BAC的平分線AD上一點,PE⊥AC于點E.已知PE=3,則點P到AB的距離是()【來源:21·世紀(jì)
2025-04-04 03:25
【摘要】第一章直角三角形的邊角關(guān)系一、選擇題Rt△ABC中,如果各邊長度都擴大2倍,則銳角A的正弦值和余弦值()2倍2倍α是銳角,且cosα=54,則sinα=()A.259B.54
2025-11-19 19:21
【摘要】3三角形的中位線【知識與技能】,明確三角形中位線與中線的不同.,并能運用它進行有關(guān)的論證和計算.【過程與方法】引導(dǎo)學(xué)生通過觀察.實驗.聯(lián)想來發(fā)現(xiàn)三角形中位線的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生觀察問題.分析問題和解決問題的能力.【情感態(tài)度】創(chuàng)設(shè)問題情景,激發(fā)學(xué)生的熱情和興趣,激活學(xué)生思維.【教學(xué)重點】三角形中位線定理.
2025-11-29 05:03